版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載:PPT背景圖片: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: 中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)第一品牌明陽(yáng)天下拓展明陽(yáng)天下拓展培訓(xùn)公司Ming Yang Tian Xia Expand training company聯(lián)系熱線:400-155-8098全國(guó)免費(fèi)電話:400-155-8098北京分公司:手機(jī):郵箱:目錄培訓(xùn)背景Training background項(xiàng)目安排Project schedule關(guān)于我們About us活動(dòng)保障Act
2、ivities to ensure二戰(zhàn)以后,在英國(guó)出現(xiàn)了一種叫做OUTWARD-BOUND的管理培訓(xùn),這種訓(xùn)練利用戶外活動(dòng)的形式,模擬真實(shí)管理情境,對(duì)管理者和企業(yè)家進(jìn)行心理和管理兩方面的培訓(xùn)。由于拓展訓(xùn)練這種非常新穎的培訓(xùn)形式和良好的培訓(xùn)效果,很快就風(fēng)靡了整個(gè)歐洲的教育培訓(xùn)領(lǐng)域并在其后的半個(gè)世紀(jì)中發(fā)展到全世界。努力/放棄(積極/消極)的心理力學(xué)模型、以及體驗(yàn)、了解、控制、超越的心理適應(yīng)規(guī)律。其基本原理為:通過(guò)戶外體驗(yàn)項(xiàng)目活動(dòng)中的情景設(shè)置,使參加者充分體驗(yàn)所經(jīng)歷的各種情緒,尤其是負(fù)面情緒,從而深入了解自身(或團(tuán)隊(duì))面臨某一外界刺激時(shí)的心理反應(yīng)與后果,進(jìn)而學(xué)會(huì)控制、實(shí)現(xiàn)超越。 在二戰(zhàn)時(shí),大西洋上有
3、很多船只由于受到攻擊而沉沒(méi),大批船員落水,由于海水冰冷,又遠(yuǎn)離大陸,絕大多數(shù)的船員不幸犧牲了,但仍有極少數(shù)的人在經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的磨難后終于得以生還。當(dāng)人們?cè)诹私饬诉@些生還下來(lái)的人的情況后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人非常驚奇的事實(shí),這就是這些生還下來(lái)的人不是人們想象的那樣都是些身體強(qiáng)壯的小伙子,而大多數(shù)是些年老體弱的人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查研究,了解情況,專家們終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答案:這些人之所以能活下來(lái),關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。當(dāng)他們遇到災(zāi)難的時(shí)候,首先想到的是:我一定要活下去,有一種強(qiáng)烈的求生欲望。而那些年輕的海員可能更多的想到的是:這下我可能就完了,我不能活著回去了。 當(dāng)時(shí)有個(gè)德國(guó)人庫(kù)爾特漢恩提
4、議,利用一些自然條件和人工設(shè)施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動(dòng)和項(xiàng)目,以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校,以年輕海員為訓(xùn)練對(duì)象,這是拓展訓(xùn)練最早的一個(gè)雛形。 拓展的起源 拓展起源1活動(dòng)背景 “增進(jìn)了解加強(qiáng)執(zhí)行力企業(yè)向心力提升凝聚力”為主線,引入團(tuán)隊(duì)概念核心三要素,培訓(xùn)將以“計(jì)劃體驗(yàn)反思回顧應(yīng)用”的形式進(jìn)行,形成良好的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)員在開放、坦誠(chéng)、互動(dòng)、快樂(lè)的氛圍當(dāng)中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)各個(gè)項(xiàng)目不同的側(cè)重點(diǎn),在“團(tuán)隊(duì)觀念”這個(gè)主題下結(jié)合工作中的實(shí)際情況,進(jìn)行討論,并建立將活動(dòng)中的心得體會(huì)主動(dòng)運(yùn)在工作中的意識(shí),以此增進(jìn)學(xué)員間的理解、信任
5、,提升學(xué)員的執(zhí)行能力和洞察力,增強(qiáng)學(xué)員對(duì)企業(yè)的歸屬感,培養(yǎng)學(xué)員積極進(jìn)取,樂(lè)觀向上的人生態(tài)度,強(qiáng)化學(xué)員間的合作意識(shí),強(qiáng)健學(xué)員堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、耐心、戰(zhàn)斗等的狼性精神,以提升團(tuán)隊(duì)成員凝聚力。活動(dòng)背景 我們的團(tuán)隊(duì)像什么? 結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)者的理想和企業(yè)目標(biāo)的需要 你需要什么樣的團(tuán)隊(duì),就創(chuàng)造什么樣的場(chǎng),用場(chǎng)景影響人,文化感召人 管理的核心就是創(chuàng)造結(jié)果, 領(lǐng)導(dǎo)人的使命就是進(jìn)化人 我們的團(tuán)隊(duì)是什么? 生命的本質(zhì)就是不斷的了解自己,重建自己,團(tuán)隊(duì)亦如此! 管理就是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)做出正確的選擇。 通過(guò)身體接觸、情感交流加深學(xué)員相互認(rèn)知和理解,提高團(tuán)隊(duì)的寬容度,融合團(tuán)隊(duì); 學(xué)習(xí)如何構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值,改善團(tuán)隊(duì)溝通障礙
6、,加強(qiáng)共同解決問(wèn)題的能力; 增強(qiáng)部門之間的溝通協(xié)作, 樹立全局觀念、大局意識(shí)和互為客戶的服務(wù)意識(shí); 幫助團(tuán)隊(duì)成員了解組織愿景以及個(gè)人使命,樹立勇于承擔(dān)與勇于負(fù)責(zé)的觀念; 增強(qiáng)員工的忠誠(chéng)度,提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與凝聚力,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效最大化; 激發(fā)積極轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)自我完善,增強(qiáng)積極主動(dòng)的行動(dòng)能力和變化、創(chuàng)新的進(jìn)取精神; 改進(jìn)工作方法,學(xué)習(xí)交流、組織、協(xié)調(diào)、計(jì)劃、決策和過(guò)程管理的基本技巧。課程目標(biāo)2企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)目標(biāo)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)融合,打破人際堅(jiān)冰;提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力;打破常規(guī)思維;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好習(xí)慣;建立團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和責(zé)任感;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)溝通意識(shí);價(jià)值提升。培訓(xùn)體系我們根據(jù)您的需求制定上述培訓(xùn)
7、目的,并且精心設(shè)置了經(jīng)典的拓展項(xiàng)目。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施,對(duì)參訓(xùn)人員以體驗(yàn)式活動(dòng)為引導(dǎo),共同感受關(guān)于信任、付出、溝通、協(xié)作等美好體驗(yàn),潛移默化中完成態(tài)度與行動(dòng)相互影響、轉(zhuǎn)化的過(guò)程,從而使參訓(xùn)人員內(nèi)心對(duì)團(tuán)隊(duì)精神產(chǎn)生更深刻的認(rèn)知。領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力溝通力凝聚力場(chǎng)地訓(xùn)練高空訓(xùn)練軍事拓展野外定向室內(nèi)課程戶外課程軍事拓展戶外拓展高空項(xiàng)目企業(yè)內(nèi)訓(xùn)水上拓展培訓(xùn)體系因?yàn)閷W⑺詫I(yè)培訓(xùn)體系情景主題拓 展 訓(xùn)練場(chǎng)地融合拓展訓(xùn)練銷售團(tuán)隊(duì)巔 峰 拓 展客戶關(guān)系管理拓展訓(xùn)練企業(yè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)明陽(yáng)天下拓展體系室內(nèi)沙盤模擬課程體驗(yàn)分享總結(jié)提升應(yīng)用拓展步驟此乃過(guò)程的開端。參加者投入一項(xiàng)活動(dòng),并以觀察、表達(dá)和行動(dòng)的形式進(jìn)行。 這種初始的體驗(yàn)是
8、整個(gè)過(guò)程的基礎(chǔ)。分享個(gè)人的感受只是第一步。循環(huán)的關(guān)鍵部分則 是把這些分享的東西結(jié)合起來(lái)。與其它人參加探討、交流以及反映自己的內(nèi)在生 活模式。按邏緝的程序,下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則并歸納提取出精華。再用某 種方式去整合,以幫助參加者進(jìn)一步定義和認(rèn)清體驗(yàn)中得出的結(jié)果最后一步是策劃如何將這些體驗(yàn)應(yīng)用在工作及生活中。而應(yīng)用本身也成為一 種體驗(yàn),有了新的體驗(yàn),循環(huán)又開始了。因此參加者可以不斷進(jìn)步。2活動(dòng)流程日期時(shí)間內(nèi)容備注Day113:30-15:30出發(fā)前往懷柔益田影人酒店15:30-16:00到達(dá)酒店辦理入住16:00-16:30酒店大堂集合時(shí)間16:30-18:30參觀益田影人酒店局部為止可能
9、限制幾個(gè)人參觀(總統(tǒng)套)18:30-20:40晚餐時(shí)間餐后時(shí)間自由(可KTV自由唱)08:00-08:30大堂集合辦理退房Day209:00-09.00前往雁西湖09:40-12:00進(jìn)入雁西湖園區(qū)進(jìn)行游覽及定向拓展活動(dòng)拓展游戲方式為邊游覽邊進(jìn)行(2.5h)12:00-13:00午餐時(shí)間園區(qū)外農(nóng)家特色菜13:10-13:00出發(fā)前往懷柔影視基地參觀13:40-15:30在影視基地內(nèi)參觀大約2h16:00返京到京時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況活動(dòng)流程溫馨提示:同時(shí)提供備選項(xiàng)目,如有項(xiàng)目變動(dòng)隨時(shí)溝通解決,謝謝3拓展行程破冰起航任 務(wù)導(dǎo)入關(guān)于拓展培訓(xùn)的主題;分組并布置各小組企業(yè)文化設(shè)計(jì)各自團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、選隊(duì)長(zhǎng)創(chuàng)作隊(duì)
10、徽、隊(duì)歌和隊(duì)訓(xùn);團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的成果的集體展示。目 的 打破人際交往間的懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn),營(yíng)造一種和諧的組織氛圍,就像打破嚴(yán)冬厚厚的冰層;明確培訓(xùn)目的,產(chǎn)生初步形成團(tuán)隊(duì)氛圍,為接下來(lái)的培訓(xùn)做好準(zhǔn)備。項(xiàng)目推薦項(xiàng)目描述:將一“能量球”從任意高度出發(fā),運(yùn)用得到的若干導(dǎo)軌將球準(zhǔn)確導(dǎo)入10米 遠(yuǎn)地上的水杯中 運(yùn)輸用的導(dǎo)軌分為長(zhǎng)、中、短三種規(guī)格,長(zhǎng)的導(dǎo)軌需三隊(duì) 員同時(shí)握住。中等長(zhǎng)度的導(dǎo)軌需要兩個(gè)隊(duì)員同時(shí)握住。短的導(dǎo)軌需要一個(gè) 隊(duì)員握住。在球接觸導(dǎo)軌的同時(shí),握住導(dǎo)軌的學(xué)員不可以松開自己的手、 且雙腳不許挪動(dòng)。在運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中,被傳遞的球不可以出現(xiàn)停頓、倒流或 落地的情況,否則將從出發(fā)地重新開始運(yùn)輸。項(xiàng)目解析:團(tuán)
11、隊(duì)協(xié)作默契;動(dòng)作的一致性;肢全語(yǔ)言的配合。能量傳輸項(xiàng)目推薦項(xiàng)目描述:將隊(duì)員等分成兩組,在地面畫出與人員數(shù)量相等的方格,并且在兩組之間多畫一個(gè)方格,兩組隊(duì)員各就各位,每人站在一個(gè)方格內(nèi),兩組相向而立。要求在不違反規(guī)則的情況下,最后實(shí)現(xiàn)兩組隊(duì)員位置的完全對(duì)調(diào)。項(xiàng)目時(shí)間:20分鐘項(xiàng)目目的:全局觀的培養(yǎng);如何確立團(tuán)隊(duì)的主導(dǎo)思想;充分體會(huì)“一著不慎,滿盤皆輸”的危機(jī)狀況。狹路相逢項(xiàng)目推薦項(xiàng)目描述::團(tuán)隊(duì)里所有隊(duì)員都會(huì)得到一個(gè)神奇的“寶石”,要求所有人必須完成“寶石”的互換。互換寶石分為三步,必須是本隊(duì)人員同時(shí)換“寶石”。必須按步驟完成1 2 3步。成功晉級(jí),失敗只能一次次重來(lái)。項(xiàng)目解析:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)成員不僅
12、能做好自己的事還能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造便利條件。是否每個(gè)人都按照自己的想法來(lái)解決問(wèn)題,是否曾經(jīng)努力依靠團(tuán)隊(duì)來(lái)解決問(wèn)題? 怎樣解決團(tuán)隊(duì)面對(duì)一次次失敗所帶來(lái)的負(fù)面情緒。精準(zhǔn)投放項(xiàng)目推薦任務(wù)背景:宙斯是希臘神話中的主神,是奧林匹斯山的統(tǒng)治者。他以雷電為武器,維持著天地間的秩序,公牛和鷹是他的標(biāo)志。宙斯坐鎮(zhèn)奧林匹斯山,擁有無(wú)上的權(quán)力和力量,他是正義的引導(dǎo)者,他對(duì)人類的統(tǒng)治公正不偏。他的勸告不易理解,他的決定不可改變,他的意愿是審慎的,正確無(wú)誤的智慧的意愿。他手中握有一根權(quán)杖,但很遺憾,權(quán)杖遺失了任務(wù)目標(biāo):利用所給道具,集合大家的聰明才智,將我們獲得的“權(quán)杖”在最短的時(shí)間內(nèi)送到指定位置規(guī)則:1、 任何人不得
13、進(jìn)入繩圈的范圍,任何物品不得觸及繩圈及圈內(nèi)的地面;2、 權(quán)杖的高度為2.5米,寶石( 網(wǎng)球)必須安放在權(quán)杖的頂端,并且由隊(duì)員們自己來(lái)安放;3、 在運(yùn)送權(quán)杖的過(guò)程中,寶石不得脫落,如果脫落,必須回到起點(diǎn)重新開始;4、 可以利用的道具只有教練員提供的4根繩子;并且只能固定在指定區(qū)域5、 當(dāng)權(quán)杖開始移動(dòng)后,任何人不得使用任何方法觸及權(quán)杖;6、 寶石( 網(wǎng)球)不得利用其它物品進(jìn)行特別固定。宙斯權(quán)杖項(xiàng)目推薦團(tuán)隊(duì)大總結(jié)任務(wù)全體隊(duì)員共同擦花、描繪我們的美好未來(lái),隊(duì)員發(fā)表拓展感言、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,鼓舞士氣,計(jì)劃未來(lái)目標(biāo)汗水和智慧的回顧;大家共同描繪公司美好的未來(lái),將氣氛推向高潮??偨Y(jié)5活動(dòng)報(bào)價(jià)明細(xì)服務(wù)項(xiàng)目費(fèi)用明細(xì)價(jià)
14、格拓展培訓(xùn)費(fèi)業(yè)內(nèi)優(yōu)秀師資拓展培訓(xùn)費(fèi)用,拓展道具。明陽(yáng)天下公司統(tǒng)一文化衫(明陽(yáng)天下LOGO)、主題條幅一面、專人全程數(shù)碼照相以及精美電子相冊(cè),精細(xì)化后勤服務(wù),應(yīng)急藥品,4箱礦泉水180元/人雁棲湖門票原價(jià)35元/人,折扣后27元/人保險(xiǎn)費(fèi)用最高保額15萬(wàn)元10元/人備注:所消費(fèi)費(fèi)用以實(shí)際發(fā)生為準(zhǔn)活動(dòng)報(bào)價(jià)30人標(biāo)準(zhǔn)6安全保障一、心理準(zhǔn)備:積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),視取得成功為目標(biāo);愿意盡自己最大努力接受各種新考驗(yàn),具有不屈不撓的進(jìn)取精神;維護(hù)良好的團(tuán)隊(duì)士氣,誠(chéng)懇主人,敢于負(fù)責(zé);悉心體察組員的情感,主動(dòng)溝通和交換訓(xùn)練感受;愛(ài)護(hù)自然環(huán)境,共同保護(hù)我們的家體驗(yàn)是培訓(xùn)風(fēng)雨無(wú)阻三、生活要求:在體驗(yàn)式培訓(xùn)中,建立
15、健康有序的生活模式以及高速安全的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)非常重要。因此,在課程中,嚴(yán)禁吸煙,飲用烈性酒和參與賭博等活動(dòng),在無(wú)樂(lè)途培訓(xùn)師指導(dǎo)的情況下,任何人不得擅自攀爬基地的訓(xùn)練架或嘗試做各類冒險(xiǎn)活動(dòng)。培訓(xùn)前需將指甲剪短,以免在培訓(xùn)過(guò)程中造成不必要的損傷。二、健康狀況:參加體驗(yàn)式培訓(xùn)無(wú)需具備超人的體能,但如果您認(rèn)為自己的身體狀況在應(yīng)有水平之下,建議您最好在參訓(xùn)前做一些有規(guī)律的運(yùn)動(dòng),如慢跑、球類運(yùn)動(dòng)等。這樣可以改善身體的關(guān)節(jié)、肌肉、韌帶及其身體對(duì)運(yùn)動(dòng)的適應(yīng)能力。若您對(duì)自己的身體有疑問(wèn),應(yīng)該在培訓(xùn)前請(qǐng)教專業(yè)醫(yī)生或培訓(xùn)師,以確保安全。我公司備有創(chuàng)可貼、紗布等部分必備的OTC藥品。學(xué)員特殊用藥需自備。四、行李物品:希望
16、您妥善保管好自己的貴重物品和現(xiàn)金五、衣物裝備:適合季節(jié)的運(yùn)動(dòng)類服裝1套;必要的換洗衣物1.2套;棉線襪1-2雙;防曬霜運(yùn)動(dòng)鞋一雙【必備】參訓(xùn)須知他們長(zhǎng)期從事人力資源開發(fā)及培訓(xùn)技術(shù)的研究與實(shí)踐,具有豐富的中外企業(yè)管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)及教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)素養(yǎng),同時(shí)精通指導(dǎo)各類體驗(yàn)式活動(dòng)。明陽(yáng)天下 培訓(xùn)師具備的戶外專業(yè)技能 水上救生員資格 登山教練員資格 野外活動(dòng)指導(dǎo)資格 登山保護(hù)員資格 紅十字緊急救護(hù)員資格師資力量安全對(duì)拓展訓(xùn)練不僅意味著完善的體系,嚴(yán)密的制度,它更是我們企業(yè)文化的一部分,已融入到明陽(yáng)天下拓展的日常工作和生活習(xí)慣中。富于經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師嚴(yán)格地依照安全程序指導(dǎo),監(jiān)控活動(dòng)全過(guò)程。安全保障 安
17、全保障:完善的安全管理體系 隨時(shí)隨地的安全意識(shí) 國(guó)際認(rèn)證的器材裝備 嚴(yán)格規(guī)范的操作流程 登山合作的專業(yè)教練 防止意外的特種保險(xiǎn) 備份原則:任何需要安全防護(hù)的地方及器械都有備份,確保萬(wàn)無(wú)一失。 復(fù)查原則:所有的安全保護(hù)在準(zhǔn)備完成后都要再?gòu)?fù)查一遍,消除操作失誤的可能性。 監(jiān)護(hù)原則:培訓(xùn)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中肯呢過(guò)遇到的安全問(wèn)題進(jìn)行全程監(jiān)護(hù),將任何隱患消除在萌芽中。 目標(biāo):讓安全成為我們的一種生活方式,因?yàn)榘踩c不安全之間沒(méi)有過(guò)渡。 由于拓展訓(xùn)練的一部分課程要求學(xué)員在空中完成攀登、跳躍、行進(jìn)、下降等動(dòng)作,為了確保學(xué)員安全,我公司使用統(tǒng)一定購(gòu)的進(jìn)口一流專業(yè)登山器材作為保護(hù)裝備,主要包括:登山繩、安全帶、鐵鎖、
18、下降器、上升器、頭盔等。所有登山器材至少應(yīng)遵循UIAA(國(guó)際登山聯(lián)合會(huì)標(biāo)準(zhǔn))或CE(歐洲標(biāo)準(zhǔn))中的一個(gè);繩索和頭盔要求必須有UIAA認(rèn)證。并嚴(yán)格守器材的檢查和更新制度。安全保障我的安全理念方針:100%的安全保障。原則:備份原則:任何需要安全防護(hù)的地方及器械都有備份,確保萬(wàn)無(wú)一失。復(fù)查原則:所有的安全保護(hù)在準(zhǔn)備完成后都要再?gòu)?fù)查一遍,消除操作失誤的可能性。監(jiān)護(hù)原則:培訓(xùn)師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中可能遇到的安全問(wèn)題進(jìn)行全程監(jiān)護(hù),將任何隱患消失在萌芽中。目標(biāo):讓安全成為我們的一種生活方式,因?yàn)榘踩c不安全之間沒(méi)有過(guò)渡,只要踏出100的安全一步就進(jìn)入100的不安全。安全保障:來(lái)自完善的安全管理體系、隨時(shí)隨地的安全
19、意識(shí)、國(guó)際認(rèn)證的器材裝備、嚴(yán)格規(guī)范的操作方法、多年積累的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。安全管理三要素: 消除物的不安全狀態(tài)杜絕人的不安全行為控制不安全環(huán)境因素安全是拓展的生命安全保障7關(guān)于我們關(guān)于我們明陽(yáng)天下拓展2002年成立,總部設(shè)在首都北京。公司理念專注專業(yè)創(chuàng)新服務(wù)發(fā)展經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,成為中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)第一品牌業(yè)務(wù)范圍從事企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、軍事拓展、野外穿越,沙盤模擬、企業(yè)年會(huì)等多種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)分支機(jī)構(gòu)分支機(jī)構(gòu)遍布于北京,上海,天津,河北,深圳等二十余個(gè)省市及地區(qū) 明陽(yáng)天下拓展培訓(xùn)公司成立于2002年2月,總部設(shè)立在首都北京。是國(guó)內(nèi)第一家將內(nèi)訓(xùn)課程熔入拓展訓(xùn)練活動(dòng)當(dāng)中的管理咨詢培訓(xùn)公司。主要從事企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、軍事拓展、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練、野外穿越、沙盤模擬、企業(yè)年會(huì)等多種團(tuán)隊(duì)活動(dòng),目標(biāo)成為國(guó)內(nèi)體驗(yàn)式訓(xùn)練的第一品牌,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,明陽(yáng)天下拓展遍布于北京、上海、廣州、河北、天津等省市的二十余個(gè)分支機(jī)構(gòu),服務(wù)企業(yè)上萬(wàn)家。 明陽(yáng)天下國(guó)際拓展公司,是中國(guó)首家國(guó)際拓展培訓(xùn)公司,是明陽(yáng)天下拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)下屬的專業(yè)管理咨詢培訓(xùn)公司,經(jīng)過(guò)多年
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務(wù)信息保密規(guī)定
- 石油天然氣項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理辦法
- 房子租借合同模板
- 投資非入股合同范例
- 出租房屋柜臺(tái)合同范例
- 承包荒溝合同模板
- 刻章店合同范例
- 常德購(gòu)房合同范例
- 房屋經(jīng)營(yíng)合同范例
- 廚房電線購(gòu)買合同范例
- 鋼板樁及支撐施工方案DOC
- 完整解讀新版《化學(xué)》新課標(biāo)2022年《義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》PPT課件
- 民法典關(guān)于監(jiān)護(hù)的規(guī)定解讀
- 便攜式氣體檢測(cè)儀使用方法(課堂PPT)
- EN779-2012一般通風(fēng)過(guò)濾器——過(guò)濾性能測(cè)定(中文版)
- 安全文明施工設(shè)施配置清單
- 幼兒園教研主題30篇
- 應(yīng)用隨機(jī)過(guò)程PPT課件
- 母版_安徽省中小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)表
- 初中美術(shù)課說(shuō)課稿(課堂PPT)
- YY∕T 0106-2021 醫(yī)用診斷X射線機(jī)通用技術(shù)條件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論