高一第二學(xué)期主題班會——新學(xué)期-新期待

1、“給力”2014下學(xué)期開學(xué)班會一個夢想，一種習(xí)慣，一種人生班主任 張冬梅上學(xué)期總結(jié)總評 逐步走向成熟穩(wěn)健，兩極讓人憂學(xué)習(xí)主題： 一部分同學(xué)很快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活節(jié)奏，大部分同學(xué)一直在學(xué)科外不得其門。行為規(guī)范：大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校紀(jì)律，極少部分同學(xué)心智成熟太慢，仍保留著一種簡單的粗野。衛(wèi)生習(xí)慣：清者自清，濁者自濁同學(xué)關(guān)系：深化中缺乏真誠、寬容和自我收斂集體協(xié)作：凝聚力極其強大；但熱心者有恒力，無心者被拋棄師生關(guān)系：沉湎自我，被動應(yīng)付 二、期末成績總結(jié)（一）總評 尖子基本穩(wěn)定，超越形勢喜人 主科穩(wěn)步提高，兩極開始分化（二）個人：與期中成績比較，總分排列名次相差不大級部500名之前的分別為人1

2、8、20人：期中：董祥暉，馮越，崔雪，車曉妮， 孫琳霞，郭晨晨，王超，劉小虎，高昌起， 趙聰聰，劉超，韓曉貞，于鑫，尹成浩， 徐琦，盧珂，孫瑜 石鑫期末：董祥暉，車曉妮，馮越 崔雪 王超，劉小虎 于鑫 郭晨晨 孫琳霞 高昌起 徐琦 馬學(xué)杰 歐豪 ，石鑫 尹成浩 盧珂 柳倩 崔洪強 韓曉貞 楊增航總成績超越式提升的同學(xué)，給我班帶來勃勃生氣徐琦，馬學(xué)杰，尹成浩，柳倩，韓曉貞，胡璐瑤，蔣聰慧，劉日華，徐曉斐，遲文倩，車趙仲等。 相反，一些成績直線下沉的同學(xué)， 卻值得每一個人警醒和反思盧珂，許鵬飛，趙聰聰，孫瑜，房鑫，荊瑋，仲源永，代巖，劉璐，綦康，代亞男，袁亞鵬，印尹山坤，張瑜，于潔，大李瑤，張玉浩

3、等。學(xué)科分析1、語、數(shù)、外三大主科，成績提高顯著語文（100分以上）數(shù)學(xué)(100分以上）英語（100分以上）期中422814期末543628其中，三大主科非常優(yōu)異的同學(xué)是:語文石鑫（133分）、董祥暉（127）、王超（126）、柳倩（126）、于鑫（125）、崔玉超（125） 徐琦（124）、盧珂（123）數(shù)學(xué)董祥暉（148）、車趙仲（146）、孫琳霞（139）、馮越（138）、崔洪強（136）、劉小虎（135）、徐琦（131）英語石鑫（123.5）、車曉妮（122）、董祥暉（118.5）、蔣聰慧（117）、遲文倩（117）、王超、苗曉河（115.5）三大主科中，即使總分名次靠后的同學(xué)也有不錯

4、表現(xiàn)：語文劉璐（121/43）、房鑫（122/37）、荊瑋（116/38）、數(shù)學(xué)蔡陽（105/57）、袁亞鵬（121/49）、張祝濤（117/44）、仲源永（112/39）、車趙仲（146/34）英語于潔（104.5/52）、代亞男（ 110.5/46 ）、李玉玲（109.5/42）劉璐（ 109.5/43）、代巖（ 111/40）、房鑫（ 107.5/37）2、多學(xué)科出現(xiàn)倒退現(xiàn)象，平均分名次居后理、化、生三科優(yōu)勢相對明顯的同學(xué)：董祥暉、崔洪強、崔雪、馮越、車曉妮、高昌起，韓曉貞，劉小虎，胡璐瑤等三科較突出；董祥暉，崔洪強的物理、化學(xué)，高昌起、韓曉貞的物理，崔雪，馮越，劉小虎，崔玉超的化學(xué)，崔

5、雪，車曉妮王超的生物優(yōu)勢也較突出政、史、地三科優(yōu)勢相對明顯的同學(xué)：董祥暉，王超，車曉妮，馮越，楊增航，于鑫劉小虎，馬學(xué)杰，石鑫等結(jié)論好學(xué)者，持之以恒，則無往不勝；一無所長者，必定是無心上進(jìn)之人！ 或許你考得不夠理想，那請記住：我們經(jīng)歷挫折，是因為上天不允許我們停止努力；或許你取得了不小的進(jìn)步，那請記?。何覀兪斋@成功，是因為上天希望我們加倍努力。真正的強者善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。老師想說的- “它們”能真正拉開考生分?jǐn)?shù)差距 真正拉開考生分?jǐn)?shù)差距的是基礎(chǔ)知識； 真正拉開考生分?jǐn)?shù)差距的是中低檔試題；真正拉開考生分?jǐn)?shù)差距的是看書不看書；真正拉開考生分?jǐn)?shù)差距的是動

6、筆不動筆；真正拉開考生分?jǐn)?shù)差距的是自己的信心；真正拉開考生分?jǐn)?shù)差距的是自己的心態(tài)。 本學(xué)期學(xué)習(xí)思路1、抓緊重點學(xué)科的學(xué)習(xí)（語數(shù)外） 夯實基礎(chǔ)，為高三做好準(zhǔn)備2、下專門功夫培養(yǎng)個人優(yōu)勢學(xué)科3、嚴(yán)格約束自己的日常行為，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，屢屢犯錯，嚴(yán)懲為上4、嚴(yán)厲懲罰屢教不改、屢挫屢犯者遲到、做操、衛(wèi)生、自習(xí)說話、課間打鬧、宿舍秩序等等5、平衡學(xué)科，為高三打好基礎(chǔ)6、嚴(yán)格作業(yè)落實新學(xué)期送給你的15條建議1、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，可以看出你有無誠心和良心2、真正為自己確立一個方向與目標(biāo)3、你想要什么樣的未來生活，你就要付出什么樣的辛苦和努力 4、態(tài)度決定結(jié)果，學(xué)習(xí)尤其如是5、修剪自己的劣枝，伸展所長，就是最簡單的相處的藝術(shù)6、突出者有兩種后果共仰之與共剪之，做突出者不易7、改變自己，就是戰(zhàn)勝自己，能如是者無往而不勝8、人長大了的標(biāo)志是 越來越減少對他人和環(huán)境的依賴，越來越依靠自己； 越來越有自我控制力、自我修復(fù)力 9、無論什么方法，都是需要耐力的；最可靠的方法是專心、靜心去硬做 10、憐憫和鄙視只是送給弱者的11、嘰嘰喳喳地玩與鬧，既讓他自己丟失了時間，也騷擾了他人，小心這樣的居心！12、留給后進(jìn)者上位的時間越來越不多了；而等待，你只會一無所有13.什么是失??？放棄就是最大