新部編版小學(xué)六年級語文下冊第4單元測試卷附答案_第1頁
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1、gu i qi owi q nyngbli fngch chu ng)()()()()l b ish ng xir u zhuh n nm f ng)()()()sng jinylddpi zu q f)()()()()chuyxizidng jingd u xi ocun gu )()()()()grd jiotin mshng d n sh xio m m )()()()()hi hhwl i xing h ncn biji yun)()()()()d n wngy u yq ch k m nxio j )()()()()yu shu ho xinlu hungr toy gun r r

2、()()()m nb zi htin y hi ji ow n su wi w n()()()、看拼音,六年級語文第二學(xué)期第四單元測試卷寫詞語、多音字組詞 liling s 撒s)nniii)mmmd逮dii三、形似字組詞乖( )裙()櫥()銹()乘()群()廚()繡()摩()喳()差()吭()磨()楂()搓()坑()毒( )瑪()娜()攪()霉()碼()挪()覺()四、根據(jù)積累,補充下列成語。天()海角()味相投無( )無靠()無人煙()無其事落( )而逃()魚()而入()喜若狂與世絕( )無()無束無()無慮( )手好()五、按要求寫句子雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上。 (縮句)這是一道奇異的

3、火光。 (縮句)爺爺把砍下來的樹拖回老爺家里。 (變?yōu)楸蛔志洌┻^了一個鐘頭,懷著甜蜜的希望睡熟了。 (改病句)更有趣的是他在破船里拾到許多錢,但錢在孤島上又有什么用呢? (改為陳述句)破船上搬下來的食物很快吃光了。要想活下去,就得想辦法。 (用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連起來)六、照樣子,連一連。哥倫比亞馬克.吐溫百年孤獨俄國笛福凡卡印度馬爾克斯飛鳥集英國契訶夫魯濱遜漂流記美國泰戈爾湯姆 .索亞歷險記七、填空正直是眼淚無法最偉大的見解是人是為了守信是使卵石只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能 ,迎來一個人并不是 ,你盡可以 , 可就是 。八、課文傳真賣火柴的小女孩作者是()作家( ),人稱( ),我還讀過他寫的著名童

4、話 、 等。課文里小女孩五次擦火柴看 到的事物, 都是小女孩的。符合小女孩的處境和心理活動, 進一步突出了小女孩生活的 ,更激起了人們對她的 。2凡卡作者是( )作家( )。九、理解下面句子的含義。1、她倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。這句話的意思是2、她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。 TOC o 1-5 h z 第一個“幸?!笔?。第二個“幸福”是。透過這兩個幸福我們可以感受到。十、閱讀:(1)她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光, 照的跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩

5、抱 在懷里。她們兩在光明和快樂中飛走了,越 飛越高,飛到?jīng)]有寒冷,沒有饑餓,也 沒有痛苦的地方去了。第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在 舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的尸體上。小女孩坐在哪 兒,手里還捏著一把燒過了的火柴梗。“她想給自己暖和一下”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東 西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。1、夜晚對白天正如 對明亮 美麗對丑陋正如高大對光明對黑暗正如快樂對 寂靜對吵鬧正如富有對2、我能仿照劃線的句子寫一句話,用上帶點的詞3、用劃出小女孩死去時的句子,這些句子說明了什么4、文中“沒有寒冷,

6、沒有饑餓,也沒有痛苦的地方”指的是;這個句子說明了5、“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她 終于抽出一根?!边@句話用了 修辭手法?!八齻儍稍诠饷骱涂鞓分酗w走 了,越飛越高,飛到?jīng)]有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。 ”這句話用了 修辭手法。( 2 )她的一雙小手幾乎( )了。啊,哪怕一根小小的火柴,對她也是有 ( )!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小 手嗎?她終于抽出一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來!她()。()的火焰啊, 簡直像一支小小的蠟燭!這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好象坐在( ),( )裝著( ) 的( )和(

7、),( )得( )的,( ),多么 舒服啊!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了, 火爐不見了。她坐在那兒, ( )。 1、寫出下列詞語的近義詞。奇異 暖烘烘2、“她終于抽出一根”,“終于”說明了什么?3、為什么說這是一道奇異的火光?4、用“”畫出這個片段中的聯(lián)想。5、找出比喻句,并抄寫下來參考答案:一、看拼音,寫詞語乖巧、 圍裙 、硬幣 、裂縫 、櫥窗、禮拜、生銹、揉皺 、昏暗 、瞇縫、聳肩、 縷、毒打、撇嘴、欺負、抽噎、 匣子、凍僵 、逗笑 、竄過、孤兒、打攪、甜蜜、 圣誕樹、笑瞇瞇、黑糊糊、無賴、兇悍、 慘白、救援、淡定、憂郁、起初、苦悶、 消極、游手好閑、 落

8、荒而逃、魚貫而入、滿不在乎、天涯海角、聞所未聞二、多音字組詞咱倆、伎倆 噴香、噴水 摩平、按摩撒野、撒種子挨擠、挨罵逮小偷、逮捕乖巧、乘法 裙子、群眾按摩、石磨 嘰喳、山楂毒打、倒霉 瑪瑙、碼頭櫥柜、廚房 生銹、繡花 差別、搓面團 吭歌、土坑 婀娜、挪動 打攪、覺悟三、形似字組詞哥倫比亞馬克 .吐溫百年孤獨俄國笛福凡卡四、根據(jù)積累,補充下列成語。涯、臭、依、荒、若、荒、 、逃、貫、欣、絕、拘、憂、游、閑 五、按要求寫句子。雪花落在頭發(fā)上。這是火光。砍下來的樹被爺爺拖回老爺家里。過了一個鐘頭,我懷著甜蜜的希望睡熟了。更有趣的是他在破船里拾到許多錢,但錢在孤島上沒有什么用。 因為破船上搬下來的食物

9、很快吃光了。所以要想活下去,就得想辦法六、照樣子,連一連。英國泰戈爾湯姆 .索亞歷險記印度契訶夫七、填空。道德之本。洗去痛苦。最樸實的。自己的希望才活著的。一項財富臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的載歌載舞。熬過黑暗、光明生來要給打敗的、消滅他、打不敗他八、課文傳真1、丹麥、安徒生、童話之父、 海的女兒、丑小鴨、幻覺、悲慘、同情2、俄國、契訶夫九、1 、小女孩離開了人世, 在美妙的幻覺中死了。 小女孩又要活在這世界上, 就只有寒冷, 只有饑餓,只有痛苦。2、小女孩死前是在美好的幻想中度過的。小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦了。(合理即可)十、(1)1、暗淡、矮小、痛苦、貧窮2、略3、第二天清晨,這個小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了, 在舊年的大年夜凍死了。 新年的太陽升起來了, 照在她小小的尸體上。 說明小 女孩是帶著美好的幻想死去了。4、小女孩只有死了,才是幸福的。5、設(shè)問、排比(

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