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1、新修訂幼兒園階段原創(chuàng)精品配套教材大班生活經(jīng)驗(yàn)講述:我最喜歡的活動(dòng)區(qū)教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Bigclasslifeexperiencetells:myfavoriteactivityarea教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二幼兒園編訂:FoonShion教育ExcellentTeachingDesign大班生活經(jīng)驗(yàn)講述:我最喜歡的活動(dòng)區(qū)教材說明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園大班綜合教育科目,主要用途為提升學(xué)生日常聽、說、讀、寫的語言組織能力,提高邏輯思維、形象思維、口語交際及表達(dá)技II巧,獲得實(shí)際運(yùn)用語言的能力,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)
2、版本進(jìn)行教學(xué)使用。iJ設(shè)計(jì)意圖通過講述增強(qiáng)幼兒對(duì)活動(dòng)區(qū)的興趣,通過爭(zhēng)當(dāng)活動(dòng)區(qū)管理員,鍛煉管理能力及自理能力,提高幼兒的榮譽(yù)感與責(zé)任感?;顒?dòng)內(nèi)容語言.活動(dòng)名稱生活經(jīng)驗(yàn)講述一我最喜歡的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)目標(biāo)1、知道各個(gè)活動(dòng)區(qū)的基本材料的功能與用處。2、能用完整、流利的語言講述自己的想法。3、開展?fàn)幃?dāng)管理員活動(dòng)激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感與責(zé)任感?;顒?dòng)準(zhǔn)備各個(gè)活動(dòng)區(qū)管理員的標(biāo)志提前進(jìn)入活動(dòng)區(qū)游戲活動(dòng)過程1、談話導(dǎo)入。(1)你平時(shí)最喜歡的活動(dòng)區(qū)是那幾個(gè)?為什么?說說你的理由。(2)如:你最喜歡里面的什么東西?可以怎樣玩?曾用它做過什么你特別喜歡的作品?來跟小朋友講一講ExcellentTeachingDesign2、幼兒先自由討論。3、請(qǐng)小朋友上臺(tái)講述,教師指導(dǎo)。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用完整、流利的語言來表達(dá)。4、開展?fàn)幃?dāng)小小活動(dòng)區(qū)管理員”活動(dòng)。(1)將喜歡各個(gè)活動(dòng)區(qū)的幼兒進(jìn)行分組,每組進(jìn)行評(píng)比。(2)幼兒輪流發(fā)言,將自己為什么喜歡這個(gè)活動(dòng)區(qū),為什么想當(dāng)這個(gè)活動(dòng)區(qū)的管理員,如何來當(dāng)?shù)南敕ㄖv一講,其他幼兒當(dāng)裁判。誰說的最完整、最流利,就評(píng)誰當(dāng)管理員。(3)幼兒輪流進(jìn)行發(fā)言。5、評(píng)選管理員,幼兒舉手表決。6、當(dāng)選人發(fā)言,談?wù)勛约簩⑷绾喂芾砗米约旱幕顒?dòng)區(qū)。7、幼兒對(duì)管理員進(jìn)行提問,管理員解答。8、自然結(jié)束。FoonShion教育研究中心
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