202_年10月份教學(xué)工作總結(jié)范文

1、2022年10月份教學(xué)工作總結(jié)范文根據(jù)教育局的繼續(xù)緊抓教育教學(xué)工作的指示，我校繼續(xù)進(jìn)步認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任，以更新觀念為前提，以進(jìn)步師資整體素質(zhì)為核心，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本月的各項(xiàng)工作總結(jié)如下 一、抓常規(guī)，加強(qiáng)教學(xué)過程管理1、本月份認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)期初根據(jù)教育局的有關(guān)工作部署和我校工作實(shí)際情況所制訂教學(xué)教研工作方案。2、每周召開教職工例會，及時(shí)總結(jié)上一周的教育教學(xué)工作，并對下周工作做好詳細(xì)安排，同時(shí)堅(jiān)持抓好現(xiàn)代教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。3、嚴(yán)格實(shí)行老師簽到坐班制度，以保證老師對學(xué)生、對教學(xué)有足夠的合理的工作時(shí)間投入。4 、實(shí)行教學(xué)工作月查制度，每月不定時(shí)檢查老師的教案、聽

2、課記錄、作業(yè)修改等教學(xué)工作詳細(xì)情況，教誨處做好檢查評價(jià)記錄并及時(shí)反應(yīng)。5、各科老師開展針對性輔導(dǎo)工作，主要是對偏科學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生進(jìn)展必要的輔導(dǎo)，根據(jù)他們的實(shí)際情況有方案、按步驟的開展，盡可能使他們各學(xué)科齊頭并進(jìn)。二、重教研，積極開展相關(guān)活動(dòng)1、認(rèn)真組織老師參加教育主管部門舉辦的各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷進(jìn)步老師的理論程度和業(yè)務(wù)才能，以便更好的效勞于教學(xué)。2、標(biāo)準(zhǔn)地開展了聽課評課教學(xué)活動(dòng)，各專任老師認(rèn)真進(jìn)展每周的兩節(jié)聽課活動(dòng)。聽課老師認(rèn)真做好記錄，并及時(shí)指出上課老師教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和缺乏，上課老師做好記錄并結(jié)合大家的意見作簡要的自我診斷和反思。通過大家平等對話、共同商討、互相學(xué)習(xí)、共享經(jīng)歷，從而產(chǎn)生了良

3、好的互動(dòng)效益；在不斷發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析p 問題、解決問題的過程中，促進(jìn)老師理論知識與智慧的持續(xù)增長，不斷進(jìn)步課程施行才能。同時(shí)，教誨處及時(shí)檢查老師的聽課記錄。3、鼓勵(lì)老師參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，探究教育教學(xué)規(guī)律，總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷。4、在進(jìn)修教研室的指導(dǎo)下，組織各學(xué)科老師開展教育科學(xué)規(guī)劃課題活動(dòng)。我校全體老師積極參與理論研究和理論。各學(xué)科根據(jù)本學(xué)科課堂教學(xué)中的實(shí)際，擬定了相應(yīng)的小課題方案，并進(jìn)展了有效的施行。及時(shí)將理論中的做法和心得體會總結(jié)成文字材料。在教科研活動(dòng)中進(jìn)步了科研程度。三、樹意識，著力培養(yǎng)青年老師加強(qiáng)青年老師的培養(yǎng)，使他們盡快的挑起重?fù)?dān)全身心投入教學(xué)工作對于我校而言至關(guān)重要。1、引導(dǎo)

4、老師轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，增強(qiáng)他們的敬業(yè)崇教意識。新課程的全面推進(jìn)，教育改革的深化開展，要求全體老師做到與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念。我們通過多種途徑，培養(yǎng)老師吃苦耐勞精神、刻苦鉆研精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、改革創(chuàng)新精神，結(jié)實(shí)樹立質(zhì)量意識、效勞意識、危機(jī)意識、責(zé)任意識、紀(jì)律意識和競爭意識，促進(jìn)老師思想觀念的轉(zhuǎn)變，熱愛教育事業(yè)。2、鼓勵(lì)老師立足課堂進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。我們積極引導(dǎo)青年老師努力鉆研教學(xué)藝術(shù)，讓課堂充滿活力，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)方式和教學(xué)方式的改革，真正落實(shí)三維目的，正確處理面向全體與因材施教的關(guān)系，營造有活力、有效益、有生氣的課堂，把學(xué)生每天的成績、成功積累起來、穩(wěn)固下去，通過有效的課堂教

5、學(xué)確保教學(xué)質(zhì)量。3、珍惜每一次現(xiàn)場觀摩和學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，我們盡可能讓的青年老師走出校門去學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念和方法。本月，我校派了中考學(xué)科老師參加了市教研室組織的的“初中各學(xué)科教學(xué)研討會”。4、在嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的同時(shí)又盡可能的創(chuàng)造條件給予廣闊老師的人文關(guān)心，并適當(dāng)開展教工文體活動(dòng)，以加強(qiáng)互相之間的溝通與交流，增強(qiáng)凝聚力。四、找差距，明確今后努力方向盡管我校在教學(xué)教研方面做了一些詳細(xì)的工作，也獲得了一定的成績，但我們在校本培訓(xùn)、集體備課、校園文化建立、提升教學(xué)質(zhì)量等方面與兄弟學(xué)校相比可能還有一定的差距，這也是我校今后教學(xué)工作需要重點(diǎn)改良的主要方面，真誠歡送大家能給予我們指導(dǎo)和幫助。教學(xué)質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作永久的主題。在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)