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文檔簡介

1、一分為二七上八下十拿九穩(wěn)百里挑一第1頁,共27頁。執(zhí)教者:利存媛分?jǐn)?shù)的意義第2頁,共27頁。游戲活動:分?jǐn)?shù)我創(chuàng)造活動:請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的長方形紙片,折出它的 ,涂上陰影。1212121212第3頁,共27頁。例1. 用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分, 并說出每個分?jǐn)?shù)各表示什么。第4頁,共27頁。1米一個物體一個圖形一個計量單位由許多物體組成的一個整體單位“1”第5頁,共27頁。 一個物體、一個計量單位或由許多物體組成的一個整體,都可以用自然數(shù)1來表示,通常我們把它叫做單位“1”。第6頁,共27頁。兒歌一個大餅一個梨一噸稻谷一克米一片樹林一群雞都可看作單位“1”第7頁,共27頁。想一想:上面的分

2、數(shù)分別是把單位“1”平均分成幾份,表示這樣的幾份?小組同學(xué)互相說一說。13134585第8頁,共27頁。 是把一個餅看作單位“1”,平均分成4份,表示這樣的1份。1413134585第9頁,共27頁。 是把一個長方形看作單位“1”,平均分成8份,表示這樣的5份。5813134585第10頁,共27頁。 是把1米長的線段看作單位“1”,平均分成5份,表示這樣的3份。3513134585第11頁,共27頁。 是把6個圓看作單位“1”,平均分成3份,表示這樣的1份。1313134585第12頁,共27頁。表示其中的一份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。 把單位 “1”平均分 成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數(shù),

3、叫做分?jǐn)?shù)。35分子分?jǐn)?shù)線分母表示有這樣的多少份表示把單位“1”平均分成多少份第13頁,共27頁。 例1中每個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是什么?以及有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位?同桌互相說一說。1個145個183個151個1313134585第14頁,共27頁。闖關(guān)開始!第15頁,共27頁。用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分。61955243每個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位是多少?各有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位?第16頁,共27頁。2.分?jǐn)?shù)也可以用直線上的點(diǎn)來表示,你能在括號里填上分?jǐn)?shù)嗎?012( )( )( )( )第17頁,共27頁。伸手指 我們每位同學(xué)都有10根手指,現(xiàn)在你能伸出這些手指的 嗎?第18頁,共27頁。 同樣是,為什么涂色

4、桃子的個數(shù)不同?23練習(xí)八第19頁,共27頁。2、讀出下面的分?jǐn)?shù),并說說每個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。說一說:每個分?jǐn)?shù)里有幾個這樣的分?jǐn)?shù)單位?第20頁,共27頁。 練習(xí)八第4題:說出每個分?jǐn)?shù)表示的意義。(1)五年級一班的學(xué)生中,會打乒乓球的占59(2)地球表面大約有 被海洋覆蓋。71100(3)一節(jié)課的時間是 小時。23第21頁,共27頁。 練習(xí)八第4題: 說出每個分?jǐn)?shù)表示的意義。(1)五年級一班的學(xué)生中,會打乒乓球的占 。59把全班人數(shù)看作單位“1”,平均分成( )份,會打乒乓球的學(xué)生有這樣的( )份。 95第22頁,共27頁。 練習(xí)八第4題: 說出每個分?jǐn)?shù)表示的意義。(2)地球表面大約有 被海洋覆蓋。71100把地球的表面積看作單位“1”,平均分成100份,海洋面積有這樣的71份。 第23頁,共27頁。 練習(xí)八第4題: 說出每個分?jǐn)?shù)表示的意義。(3)一節(jié)課的時間是 小時。23把1小時看作單位“1”,平均分成3份,一節(jié)課

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