部編版四年級上冊期中語文試卷整理

1、部編版四年級上冊期中語文試卷整理（時(shí)間：90分鐘）班級：_姓名：_一、填空題。（共30分）1.選一選，填一填。戰(zhàn)站_士兵車_立_爭炮抱懷_花_著_火道到來_處_路_理忘望難_希_記看_2.讀句子，看拼音寫字詞。hng_水給百姓帶來了無數(shù)zinn_。大禹rn_為治水要緊，帶著百姓疏通河do_，終于治好了洪水，恢復(fù)了農(nóng)y_生chn_。3.依樣畫瓢（注意加下劃線的字，照樣子寫詞）。賺錢（嫌少）（謙虛）垮臺_迅速_祖國_紐帶_仿佛_4.給生字選擇正確的讀音。紙_（zzh）是_（ssh）蓮_（linln）里_（nl）5.情感體味（填序號）。A.遺憾、內(nèi)疚B.迫切、渴望C.誠懇、熱情D.贊嘆、驚喜E.體諒

2、、安慰要是能聽一聽貝多芬自己彈得，那有多好??！_是啊，可是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。_哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。_不，我是來談一首曲子給這位姑娘聽的。_談得多純熟??！感情多深哪!您，您不會就是貝多芬先生吧？_6.看拼音，寫詞語。yuyznghjndunfpng_dngynghuynshnjintuzh_1/67.辯字組詞。綜_萍_削_鄭_棕_蘋_消_擲_8.結(jié)合語境,寫出恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。與朋友交往時(shí)，我會想起論語學(xué)而中“_”這句格言。清明節(jié)到了，我又會想到“清明前后，_”的農(nóng)業(yè)諺語。當(dāng)我來到沙漠中族行，拍到了一縷孤煙筆直升起，會配上王維的“_，長河落日圓”；趁著夜色我來到了洞庭湖

3、，在皎潔的月光下，無風(fēng)、寧靜、和諧的波光與月色映襯，不禁吟起了劉禹?xiàng)畹模骸癬,_”；當(dāng)同學(xué)取得成功有點(diǎn)驕傲?xí)r，我會用歇后語“關(guān)羽失荊州_”來告誡他。9.查字典，根據(jù)意思填空。小明不認(rèn)識“顏色各異”中的“異”字。他在字典“部首冃錄”中查到_部，然后在“檢字表”的第_畫中找到“異”。翻開字典，他看到了“異”字有如下的盤思：有分別；不相同。奇異；特別。驚奇：奇怪.另外的；別的。分開：離異。他認(rèn)為，“顏色各異”中的“異”應(yīng)該選擇第_項(xiàng)。10.先把句子補(bǔ)充完整，再選擇填空。（填序號）志當(dāng)_。有志不在_。_事竟成。1.他五歲時(shí)就在全國繪畫比賽中獲得了金獎，真是_。2.愛迪生經(jīng)過上千次的實(shí)驗(yàn)，終于獲得了成功

4、，這真是_。二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.看圖寫話?？磮D想一想，發(fā)生了什么事情？小花貓把傘給了誰？快把你想的寫下來吧！2/62.看圖寫話。看看下面這幅圖，小老鼠在干什么？電腦屏幕上突然出現(xiàn)了誰？接下來會怎樣？快把你想到的寫下來吧！3.讀一讀，寫一寫。冒險(xiǎn)消受機(jī)敏堂皇紐扣名義薄弱附庸4.聽寫詞語。北京因?yàn)轱L(fēng)雪伙伴身體5.照樣子寫句子。例：風(fēng)吹跑了妹妹的圓帽子。風(fēng)拿了妹妹的圓帽子，當(dāng)作鐵環(huán)滾走了。小鳥在樹上叫著。小草從土里長出來了。6.為了和好，松鼠在紙船上寫了一句話，送給了小熊，小熊也想寫一張卡片，掛在風(fēng)箏上送給松鼠，請你替他寫一寫吧！3/67.請你認(rèn)真讀一讀，寫一寫。思鄉(xiāng)前床低8.照樣子，把

5、下列句子補(bǔ)充完整。例：他是個淘氣的孩子。_是_。例：現(xiàn)在我要把海岸藏起來。_把_。9.根據(jù)拼音書寫，要注意行款整齊?！皊hnwyhny，dnij。yndolepqli，gnshngq，zudosyngd?！?0.抄句子，體味情感。小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們！歡迎你們！”光三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀短文，完成練習(xí)。_一場細(xì)雨，淅淅瀝瀝。院子里，黃樹葉兒熠熠發(fā)光（y）。藤上的大葡萄膨脹了，肉鼓鼓的簡直要綻裂的樣子。紫色的花朵把紫菀壓得低低的。紫菀花下，一個破壇子在落葉中滾動，棲息在壇底的一只雛燕，又是寒冷又是傷心，縮成一團(tuán)，瑟瑟發(fā)抖。她孤苦伶仃，兩個姐姐已經(jīng)南飛，媽媽，親愛的媽媽

6、，也已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛，向著溫暖的地方。又濕又冷的夜晚，誰能給她以溫暖呢？她們離開她，是因?yàn)樗某岚虮粺齻w不動了。夏天過去了，葡萄的顏色變深了。媽媽用羽毛做了一個柔軟的床鋪給她，說：“你餓了可以出去吃點(diǎn)東西，院子里水果比比皆是。待到春天來臨，我們再回來找你。”4/6“謝謝媽媽，謝謝您的安排!”小燕子（）地說。為了掩飾流淚，她把頭扎進(jìn)了母親的翼下，沉默了片刻她們飛走了!憂苦傷心的日子一天一天挨了過去。濕透的紫菀，頂梢更加下垂了。一滴雨水，從最低的那一片花瓣上滾下來。正要滾下來時(shí)，雛燕聽到雨水嘆了一聲：“啊哦，累死我了！”“你從哪兒來?”雛燕（）地問?！鞍∨叮H愛的，我遠(yuǎn)道而來。我從大洋上來，我生在

7、那兒。我不是一滴雨水，而是一滴眼淚?！薄耙坏窝蹨I?誰的眼淚?”雛燕（）地問?！耙晃荒赣H的眼淚，我生命的故事十分簡短。九天以前，一只巨大的遠(yuǎn)洋輪船的桅桿上，棲息著一只燕子，它疲憊不堪，眼淚汪汪。我就誕生在悲傷憂愁的燕子的右眼里?？耧L(fēng)大作，大洋怒吼，燕子用微弱的聲音對風(fēng)說：風(fēng)兄弟，你周游世界，去保加利亞時(shí)，請停留一下，看望我那孤零零的孩子，告訴她黑雄貓就在院子里徘徊，躲遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，我走時(shí)忘了告訴她這件事，告訴她我悲慟欲絕你孩子在哪？風(fēng)問。我把她留在院子里一只破舊的壇子里，那兒種有紫色的紫菀花。燕子話未說完，我就從她的眼里滾了出來。風(fēng)逮住了我，帶著我環(huán)游世界。我已旅行了九天，片刻之前我落到了這朵花上。

8、真是累死了！我現(xiàn)在什么都不想，就想滾下去睡一覺?！彪r燕聽癡了。她迅速站起來，張開嘴，吞下母親的那滴昏厥過去的淚水?！爸x謝，親愛的媽媽?！彼吐曊f道，躺到羽毛床上，睡著了。眼淚給了她溫暖，她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。（1）聯(lián)系上下文理解詞語的意思。熠熠發(fā)光：_悲慟欲絕：_（2）閱讀填空。讀完全文，我知道這個故事發(fā)生在_這個季節(jié)，地點(diǎn)是_。燕子?jì)寢寧е鴦e的燕子飛走了，把這只雛燕留下，是因?yàn)開雛燕兩次情不自禁地“謝謝媽媽”，第一處“謝謝”的具體原因是_。第二處“謝謝”的具體原因_。（3）仔細(xì)讀文，體會雛燕說話時(shí)的心情，選擇恰當(dāng)詞語填入文中的括號內(nèi)。A好奇B.傷心C.興奮D.急切（4）為什么說“吞下母

9、親的那滴昏厥過去的淚水，她似乎又蜷縮在母親的翅膀下”？（5）讀完這個童話，你一定會被燕子?jì)寢尩膼鬯鸷?，一定想用許多成語或名句歌頌這世間最偉大的愛，歌頌?zāi)笎鄣某烧Z有_，_等；贊頌?zāi)笎鄣拿溆衉等。（6）給短文加一個適合的題目_2.認(rèn)真閱讀下列短文，按要求作答。茶樹的奉獻(xiàn)我的家鄉(xiāng)在福建松溪，茶葉是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，在我家后院的山上，便是一片美麗的綠色茶園。我愛家鄉(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的茶樹。春天，雪融化了。萬物慢慢地舒展出自己嫩綠的芽兒，茶樹特別懂得春意，5/6早早地發(fā)芽生長，才暖和不幾天，就長得綠油油的，十分整齊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的海洋。茶芽長得特別快，差不多兩個星期就可以摘了。春茶的茶芽雖然被人采得光禿

10、禿的，但它沒有一絲的憂愁和悲傷，因?yàn)樗鼈兩钌疃米约簽槿祟愖龀龅呢暙I(xiàn)。夏天，茶樹又開始了第二次生命。在充足的陽光下，茶樹的芽葉長得很稠密。這時(shí)，阿姨們用勤勞的雙手摘下茶葉兒，然后再加工成精制成茉莉茶。用這茶葉泡茶喝，可以使人提起精神。秋天，茶樹上綴滿了茶花。茶花的花瓣像雪似的，花蕊是黃色的，十分美麗。這花把香氣送給了萬家。過些時(shí)候，茶樹上就掛了茶籽。茶籽可以榨成茶油，也可以培育茶苗。茶樹的生命力十分頑強(qiáng)。它不像梧桐，一到秋天就會落葉，冬天它頂?shù)米?yán)寒冰雪的考驗(yàn)我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的茶樹那無私奉獻(xiàn)的精神。（1）文中春天茶樹的生長特點(diǎn)是_、_。（2）題目中的“奉獻(xiàn)詞在全文起什么作用？（3）短文按_結(jié)構(gòu)方式可分三段，用“|”在文中標(biāo)出，并寫出第二段段意_。（4）文中畫橫線的兩句話分別運(yùn)用了_和_的修辭手法。（5）短文是按_順序?qū)懙模瑥哪膸追矫鎸懗霾?/p>