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1、教學(xué)內(nèi)容Unit 5 A party(Checkout time and Ticking time)教學(xué)課時第4課時主備人復(fù)備人教學(xué)目標(biāo)1.進(jìn)一步復(fù)習(xí)本單元詞匯和句型。2.能靈活運用be going to不同結(jié)構(gòu)進(jìn)行描述和詢問打算。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點:能正確掌握、靈活運用一般將來時進(jìn)行口語交際及寫作訓(xùn)練。教學(xué)難點:學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力以及答題能力的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備及手段1教具準(zhǔn)備:ppt2教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生預(yù)習(xí), exercise paper3板書準(zhǔn)備:課題、圖片教 學(xué) 過 程Step1 Revision 1. Free talk. Childrens Day is coming.What are
2、you going to do on Childrens Day?Are you/they going to ?Is he/she going to ?2. Revise the story in Cartoon time(1)Ask and answer.What is Billy going to do at the party?What is Willy going to do at the party?What are Sam and Bobby going to do at the party?(2)Retell the story.Bobbys class is going to
3、have a party soon. Billy is going to Willy is going to Sam and Bobby are going to At the party, Bobby is . He is wearing. All his friends are laughing. 2.學(xué)生自主舉例總結(jié)回顧過去時、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進(jìn)行時、一般將來時用法一般現(xiàn)在時:He reads books.一般過去時:He read(read的過去式與原形相同) books.現(xiàn)在進(jìn)行時:He is reading a book.一般將來時:He is going to read a bo
4、ok.相信不難看出,一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常反復(fù)習(xí)慣性的動作,所以謂語動詞用第三人稱單數(shù)表示。一般過去時謂語動詞則用動詞的過去式表示,表過去發(fā)生的動作。現(xiàn)在進(jìn)行時謂語動詞Be +動詞ing形式表示正在進(jìn)行的動作。 一般將來時謂語動詞Be going to+動詞原形表示將要或打算的動作??偟膩碚f,時態(tài)的變化關(guān)鍵在位于動詞的變化。Step2 Presentation1. Checkout time p57頁,Listen and number1) 請學(xué)生看圖說話What are they going to do? They are going to 2) Listen and number師播放錄音,學(xué)
5、生完成練習(xí)3) Check the answer 2. Checkout time P56頁,Read and answer1) 出示notes, 學(xué)生自讀,說一說 What do you know from the notes? 2)Answer Mikes questions Ss ask and answer Step3 Homework 1.復(fù)習(xí)Cartoon time和Story time;2.完成練習(xí)紙;3.寫作:我的周末計劃 My plan for this weekend。 課前調(diào)整板書設(shè)計Unit4 A party (Checkout time and Ticking time)一般現(xiàn)在時:He reads books.一般過去時:He read(read的過去式
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