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1、全等三角形一、全等三角形1.什么是全等三角形?一個(gè)三角形經(jīng)過(guò)哪些變化可以得到它的全等形?2:全等三角形有哪些性質(zhì)?能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。一個(gè)三角形經(jīng)過(guò)平移、翻折、旋轉(zhuǎn)可以得到它的全等形。(1)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。(2)全等三角形的周長(zhǎng)相等、面積相等。(3)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊上的對(duì)應(yīng)中線、角平分線、高線分別相等。知識(shí)回顧:一般三角形 全等的條件:1.定義(重合)法;2.SSS;3.SAS;4.ASA;5.AAS.直角三角形 全等特有的條件:HL.包括直角三角形不包括其它形狀的三角形解題中常用的4種方法三角形全等的判定方法:邊邊邊:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可

2、簡(jiǎn)寫成“SSS”)邊角邊:兩邊和它們的夾角對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“SAS”)角邊角:兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“ASA”)角角邊:兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“AAS”)斜邊.直角邊:斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等(可簡(jiǎn)寫成“HL”)方法指引證明兩個(gè)三角形全等的基本思路:(1):已知兩邊- 找第三邊(SSS)找夾角(SAS)(2):已知一邊一角-已知一邊和它的鄰角找是否有直角(HL)已知一邊和它的對(duì)角找這邊的另一個(gè)鄰角(ASA)找這個(gè)角的另一個(gè)邊(SAS)找這邊的對(duì)角 (AAS)找一角(AAS)已知角是直角,找一邊(HL

3、)(3):已知兩角-找兩角的夾邊(ASA)找夾邊外的任意邊(AAS)練習(xí)1.證明兩個(gè)三角形全等,要結(jié)合題目的條件和結(jié)論,選擇恰當(dāng)?shù)呐卸ǚ椒?.全等三角形,是證明兩條線段或兩個(gè)角相等的重要方法之一,證明時(shí) 要觀察待證的線段或角,在哪兩個(gè)可能全等的三角形中。 分析要證兩個(gè)三角形全等,已有什么條件,還缺什么條件。 有公共邊的,公共邊一定是對(duì)應(yīng)邊, 有公共角的,公共角一定是對(duì)應(yīng)角,有對(duì)頂角,對(duì)頂角也是對(duì)應(yīng)角總之,證明過(guò)程中能用簡(jiǎn)單方法的就不要繞彎路。角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上。用法: QDOA,QEOB,QDQE 點(diǎn)Q在AOB的平分線上角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等.用法:

4、QDOA,QEOB, 點(diǎn)Q在AOB的平分線上 QDQE二、角的平分線1.角平分線的性質(zhì):2.角平分線的判定:1.如圖:在ABC中,C =900,AD平分 BAC,DEAB交AB于E,BC=30,BD:CD=3:2,則DE= 。12cABDE三.練習(xí):2.如圖, ABC的角平分線BM,CN相交于點(diǎn)P,求證:點(diǎn)P到三邊AB、BC、CA的距離相等BM是ABC的角平分線,點(diǎn)P在BM上,ABCPMNDEFPD=PE(角平分線上的點(diǎn)到這個(gè)角的兩邊距離相等).同理,PE=PF.PDPE=PF.即點(diǎn)P到三邊AB、BC、CA的距離相等證明:過(guò)點(diǎn)P作PDAB于D, PEBC于E,PFAC于F3.如圖,已知ABC的

5、外角CBD和BCE的平分線相交于點(diǎn)F,求證:點(diǎn)F在DAE的平分線上 證明:過(guò)點(diǎn)F作FGAE于G,F(xiàn)HAD于H,F(xiàn)MBC于MGHM點(diǎn)F在BCE的平分線上, FGAE, FMBCFGFM又點(diǎn)F在CBD的平分線上, FHAD, FMBCFMFHFGFH點(diǎn)F在DAE的平分線上4.已知,ABC和ECD都是等邊三角形,且點(diǎn)B,C,D在一條直線上求證:BE=AD EDCAB變式:以上條件不變,將ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)一定角度(大于零度而小于六十度),以上的結(jié)論海成立嗎?證明: ABC和ECD都是等邊三角形 AC=BC DC=EC BCA=DCE=60 BCA+ACE=DCE+ ACE即BCE=DCA在ACD和BC

6、E中 AC=BC BCE=DCA DC=EC ACDBCE (SAS) BE=AD5:如圖,已知E在AB上,1=2, 3=4,那么AC等于AD嗎?為什么?4321EDCBA解:AC=AD理由:在EBC和EBD中 1=2 3=4 EB=EB EBCEBD (AAS) BC=BD 在ABC和ABD中 AB=AB 1=2 BC=BD ABCABD (SAS) AC=AD練習(xí)6:如圖,已知,ABDE,AB=DE,AF=DC。請(qǐng)問(wèn)圖中有那幾對(duì)全等三角形?請(qǐng)任選一對(duì)給予證明。FEDCBA答:ABCDEF證明: ABDE A=D AF=DC AF+FC=DC+FC AC=DF在ABC和DEF中 AC=DF

7、A=D AB=DE ABCDEF (SAS)練習(xí)7:如圖,已知,EGAF,請(qǐng)你從下面三個(gè)條件中,再選出兩個(gè)作為已知條件,另一個(gè)作為結(jié)論,推出一個(gè)正確的命題。(只寫出一種情況)AB=AC DE=DF BE=CF 已知: EGAF 求證:GFEDCBA高拓展題8.已知AB=AE,AC=AD,ACAD,ABAE;(2)怎樣變換ABC和AED中的一個(gè)位置,可使它們重合?(3)觀察ABC和AED中對(duì)應(yīng)邊有怎樣的位置關(guān)系?(4)試證EDBC(1)觀察圖中有沒有全等三角形?拓展題9.如圖,已知A=D,AB=DE,AF=CD,BC=EF.求證:BCEFBCAFED拓展題10.如圖,已知ACBD,EA、EB分別

8、平分CAB和DBA,CD過(guò)點(diǎn)E,則AB與AC+BD相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。ACEBD要證明兩條線段的和與一條線段相等時(shí)常用的兩種方法:1、可在長(zhǎng)線段上截取與兩條線段中一條相等的一段,然后證明剩余的線段與另一條線段相等。(割)2、把一個(gè)三角形移到另一位置,使兩線段補(bǔ)成一條線段,再證明它與長(zhǎng)線段相等。(補(bǔ))11.如圖:在四邊形ABCD中,點(diǎn)E在邊CD上,連接AE、BE并延長(zhǎng)AE交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,給出下列5個(gè)關(guān)系式:ADBC,DE=EC1=2,3=4,AD+BC=AB。將其中三個(gè)關(guān)系式作為已知,另外兩個(gè)作為結(jié)論,構(gòu)成正確的命題。請(qǐng)用序號(hào)寫出兩個(gè)正確的命題:(書寫形式:如果那么)(1) ;(2) ;12.如圖,在RABC中,ACB=450,BAC=900,AB=AC,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),AFCD于H交BC于F,BEAC交AF的延長(zhǎng)線于E,求證:BC垂直且平分DE.13.已知:如圖:在ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長(zhǎng)線上截取CG=AB,連結(jié)AD、AG。求證: ADG 為等腰直角三角形。14.已知:如圖21,ADBAC,DEAB于E,DFAC于F,DB=DC,求證:EB=FC總結(jié)提高學(xué)習(xí)全等三角形應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:(1):要正確區(qū)分“對(duì)應(yīng)邊”與“

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