2022-2023學(xué)年度九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測(cè)試卷 (766)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年度八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)模擬測(cè)試卷考試范圍:八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué);滿(mǎn)分:100分;考試時(shí)間:100分鐘;出題人;數(shù)學(xué)教研組題號(hào)一二三總分得分注意事項(xiàng):1答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題1如圖,在ABC中,ADBC,CEAB,垂足分別為 D,E,AD,CE交于點(diǎn)H,已知 EH=EB= 6,AE=8,則CH的長(zhǎng)是( )A5B4C3D22如圖,已知1 和2 互補(bǔ),3 = 125,則4 的度數(shù)是( )A45B55C125D753如圖,直線(xiàn)ab,1=x,2=y,3=z,那么下列代數(shù)式的值為180的是( ) Ax+y+zBxy+zCy-x+z

2、Dx+y-z4 如圖,給出了過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)作已知直線(xiàn)的平行線(xiàn)的方法, 其依據(jù)是( )A同位角相等,兩直線(xiàn)平行B內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行C同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行D兩直線(xiàn)平行,同位角相等5如圖,下列推理中,錯(cuò)誤的是( )A 因?yàn)?ABCD,所以ABC +LC = 180B 因?yàn)?=2,所以ADBCC 因?yàn)?ADBC,所以3 =4D 因?yàn)?A +ADC = l80,所以 ABCD6一個(gè)畫(huà)家有l(wèi)4個(gè)邊長(zhǎng)為1 cm的正方體,他在地上擺成如圖所示的形狀,然后把露出的表面都染上顏色,那么被染上顏色的面積有( )A21m2 B24 m2 C33 m2 D37m2 7如圖1是一個(gè)圓柱體鋼塊,正中央被挖去了一個(gè)長(zhǎng)方

3、體孔,其俯視圖如圖2所示,則此圓柱體鋼塊的左視圖是( ). AB C D8為了考察甲、乙兩種小麥,分別從中抽取5株苗,測(cè)得苗高(單位:cm)如下: 甲:2 4 6 8 10 乙:l 3 5 7 9 用和分別表示這兩個(gè)樣本的方差,那么 ( )A B 0,k20,則當(dāng)yly2時(shí),x的取值范圍是( )Ax-1Cx2Dx”“1O)的三角形是否是直角三角形?并說(shuō)明理由50如圖,已知ABC、ADC都是直角,BC=DC說(shuō)明:DE=BE51如圖,已知M是AB邊的中點(diǎn),ACMD,AC = MD,試說(shuō)明下面結(jié)論成立的理由. (1) ACMMDB; (2) CM=DM ,CMDB.52正方體的六個(gè)面上分別有l(wèi),2,

4、3,4,5,6六個(gè)數(shù)字,而且兩個(gè)對(duì)面的數(shù)字之和相等如圖是這個(gè)正方體的表面展開(kāi)圖,請(qǐng)你在它的展開(kāi)圖中填上六個(gè)數(shù)字,使它符合要求53解不等式組:54解不等式組,并寫(xiě)出它的所有整數(shù)解55先閱讀,再解答問(wèn)題:例:解不等式解:把不等式進(jìn)行整理,得,即則有(1)或(2),解不等式組(1)得,解不等式組(2)得,原不等式的解集為或請(qǐng)根據(jù)以上解不等式的思想方法解不等式:56某瓜農(nóng)采用大棚栽培技術(shù)種植了一畝地的良種西瓜,這畝地產(chǎn)西瓜600個(gè),在西瓜上市前該瓜農(nóng)隨機(jī)摘下了l0個(gè)成熟的西瓜,稱(chēng)重如下: 西瓜質(zhì)量(kg)5.45.35O4.84.44.0 西瓜數(shù)量(個(gè))1232111(1)這10個(gè)西瓜質(zhì)量的眾數(shù)和中位

5、數(shù)分別是 和 ;(2)計(jì)算這10個(gè)西瓜的平均質(zhì)量,并根據(jù)計(jì)算結(jié)果估計(jì)這畝地共可收獲西瓜約為多少kg? 57某校為了獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生,買(mǎi)了若干本課外讀物. 如果每人送3本,還余8本;如果每人送5本,則最后一人能得到課外物,但不足3本.設(shè)該校買(mǎi)了本課外讀物,有名學(xué)生獲獎(jiǎng),試解: (1)用含x的代數(shù)式表示m; (2)求出獲獎(jiǎng)人數(shù)及所買(mǎi)課外讀物的本數(shù).58如圖,已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別是A(-1,4),B(-4,-l5),C(1,1)(1)小明在畫(huà)好圖后,發(fā)現(xiàn)BC邊上有一點(diǎn)D(-1,0),請(qǐng)你幫助小明計(jì)算ABC的面積;(2)小王將ABC的圖形向左平移1個(gè)單位,得到ABC,發(fā)現(xiàn)原點(diǎn)0在BC邊上,請(qǐng)你幫助小王寫(xiě)出ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)并計(jì)算ABC的面積59求直線(xiàn)y=x+1,y=-x+3與x軸所圍成的三角形的面積60是否存在一個(gè)有l(wèi)0個(gè)面、26條棱、18個(gè)頂點(diǎn)的棱柱?若存在,請(qǐng)指出是幾棱柱;若不存在,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由 【參考答案】一、選擇題1D2B3D4A5C6C7C8C9A10A11D12B13B14D15A16A17A18C19C20B21A22A23C24D25C二、填空題26無(wú)27無(wú)28無(wú)29無(wú)30無(wú)31無(wú)32無(wú)

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