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文檔簡介

數(shù)松果北師大版二年級數(shù)學上冊教學目標1.從生活經驗出發(fā),層層深入地逐步完成對乘法意義的體驗。 2.培養(yǎng)遷移推理能力、概括能力和總結規(guī)律的能力。 3.體會乘法與生活的密切聯(lián)系。 一個5是5,兩個5是5+5,三個就是我們來整理一下。一排5個15=5兩排10個25=10三排15個35=15四排20個45=20五排25個55=25六排30個56=30七排35個57=35八排40個58=40九排45個59=45這樣看來簡單多了,可是還是不能很好的記住它,有什么能記住這些算式的好辦法嗎?當然是乘法口訣了,它可是專門用來記這些算式的,小朋友,你能編出這些口訣嗎?15=5一五得五25=10二五一十35=15三五十五45=20四五二十55=25五五二十五56=30五六三十57=35五七三十五58=40五八四十59=45五九四十五一五得五二五一十三五十五四五二十3 只小兔拔( )個。4 只小兔拔( )個。5 只小兔拔( )個。每只小兔拔5個 6只小兔拔( )個。7只小兔拔( )個8只小兔拔( )個9只小兔拔( )個15202545403530每次加5,把得數(shù)填在空格里。5101520255元5元5元一共需要多少錢?5315(元)一共需要多少個鈴鐺?5525(個)一共有多少個五角星?56

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