博物館的職能定位與科學(xué)發(fā)展

1、博物館的職能定位與科學(xué)發(fā)展伴隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步，我國(guó)的社會(huì)文化事業(yè) 發(fā)生了巨大變化，博物館作為社會(huì)文化事業(yè)的重要組成部 分，出現(xiàn)了許多新的情況、新的問(wèn)題需要我們積極地面對(duì)和 解決。廣泛地借鑒和運(yùn)用其他學(xué)科領(lǐng)域的觀點(diǎn)、方法和成果， 重新認(rèn)識(shí)博物館事業(yè)發(fā)展的一些基本問(wèn)題，通過(guò)調(diào)整視角、 拓寬思路、開(kāi)闊視野、探索方法。尋求博物館事業(yè)發(fā)展的新 思路和新突破，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的思想促進(jìn)博物館事業(yè)的發(fā) 展，為中華民族文化事業(yè)的復(fù)興做出貢獻(xiàn)。一、博物館的職能是一個(gè)完整的科學(xué)體系博物館的基本職能、服務(wù)職能和科研職能是相對(duì)獨(dú)立、 相互影響、相互作用的有機(jī)整體，是在博物館事業(yè)的發(fā)展實(shí) 踐中形成并逐步完善的。

2、文物藏品、標(biāo)本等一切實(shí)物資料的收集、整理和保存是 博物館一項(xiàng)最基本的也是最重要的職能，它是博物館履行好 文化傳承使命的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是博物館傳承文化的物質(zhì)載體 和立館之本。文物藏品作為承載社會(huì)文化的特殊物質(zhì)，它具有解讀社 會(huì)生活和文化的功能，而這種傳承、教育和示范功能的發(fā)揮， 只有通過(guò)專業(yè)解讀、展示、展覽等方式，才能顯現(xiàn)和發(fā)揮出 來(lái)，博物館的這種屬性我們稱之為博物館的社會(huì)“服務(wù)職 能”，它是博物館社會(huì)功能和價(jià)值所在，是立館之義。文物科研工作，既是文物收藏的依據(jù)，也是文物社會(huì)價(jià) 值形成必不可少的環(huán)節(jié)，同時(shí)，更是文物藏品發(fā)揮社會(huì)教育 服務(wù)職能的前提，是一種主觀見(jiàn)之于客觀的認(rèn)識(shí)活動(dòng)，它具 有把博物館的

3、“基本職能”與社會(huì)“服務(wù)職能”聯(lián)系起來(lái)的 作用和特點(diǎn)，是兩者聯(lián)系的橋梁和紐帶，是立館之據(jù)。博物館的基本職能、服務(wù)職能和科研職能，三者相互聯(lián) 系、相互作用、互為前提，不可分割，是一個(gè)有機(jī)的整體。 以收藏、整理、保存文物藏品為基礎(chǔ)的基本職能是博物館有 效發(fā)揮社會(huì)服務(wù)職能的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是科研手段及基本職能 作用的對(duì)象，博物館的這一基本職能具有鮮明的社會(huì)文化管 理作用，是政府文化職能的延展和擴(kuò)充；通過(guò)對(duì)文物藏品的 科學(xué)解讀，文化內(nèi)涵的詮釋，舉辦展覽等途徑，博物館對(duì)文 化的傳承作用、教育意義才能得到體現(xiàn)。因而，博物館的社 會(huì)服務(wù)職能，既是文物藏品基本職能的體現(xiàn)和歸宿，也是科 研職能的體現(xiàn)和意義所在；文博

4、科研活動(dòng)，既是實(shí)現(xiàn)博物館 基本職能、解讀文物藏品思想內(nèi)涵的方法，透視人類社會(huì)及 歷史文化不可或缺的手段，又是拓展博物館社會(huì)服務(wù)職能， 實(shí)現(xiàn)文物藏品歷史和現(xiàn)實(shí)統(tǒng)一的重要途徑。正是在這個(gè)意義上，我們說(shuō)，博物館的三項(xiàng)職能，是一 個(gè)完整的科學(xué)體系.這三個(gè)要素統(tǒng)一于博物館事業(yè)的發(fā)展始 終，以占有文物資源為主導(dǎo)的基本管理職能是基礎(chǔ)，科研是 手段，服務(wù)是目的。二、準(zhǔn)確的職能定位是實(shí)現(xiàn)博物館科學(xué)發(fā)展的理論依據(jù)博物館事業(yè)要切實(shí)落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，就應(yīng)以強(qiáng)化博物 館的基本管理職能為基礎(chǔ)，以科研為手段，努力拓展博物館 的社會(huì)服務(wù)職能作為發(fā)展方向。強(qiáng)化博物館的基本管理職能，就是最大限度地發(fā)揮博物 館在文物征集、整理和保

5、存有價(jià)值的文化遺產(chǎn)方面的主導(dǎo)作 用，強(qiáng)化博物館在這一領(lǐng)域的主導(dǎo)地位，通過(guò)提高管理質(zhì)量 和管理水平，為保護(hù)和傳承文化奠定堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，這是 文博事業(yè)發(fā)展的核心，離開(kāi)了這個(gè)物質(zhì)基礎(chǔ)，一切發(fā)展都無(wú) 從談起。首先，博物館要強(qiáng)化自身的基本職能。加強(qiáng)館藏文 物建設(shè)工作.主動(dòng)地承擔(dān)起和發(fā)揮好社會(huì)文化傳承的引領(lǐng)作 用和主導(dǎo)地位；其次，繼續(xù)發(fā)揮和代行政府在這一領(lǐng)域的管 理職能.固本強(qiáng)基.使博物館始終成為文物收藏、整理和保 存的主渠道，成為進(jìn)行歷史文化研究和社會(huì)服務(wù)的引領(lǐng)者。 與此同時(shí)，也要積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，挖掘和保護(hù)文化遺產(chǎn)。 鼓勵(lì)和積極支持民間投資、企業(yè)投資收集文物資料，創(chuàng)辦博 物館，藏寶于民。堅(jiān)持政府為主

6、，社會(huì)力量為輔的原則；堅(jiān) 持辦好、管好主流博物館，積極鼓勵(lì)、支持和幫助社會(huì)力量 辦館；堅(jiān)持辦館、收藏多種方式和手段的兼顧，以此來(lái)弘揚(yáng) 民族文化事業(yè)，推動(dòng)博物館事業(yè)朝著全方位、多層次、立體 格局的方向發(fā)展。目前，從整體上講，我國(guó)博物館的總體發(fā)展水平還比較 落后.主要表現(xiàn)在博物館的數(shù)量、質(zhì)量、品類、布局不均衡; 重建設(shè)、輕管理，重硬件、輕軟件的情況比較嚴(yán)重；文物保 護(hù)和展示環(huán)境狀況堪憂，發(fā)展?fàn)顩r也極不平衡；藏品保護(hù)的 基礎(chǔ)工作比較薄弱，鑒定分級(jí)工作不及時(shí)，建檔工作不完善 等。所有這些都表明，強(qiáng)化基本職能建設(shè)不僅十分必要，而 且十分緊迫，它不僅影響和制約著博物館事業(yè)的整體發(fā) 展.也必將對(duì)博物館在文化

7、傳承中的引領(lǐng)作用和主導(dǎo)地位造 成深遠(yuǎn)的影響。我們必須認(rèn)清博物館的基本職能在博物館發(fā) 展中的定位，從科學(xué)發(fā)展觀的角度來(lái)規(guī)劃好、發(fā)展好博物館 事業(yè).使之可持續(xù)發(fā)展。博物館的社會(huì)服務(wù)職能，就是指博物館的藏品在現(xiàn)實(shí)社 會(huì)生活中所能發(fā)揮的傳承、教育作用，就是為社會(huì)服務(wù)，為 人民服務(wù)的功能。拓展博物館的社會(huì)服務(wù)職能.就是最大限 度地挖掘出文物藏品的現(xiàn)實(shí)社會(huì)價(jià)值，使之服務(wù)于社會(huì)的發(fā) 展，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步?！笆占笔菫榱?“傳承”，“傳承”是為 了 “發(fā)展”，這是博物館事業(yè)存在的全部意義所在，也是博 物館事業(yè)的落腳點(diǎn)。博物館事業(yè)的生存空問(wèn)，發(fā)展空間最終 聚集在博物館的社會(huì)服務(wù)職能中。這個(gè)空間是由歷史和現(xiàn)實(shí) 兩個(gè)方

8、面構(gòu)成的，一方面，藏品自身的價(jià)值是基礎(chǔ)，文物本 身所凝聚的文化沉淀和社會(huì)內(nèi)涵，是矛盾的主要方面；另一 方面，文物藏品自身的文化和社會(huì)內(nèi)涵對(duì)于現(xiàn)實(shí)的文化和社 會(huì)生活的影響程度、人們的認(rèn)同程度。則是主要矛盾的矛盾 主要方面。文物自身的文化內(nèi)涵、社會(huì)內(nèi)涵以及現(xiàn)實(shí)認(rèn)同就 構(gòu)成了博物館的市場(chǎng)空間。其中，文化內(nèi)涵是決定因素，而 文化認(rèn)同則是價(jià)值取向。博物館的社會(huì)服務(wù)職能只有把歷史 文化內(nèi)涵同現(xiàn)實(shí)認(rèn)同兩者統(tǒng)一起來(lái)，才能最大限度地發(fā)揮出 博物館的社會(huì)服務(wù)職能。解決文博事業(yè)發(fā)展的困境，就是要 在人的主觀同客觀的歷史文化內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)的文化需求之間， 構(gòu)建一個(gè)全新的發(fā)展空間。擴(kuò)大博物館的發(fā)展空間就是要努 力做到主客觀

9、的統(tǒng)一和歷史具體的統(tǒng)一。我國(guó)博物館歷來(lái)以注重人文關(guān)懷、關(guān)注道德宣教、傳播 科學(xué)知識(shí)為己任，新時(shí)期的博物館工作必須堅(jiān)持“二為”方 針和社會(huì)效益第一的原則，使這一公益性文化事業(yè)始終貼近 實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，努力使博物館成為有吸引力、 親和力、感染力和震撼力的文化殿堂，成為社會(huì)公共文化服 務(wù)體系的生力軍，成為廣大群眾精神文化生活的追求和時(shí) 尚，進(jìn)而贏得社會(huì)公眾的認(rèn)可和尊重，以此贏得廣闊的市場(chǎng) 發(fā)展空間。準(zhǔn)確科學(xué)地定位博物館的社會(huì)服務(wù)職能，是文博事業(yè)發(fā) 展的關(guān)鍵。但認(rèn)識(shí)永遠(yuǎn)都無(wú)法代替實(shí)踐，不從根本上改變這 種狀況，博物館的社會(huì)服務(wù)職能就得不到充分地發(fā)揮，博物 館事業(yè)的發(fā)展也就無(wú)法實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。文

10、物考古、文博科研、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、理論探索、管理研究 等都是博物館科研的重要內(nèi)容?？脊虐l(fā)掘、鑒定、文物珍藏 等科研工作專業(yè)性強(qiáng)、科技含量高，應(yīng)當(dāng)走專業(yè)化、集約化 管理的模式，可以通過(guò)建立文物研究機(jī)構(gòu)，或建立考古人才 專家?guī)斓确绞?，加?qiáng)文博科研工作的基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)研究實(shí) 力，努力突破地域和行業(yè)界線，打破壟斷，實(shí)現(xiàn)資源共享， 使沉淀的文物資源得到充分的利用和開(kāi)發(fā)。提高管理規(guī)格和 管理水平，制定研究規(guī)劃，明確研究方向，集中、科學(xué)、合 理地使用科研經(jīng)費(fèi)，推進(jìn)文博科研工作的管理水平、研究水 平和質(zhì)量，推動(dòng)文博事業(yè)沿著科學(xué)、規(guī)范和服務(wù)社會(huì)的方向 健康發(fā)展。知識(shí)和人才是博物館事業(yè)發(fā)展的決定因素。新技術(shù)革命 和經(jīng)濟(jì)

11、全球化為博物館的發(fā)展提供了廣闊的領(lǐng)域和堅(jiān)實(shí)的 技術(shù)支持，文博科研工作，一方面，要積極培育文博科研思 想，增強(qiáng)科研意識(shí)，健全科研體制，形成科研機(jī)制，使科研 手段、思想、方法、機(jī)制形成合力，推動(dòng)博物館事業(yè)的科學(xué) 發(fā)展；另一方面，要注重對(duì)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的管理思想、管理 方法和手段的廣泛借鑒和運(yùn)用，強(qiáng)化技術(shù)支撐，提高文博科 研的技術(shù)含量。同時(shí)，也要積極加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。目前， 全國(guó)博物館從業(yè)人員中，從人才的總量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)各個(gè)方 面都不能適應(yīng)事業(yè)發(fā)展的需要.必須著眼人員總量的增長(zhǎng)和 人才素質(zhì)的提高，積極推行持證上崗，加快人事制度改革， 促進(jìn)人才合理流動(dòng)，發(fā)揮人力資源的配置功能。確立文博科 研職能的基礎(chǔ)地

12、位和支撐作用.就是要強(qiáng)化人才觀念，重視 科研手段，注重新技術(shù)、新方法的運(yùn)用，為科學(xué)發(fā)展觀的落 實(shí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、努力實(shí)現(xiàn)博物館職能多元化是博物館的發(fā)展方向博物館職能的科學(xué)定位是進(jìn)行科學(xué)管理的前提基礎(chǔ)?；?本職能、服務(wù)職能和科研職能構(gòu)成了現(xiàn)代博物館事業(yè)發(fā)展的 科學(xué)職能體系，以基本職能為前提，以科研手段為支撐，以 服務(wù)社會(huì)為落腳點(diǎn)的思想，奠定了現(xiàn)代博物館科學(xué)發(fā)展的基 礎(chǔ)。博物館可能實(shí)現(xiàn)多元化，不僅是指基本職能的多元化。 也包括服務(wù)職能的多元化和科研職能的多元化。基本職能的多元化，就是在博物館的管理實(shí)踐中。要突 出強(qiáng)調(diào)打好基礎(chǔ)，運(yùn)用多種方法、途徑，最大限度地占有和 開(kāi)發(fā)文物資源。通過(guò)挖掘、收集、

13、整理和保存有價(jià)值的文物 來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)，這是博物館事業(yè)發(fā)展的根本，也是博物館賴以 生存的基礎(chǔ)。文物價(jià)值越高。文化沉淀和社會(huì)內(nèi)涵越豐富， 博物館的分量和地位才能得到充分的體現(xiàn)，才能產(chǎn)生政府關(guān) 注、資金投人、人才聚集、社會(huì)矚目、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益俱進(jìn) 的聚合效應(yīng)。博物館的發(fā)展必須牢牢地抓住這個(gè)根本。加強(qiáng) 博物館的基本管理職能就是在思路、方法、來(lái)源和手段上強(qiáng) 調(diào)不拘一格，多元并舉，不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)和抓好博物館基本 管理職能建設(shè)，為博物館事業(yè)的全面發(fā)展打好基礎(chǔ)，攢足本 錢(qián)。我國(guó)現(xiàn)有的博物館藏品為1200萬(wàn)件，加上其他博物館 藏品，全國(guó)博物館藏品總量在2000萬(wàn)件以上，其中我省文 物藏品為120萬(wàn)件，省博物館收藏

14、20余萬(wàn)件，這是十分難 能可貴的文化財(cái)富，但從總體上講，文物藏品的管理還存在 基礎(chǔ)工作不扎實(shí)、保護(hù)水平有限等亟待解決的問(wèn)題。一方面， 藏品資源狀況不是十分清楚。存在著底數(shù)不清、等級(jí)不明、 無(wú)案可查、管理混亂的問(wèn)題；另一方面，文物保護(hù)環(huán)境不符 合要求，藏品流失、損毀嚴(yán)重，有30%的藏品存在不同程度 的損毀；再有，藏品整體的利用率不夠理想，沒(méi)有充分發(fā)揮 出藏品潛在的價(jià)值和功能，有些是無(wú)法展出，更多的是研究 不夠充分，不能也不敢展出，當(dāng)然也存在著意識(shí)保守、觀念 陳舊、落后等問(wèn)題。服務(wù)職能的多元化，就是博物館服務(wù)社會(huì)、最大限度地 滿足全社會(huì)日益增長(zhǎng)的文化生活需求，它不僅是博物館事業(yè) 發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求，也

15、是博物館基本職能和屬性的表現(xiàn)形式。 博物館在需要服務(wù)的同時(shí)，也提供著服務(wù)，多元的社會(huì)服務(wù) 體系。要求博物館的社會(huì)服務(wù)理念也必然是多元的。同時(shí)， 博物館對(duì)社會(huì)服務(wù)的方式和手段，也將隨著科技的發(fā)展和社 會(huì)的進(jìn)步呈現(xiàn)多元并舉的特點(diǎn)。文化服務(wù)的核心要素是“市 場(chǎng)”，我們必須增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)，注重市場(chǎng)效益，努力開(kāi)拓博 物館社會(huì)服務(wù)職能的多元發(fā)展空間。目前，我國(guó)博物館每年推出的陳列展覽大約1萬(wàn)個(gè)左右, 觀眾可以達(dá)到1億五千萬(wàn)人次，同過(guò)去相比，的確有了很大 的發(fā)展，但同時(shí)，我們也必須看到，博物館文化還遠(yuǎn)沒(méi)有成 為社會(huì)文化生活的焦點(diǎn)，仍然沒(méi)有發(fā)揮出文化的引領(lǐng)作用， 有些博物館甚至門(mén)庭冷落，這與美國(guó)博物館年觀眾的人

16、次達(dá) 到其人口總數(shù)的三倍相比，我們的差距是巨大的。博物館事 業(yè)發(fā)展的狀況與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的狀況極不協(xié)調(diào)，一方 面，說(shuō)明博物館的服務(wù)觀念、服務(wù)方式和手段沒(méi)有跟上社會(huì) 發(fā)展的步伐，不能最大限度地滿足人們文化生活多元化的需 求，供需脫節(jié)，遭遇冷落；另一方面，也說(shuō)明文博事業(yè)在引 領(lǐng)文化需求發(fā)展、文化生活多元化方面的作用和潛力沒(méi)有發(fā) 揮好。文博科研的多元化，就是以豐富的文物藏品和文化遺產(chǎn) 為依托，以開(kāi)拓博物館的社會(huì)服務(wù)職能為己任，最大限度地 發(fā)揮文博科研的支撐作用?，F(xiàn)代科技發(fā)展日新月異，博物館 的科研工作要廣泛地借鑒和利用其它學(xué)科、行業(yè)、領(lǐng)域的科 技成果、人才、手段和方法為我所用，提高文博科研的能力 和水平，使之成為文博事業(yè)發(fā)展的第一生產(chǎn)力；同時(shí)，文博 科研工作的成果也應(yīng)該走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，為博物館事業(yè) 的發(fā)展開(kāi)拓全新的領(lǐng)域和空間。目前，全國(guó)約有600萬(wàn)件文物存在不同程度的損毀，許 多文物也是“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的物質(zhì)載體的館藏文物利用 水平低，其中很大程度