健康教育主題的演講比賽稿多篇

1、健康教育主題的演講比賽稿多篇讓我們?cè)谏畹拿恳惶欤?從點(diǎn)滴做起， 遵守紀(jì)律， 規(guī)范秩序，防范未然，讓安全植根于心，讓盛開(kāi)的花朵不再夭折，讓溫馨的家庭永存， 一直追隨健康。 下面給大家分享一些關(guān)于健康教育主題的演講比賽稿，希望對(duì)大家有幫助。健康教育主題的演講比賽稿 1敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好 !我是五 7 中隊(duì)的_，今天我演講的題目是把安全放于心中，讓平安相伴一生 。同學(xué)們，生活中最重要的是什么 ?安全。童年中什么最重要?安全。 只有保證我們生活和生命的安全， 我們才能有幸福美好的一切。 說(shuō)到安全，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過(guò)馬

2、路，左右看，不在路上跑和玩。那是我們關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。 從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。 而我總是嫌他們太啰嗦， 然而有一天，我卻改變了這個(gè)想法。支離破碎的車(chē)輛，血跡斑斑的路面，鐵青例硬的尸體望著交通局展出的 “重大交通事故圖片展” 中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕， 我的心被深深的震撼了。 在我的耳邊， 仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，必須遵守交通規(guī)則，注意來(lái)往車(chē)輛，靠路邊行走，不追車(chē)爬車(chē)，上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不在路上玩耍，過(guò)馬路不得翻越

3、欄桿和隔離墩， 不在馬路上踢球， 乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。在學(xué)校，我們要做到在樓道不追逐、打鬧，不爬高上低，不帶刀具等危險(xiǎn)物品到校玩耍，做到文明禮讓、和睦相處。只要人人都樹(shù)立 “安全第一” 的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。同學(xué)們，為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了父母的微笑， 請(qǐng)繃緊 “安全 ”這根弦， 真正做到 “安全在我心中，生命在我手中 ” ，讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安校園而努力吧!健康教育主題的演講比賽稿 2各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：你們好 !今天我演講的題目是安全伴我行 。如果說(shuō)， 人生是

4、一座高樓大廈， 安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有 1.6 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40 多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在 “消失 ”!校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20 種之多， 其中包括交通事故、 食物中毒、 打架斗毆、 體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。在我們縣， 每一年都會(huì)有 中小學(xué)生溺水身亡發(fā)生， 給他們家庭帶來(lái)了無(wú)盡的悲傷。 也許有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為， 安全只是指身體的安

5、全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。不對(duì)，這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生，思想道德水平低下、 明辨是非能力不強(qiáng)， 喜歡惹是生非， 希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí)，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺、 行為方式的越軌比體格不健全更可怕， 長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物， 甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。那么怎么預(yù)防安全事故呢?我有以下幾點(diǎn)建議：1、 人人樹(shù)立 “熱愛(ài)生命， 關(guān)注安全 ”意識(shí)， 把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類(lèi)活動(dòng)的首位。2、提高個(gè)人思想素

6、質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不開(kāi)粗口，不打架 斗毆，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。3、關(guān)注課間安全。不能追逐打鬧，防止受傷。4、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等 ”; 特別是學(xué)校門(mén)口車(chē)多、人擠，放學(xué)回家一定要小心， 慢走， 左右看;一定要走人行道，不亂穿馬路。5、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的小攤上吃東西。6、強(qiáng)化 “防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。7、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、 現(xiàn)金放在教室，

7、 如果遇到壞人壞事要冷靜、 機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打 110 報(bào)案。8、 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧， 遠(yuǎn)離游戲廳， 不吸煙， 不喝酒， 不賭博， 不看 不健康的書(shū)籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天 ;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。 安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)， 照亮我們的人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。有了安全， 我們才能有健康的心態(tài)、 強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯 ;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂(lè)樂(lè)，有了安全，我們才能有

8、充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。最后祝愿全體老師、同學(xué)，平安健康，笑口常開(kāi)。我的講話完了，謝謝大家。健康教育主題的演講比賽稿 3夏季是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，人們戶(hù)外活動(dòng)增多了，但是，隨之而來(lái)也增加了傳染病的傳播機(jī)率。 學(xué)校又是人群聚集的場(chǎng)所，講究個(gè)人衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，形勢(shì)嚴(yán)峻，刻不容緩。今天我演講的題目是：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，遠(yuǎn)離疾病，健康成長(zhǎng)：我在這里建議大家：一、吃東西以前和大小便后洗手。許多傳染病、寄生蟲(chóng)病是通過(guò)不干凈的手、不干凈的水、不干凈的食品傳染的，如甲肝、傷寒、痢疾、蛔蟲(chóng)病、鉤蟲(chóng)病等腸道傳染病。 存在我們手上、 水中、 食品中的一些細(xì)菌和病毒很小，我們的肉眼見(jiàn)不到， 在顯微鏡下

9、放大幾百倍甚至幾萬(wàn)倍才能看到它們， 這類(lèi)有生命的微生物是一些傳染病的病源菌， 大多數(shù)通過(guò)口進(jìn)入人體內(nèi)，給人體帶來(lái)疾病。二、養(yǎng)成不喝生水、不吃不熟食物的習(xí)慣食物不能長(zhǎng)期保存，食用前應(yīng)徹底加熱，消毒、殺死細(xì)菌，防止各種傳染病，如傷寒、手足口病等，世界衛(wèi)生組織在 20XX年曾經(jīng)提出一個(gè)口號(hào)： “洗干凈你的手，煮熟你的食物。 ”可見(jiàn)這是非常重要的。三、 養(yǎng)成勤剪指甲， 衣服干凈整潔的好習(xí)慣（指甲里面會(huì)藏有能使你生病的細(xì)菌和病毒） 。四、建議大家不隨地大小便，不隨地吐痰。一口痰中有很多細(xì)菌和病毒， 可以傳染很多細(xì)菌和病毒， 會(huì)傳染很多疾病，如感冒、肺炎、氣管炎、肺結(jié)核等，這些病主要是由于隨地吐痰、咳嗽、

10、打噴嚏將病菌通過(guò)空氣飛沫灰塵經(jīng)鼻子吸入人體內(nèi)，造成這些呼吸道傳染病的傳播。最后：希望我們小學(xué)生能從小做起、從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。健康教育主題的演講比賽稿 4各位老師，各位同學(xué)：大家好 !我今天演講的題目是愿我們擁有正確健康的美 。美無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)在事物的外表、形式，也表現(xiàn)在一個(gè)人的道德修養(yǎng)和良好品質(zhì)，那么中學(xué)生怎樣去看待美呢?今天在升旗儀式上，我想談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會(huì)。服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低， 審美情趣之雅俗。 具體說(shuō)我們中學(xué)生要著裝自然得體， 協(xié)調(diào)大方， 又要遵守學(xué)校約定俗成的規(guī)范或原則， 也就是說(shuō)要符合學(xué)生身份， 體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)

11、可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。我校有部分學(xué)生為了趕時(shí)髦，追流行，男生留長(zhǎng)發(fā)，女生學(xué)超女， 其實(shí)這樣的儀表并不符合中學(xué)生的身份， 給人一種過(guò)于成熟的感覺(jué)。課堂禮儀也是一種行為美。 課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。 上課的鈴聲一響， 學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)

12、，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。聽(tīng)到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講，不要忙著收拾書(shū)本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道： “再見(jiàn) ” 。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。在當(dāng)今的青少年學(xué)生中， 不少人對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視， 禮儀觀念淡薄， 導(dǎo)致思想品德滑坡。 一些人在學(xué)校里， 不會(huì)尊重他人，不會(huì)禮讓?zhuān)?不講禮貌 ;在社會(huì)上不懂怎樣稱(chēng)呼他人， 甚至隨心所欲，滿口粗言爛語(yǔ);在家里不懂孝敬長(zhǎng)輩，唯我獨(dú)尊， 任所欲為等形象屢見(jiàn)不鮮， 這些現(xiàn)象不得不引起我

13、們這一代人的深思。 自古以來(lái)禮儀之邦 的美稱(chēng)，千萬(wàn)不能斷送在我們手中。寬容別人更是一種思想美。同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、生活，難免會(huì)出現(xiàn)摩擦、矛盾、沖突，造 成關(guān)系緊張，思想上不愉快。和同學(xué)鬧僵之后，如何重新交往，是擺在大家面前的一個(gè)難題。 其實(shí)學(xué)會(huì)交往是人生中的重要一課，處理同學(xué)關(guān)系不可簡(jiǎn)單粗暴，不能委曲求全，既要體諒別人，又要維持自尊。出現(xiàn)矛盾的雙方，雖然都有責(zé)任，但同學(xué)之間很少有惡意的攻擊。同學(xué)們要能理解、容忍對(duì)方的一時(shí)之舉。例如，對(duì)同學(xué)偶爾的評(píng)頭論足，不要過(guò)分在意，耿耿于懷。因?yàn)檫@可能只是對(duì)方一時(shí)失口，并無(wú)惡意，也不想結(jié)怨。這種時(shí)候就需要一種高姿態(tài)，顯示自己的風(fēng)度。有些同學(xué)， 特別是中學(xué)生在發(fā)生

14、矛盾之后， 往往因負(fù)氣不愿主動(dòng)與對(duì)方交往， 一是顧及自己的面子， 二是擔(dān)心對(duì)方不接受反而尷尬。其實(shí)，只要機(jī)遇把握得好，雙方的不愉快很容易化解?？傊?，美不光是外表的華麗，不只是相貌的漂亮，她更體現(xiàn)在人的精神品質(zhì)和道德修養(yǎng)。 作為一名現(xiàn)代中學(xué)生， 我們要正確的看待美，理解美的內(nèi)涵，愿我們每個(gè)人都擁有正確健康的美。健康教育主題的演講比賽稿 5老師、同學(xué)們：大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目同樣是： 我運(yùn)動(dòng)我健康 我快樂(lè) !有一個(gè)真實(shí)的故事， 同樣告訴了我們體育運(yùn)動(dòng)的重要性與好處。 法國(guó)著名作家雨果， 年青時(shí)很有才華。 29 歲就寫(xiě)了長(zhǎng)篇小說(shuō)，這本小說(shuō)轟動(dòng)了整個(gè)法國(guó)。之后他還寫(xiě)了很多小說(shuō)、散文、詩(shī)歌可

15、正當(dāng)他激情奔放的時(shí)候，心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色，都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了?？捎旯⒉槐^，他在醫(yī)生的指導(dǎo)下，每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒(méi)多久，雨果的病情漸漸好了起來(lái)。于是他又提起筆重新寫(xiě)作。 60 歲創(chuàng)作了文學(xué)名著悲慘世界 ， 80歲創(chuàng)作了戲劇 篤爾克瑪。 最終他活了 84 歲。 人們看到雨果40歲得了心臟病， 最終卻成了一個(gè)長(zhǎng)壽者， 都贊嘆不已地說(shuō)： “這真是一個(gè)奇跡。”同學(xué)們一定聽(tīng)說(shuō)姚明、 劉翔等運(yùn)動(dòng)員吧。 他們都是運(yùn)動(dòng)高手，有著強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。 他們那強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是從運(yùn)動(dòng)中得到的禮物哦。除了在體育課、大課間的運(yùn)動(dòng)外，每天，你

16、自己有沒(méi)有自覺(jué)地參加體育運(yùn)動(dòng) ?當(dāng)你學(xué)習(xí)、看書(shū)超過(guò)一個(gè)小時(shí)，就要站起來(lái)走走了;當(dāng)你留戀在電視機(jī)前、沉迷在電腦游戲的時(shí)候， 更要站起來(lái)到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)一下。運(yùn)動(dòng)不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒和適量。 跑步和走路是最好的運(yùn)動(dòng)。 早上來(lái)到學(xué)?？上鹊竭\(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑兩圈再上教室 ;下午放學(xué)時(shí)也可以去跑幾圈或到操場(chǎng)打打球跳跳繩等;飯后在家或附近慢走十分鐘。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng)， 如果持之以恒地去做， 一定會(huì)收到事半功倍的效果。只有健康的意識(shí)，持之以恒的體育鍛煉，才能戰(zhàn)勝疾病，可怕的流感病毒也不會(huì)侵犯你。為了提高我們的體質(zhì)健康水平 ，在此我號(hào)召大家做到以下幾點(diǎn)：第一、堅(jiān)持每天早上跑三兩圈，跑步時(shí)，統(tǒng)一往一個(gè)方向，避免相撞， 眼睛向前看， 雙手應(yīng)該積極擺