10、整理與練習(xí) (3)

1、10.運(yùn)算律 整理與練習(xí)(1) 第 六 單元 運(yùn)算律阜寧縣碩集中心小學(xué) 張長(zhǎng)春小心謹(jǐn)慎找朋友7217824612525355654424428822連一連這單元你們學(xué)到那些知識(shí)？一 運(yùn)算律的基本概念及表示方法加法交換律：加法結(jié)合律：概念：字母表示：加法的運(yùn)算律兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。a+b=b+a概念： 三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加；或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，再同第一個(gè)數(shù)相加，它們的和不變。字母表示：(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律：乘法結(jié)合律：概念：字母表示：乘法的運(yùn)算律兩個(gè)數(shù)相乘，交換乘數(shù)的位置，它們的積不變。ab=ba概念： 三個(gè)數(shù)相乘，先把前兩個(gè)

2、數(shù)相乘，再同第三個(gè)數(shù)相乘；或者先把后兩個(gè)數(shù)相乘，再同第一個(gè)數(shù)相乘，它們的積不變。字母表示：(ab)c=a(bc)乘法分配律：概念：兩個(gè)數(shù)的和乘一個(gè)數(shù)，可以把它們分別乘這個(gè)數(shù)，再把積相加,得數(shù)不變。字母表示：（+）=+基本類型：字母表示：語(yǔ)言描述：特殊的運(yùn)算方法3824357= 382（4357）abca(bc) 一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，等于這個(gè)數(shù)減去后兩個(gè)數(shù)的和?；绢愋停?30452= 630（452）字母表示： abca(bc)語(yǔ)言描述： 一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，等于這個(gè)數(shù)除以后兩個(gè)數(shù)的積。減法的運(yùn)算性質(zhì)：除法的運(yùn)算性質(zhì)：記憶大考驗(yàn)1.照樣子填一填，并說(shuō)一說(shuō)。運(yùn) 算 律舉 例用字母表示加法交換

3、律15+18=16+15 a+ b=b + a加法結(jié)合律乘法交換律乘法結(jié)合律乘法分配律2.在 里填數(shù)，在 里填運(yùn)算符號(hào)。 38+52=52+ 1625= 16 49+24+6=49 （ ） 1345=13 （ ）（27+43）12= 認(rèn)真思考做填空（1）15+b=b+15 這道等式應(yīng)用的運(yùn)算律是（ ）（2）395+77+105=77+（395+105） 運(yùn)用了（ ）（3）我們用交換乘數(shù)的位置再乘一遍的方法來(lái)驗(yàn)算乘法，這是應(yīng)用了（ ）（4）4195=19（45）=1920=380這是應(yīng)用了（ ）（1）856 - （656 + 120） 856 - 656 - 120比較每組的兩道題，它們的計(jì)算結(jié)果相同嗎？各是應(yīng)用了什么運(yùn)算性質(zhì)？ 下面每組題的計(jì)算結(jié)果相同嗎？為什么？（2）540 45540 9 5眼疾“心”快總結(jié)：如果根據(jù)運(yùn)算律計(jì)算，能把算式里的數(shù)先湊成得數(shù)是整千、整百或整十?dāng)?shù)，這樣的算式一般就可以應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。溫馨提示： 做簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí)，要先觀察，確定方法后再入手。總結(jié)：計(jì)算時(shí)要看清運(yùn)算符號(hào)