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文檔簡介
1、電梯平安伴我行主題班會教案活動背景:近年來,電梯在生活中使用越來越廣泛,商場里,居 民樓里隨處可見,學生經(jīng)常接觸、使用電梯。然而有不少 學生不太了解乘梯規(guī)那么,有的在扶梯上追逐打鬧,有的在 電梯里開玩笑,還有的亂按電梯按鈕等等,這些行為都是 十分危險的!通過觀看相關(guān)視頻和圖片,讓學生掌握正確 的乘梯規(guī)那么及自救方法?;顒幽繕耍? 了解手扶電梯和升降電梯,認識電梯里的標識。.學習正確乘坐電梯的方法,學會謙讓。.初步了解乘坐電梯的考前須知和急救措施。.在演練中提高自救能力?;顒又攸c:了解乘坐電梯的考前須知,提高自我保護 能力?;顒与y點:掌握電梯突發(fā)情況時的應急處理方法,并 能將這些措施運用于實踐生
2、活中去?;顒訙蕚洌赫n件及相關(guān)視頻。活動過程(一)觀看圖片及視頻,揭示課題.分別出示“樓梯”和“電梯”的圖片,介紹本課重點了解手扶電梯和升降電梯的乘梯規(guī)那么。.設疑:隨著高樓大廈的數(shù)量增加,電梯使用也越來 越廣泛。電梯在給人們生活帶來便利的同時,也隱藏了許 多平安隱患。有人甚至把電梯比成吃人的老虎或怪獸,這 到底是怎么回事呢?播放視頻。.交流:同學們,看完這觸目驚心的場面,你們有什 么感受?.師總結(jié):電梯確實是我們的好幫手,但電梯平安也不 可忽視。電梯平安的警鐘不斷地敲響,在同時,我們應該 怎么做才能遠離電梯傷害呢?下面讓我們一起走進今天的 平安教育課一一電梯平安伴我行。(揭示課題)(二)了解乘
3、坐手扶電梯考前須知,掌握正確的乘梯 方法。.出示“乘梯平安標識”,問:請同學們看平安標志, 你們發(fā)現(xiàn)有什么秘密嗎?哪些是錯誤的的做法,哪些是正 確的做法呢?交流:那我們乘坐手扶電梯應注意什么?.學以致用,出示幾幅圖片。想一想:圖上的小朋友 做得對嗎?為什么?.出示兩幅比照圖,強調(diào)乘坐手扶電梯時應自覺向右 站立。.討論。師:如果手扶電梯上有人不慎摔倒或發(fā)生其他意外情況,我們應該怎么辦?(生自由說).認識紅色緊急按扭師:有人問了,那紅色按鈕在哪里呢?不同的電梯位 置是不一樣的,有的電梯在入口的扶手處,有的在電梯的 那側(cè)蓋板底部。在旁邊會寫著英文stopo這個紅色按鈕是 不是隨便按的?(生答)那什么
4、時候才能按呢?我們要在 情況緊急的時候才能按。(三)了解乘坐升降電梯考前須知,掌握正確的乘梯 方法。.播放正確乘坐升降電梯的視頻。.討論交流:乘坐升降電梯應注意什么?.學習兒歌乘梯須知。.播放升降電梯發(fā)生故障如何自救的視頻,提問:電 梯急速下墜,該怎么辦?師:同學們,單憑記憶這些規(guī)那么還是不夠的。因為有些 電梯突然間就發(fā)生故障,比方說停止不動了,門打不開了。 有的還會急速下墜,遇到這種情況,我們應該如何自救呢? 請同學們再觀看一個小視頻。觀看完視頻以后,問:知道了哪些自救的方法呢?(學 生說,如果有人做自救的動作,就全班站起來做一遍。).誦讀兒歌急救口訣。.請學生上臺演練。(四)總結(jié)延伸同學們,學了這節(jié)課,你們有什么樣的收獲?在日常 生活中,無論是乘坐手扶電梯還是升降電梯,我們
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