教育部十二五規(guī)劃子課題申報

1、PAGE 登記號全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度教育部規(guī)劃課題傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格培養(yǎng)研究子課題申報評審書申報單位： 課題名稱： 申 報 人： 申報時間： “十二五”教育部規(guī)劃課題傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格培養(yǎng)研究總課題組一、數(shù)據(jù)表課題名稱傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格培養(yǎng)研究子課題方向負責(zé)人姓名性別民族出生日期年 月 日行政職務(wù)專業(yè)職務(wù)研究專長最后學(xué)歷最后學(xué)位專業(yè)方向所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）所屬系統(tǒng)工作單位電子信箱通訊地址郵政編碼聯(lián)系電話（區(qū)號） （單位） （家庭） （手機）身份證號主要參加者姓 名出生年月專業(yè)職務(wù)研究專長學(xué)歷學(xué)位工 作 單 位預(yù)期最終成果預(yù)計完成時間. 年 月 日 二、負責(zé)人和

2、課題組主要成員近五年來取得的與本課題有關(guān)的研究成果成 果 名 稱著作者成果形式發(fā)表刊物或出版單位發(fā)表出版時間 三、負責(zé)人和課題組主要成員近五年來主持的相關(guān)重要研究課題 （如已結(jié)題，請?zhí)峁┱n題結(jié)題相關(guān)證書、證明復(fù)印件）主持人課 題 名 稱課題類別批準時間批準單位完成情況四、課題設(shè)計論證本課題核心概念的界定，國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評、選題意義及研究價值；本課題的研究目標、研究內(nèi)容、研究假設(shè)和擬創(chuàng)新點；本課題的研究思路、研究方法、技術(shù)路線和實施步驟。（限4000字內(nèi)）五、完成課題的可行性分析已取得相關(guān)研究成果的社會評價（引用、轉(zhuǎn)載、獲獎及被采納情況），主要參考文獻（限填10項）；課題負責(zé)人的主要學(xué)術(shù)經(jīng)歷；

3、主要參加者的學(xué)術(shù)背景和研究經(jīng)驗、組成結(jié)構(gòu)（如職務(wù)、專業(yè)、年齡等）；完成課題的保障條件（如研究資料、實驗儀器設(shè)備、配套經(jīng)費、研究時間及所在單位條件等）。（限1500字內(nèi)）六、預(yù)期研究成果主 要 階 段 性 成 果 （限 報 10 項）序號研究階段（起止時間）階 段 成 果 名 稱成果形式負責(zé)人最 終 研 究 成 果 （限報3項，其中必含研究報告和系列研究論文 ）序號完成時間最 終 成 果 名 稱成果形式負 責(zé) 人七、課題負責(zé)人所在單位意見本單位完全了解全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的有關(guān)管理規(guī)定，完全意識到本聲明的法律后果由本單位承擔。保證課題負責(zé)人之申請書所填寫的內(nèi)容完全屬實，課題負責(zé)人和參加

4、者的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力適合承擔該課題的研究工作；本單位能夠提供完成課題所需的時間和條件；本單位同意承擔課題的管理職責(zé)和信譽保證。 公 章： 負責(zé)人簽章： 年 月 日八、課題評審評分表評審內(nèi)容權(quán)重評 審 標 準得 分（百分制）1A級（80-100分）B級（60-80分）C級（40-60分）D級（0-40分）選題意義0.2有重要創(chuàng)新性或應(yīng)用性。有比較重要的創(chuàng)新性或應(yīng)用性。創(chuàng)新性或應(yīng)用性一般?；緦儆谥貜?fù)性工作。研究基礎(chǔ)0.15已有相關(guān)成果豐富，熟悉研究現(xiàn)狀，所列參考文獻具有代表性。已有比較豐富的相關(guān)成果豐富，比較熟悉研究現(xiàn)狀，所列參考文獻比較有代表性。已有一般相關(guān)成果，一般了解研究現(xiàn)狀，所列參考文

5、獻有一定代表性。沒有相關(guān)成果，不了解研究現(xiàn)狀，所列參考文獻沒有代表性。課題設(shè)計0.4目標明確，內(nèi)容充實，思路清晰。目標比較明確，內(nèi)容比較充實，思路比較清晰。目標基本明確，內(nèi)容基本充實，思路基本清晰。目標不夠明確，內(nèi)容空泛，思路模糊。研究方法0.15方法適切方法比較適切方法基本適切方法不當研究條件0.1完全具備比較具備一般條件不具備總計總得分由傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格培養(yǎng)研究總課題組統(tǒng)計。九、負責(zé)人和課題組主要成員近五年來主持的重要研究課題已結(jié)題相關(guān)證書、證明復(fù)印件張貼處附件：全國教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格培養(yǎng)全國課題實驗區(qū)單 位名 稱地址郵編局長姓名辦公電話手機傳真E

6、-mail參與課題實驗情況參與幼兒園： 個；參與小學(xué)： 個；參與初中： 個 參與教師人數(shù)： 人參與學(xué)生人數(shù)： 人課題主要負責(zé)人員基本情況姓名職務(wù)聯(lián)系方式電子郵箱地方教育情況簡介（教育現(xiàn)狀及主要特色，可附詳細資料）：科研目標簡介（包括已有的研究基礎(chǔ)，研究重點，預(yù)計在哪些方面有所突破等）（可附詳細資料）：單位意見（可附詳細資料）：領(lǐng)導(dǎo)簽名： 簽章：上級機關(guān)意見：領(lǐng)導(dǎo)簽名： 簽章申 報 表全國教育科學(xué)“十二五”教育部規(guī)劃課題傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格培養(yǎng)全國課題示范校學(xué) 校名 稱地址郵編學(xué)校類型高中 初中 小學(xué) 幼兒園學(xué)校性質(zhì)公立 私立 其它擬申報課題名稱校長姓名辦公電話手機傳真E-mail參與課題實驗情況參與年級： 個參與班級： 個 參與教師人數(shù)： 人參與學(xué)生人數(shù)： 人課題主要負責(zé)人員基本情況姓名職務(wù)聯(lián)系方式電子郵箱學(xué)校簡介（校史及主要