2022年福建省龍文區(qū)市級名校中考化學押題試卷含解析_第1頁
2022年福建省龍文區(qū)市級名校中考化學押題試卷含解析_第2頁
2022年福建省龍文區(qū)市級名校中考化學押題試卷含解析_第3頁
2022年福建省龍文區(qū)市級名校中考化學押題試卷含解析_第4頁
2022年福建省龍文區(qū)市級名校中考化學押題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列物質所對應的用途不正確的是A大理石用作建筑材料B鈦合金制造人造骨C氫氧化鈉治療胃酸過多D熟石灰改良酸性土壤2按下圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架臺均已略去)先在試管中加入試劑乙,然后在試管中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時間后,觀察到試管中

2、有白色沉淀生成符合以上實驗現象的一組試劑是A甲:NaHCO3、稀HCl;乙:NaOH溶液B甲:Al、稀H2SO4;乙:Ba(NO3)2溶液C甲:MgO、稀鹽酸;乙:AgNO3D甲:Cu、稀H2SO4;乙:BaCl2溶液3下列關于溶液的說法錯誤的是( )A洗滌劑去油污和汽油去油污的原理不相同B一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉化C氫氧化鈉和氫氧化鈣固體都易溶于水且溶解過程中都會放熱D實驗室配置生理鹽水需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管4某小組用圖表對所學知識進行歸納,其中甲包含乙和丙,不包含?。ㄈ鐖D所示)。下列表格中的各組物質或變化符合這種關系的是( )選項甲乙丙丁A化合物

3、鹽酸MnO2鐵粉B合成材料合金合成纖維合成橡膠C化學變化置換反應化合反應復分解反應D放熱反應硫在空氣中燃燒NaOH溶液與稀H2SO4反應高溫分解石灰石AABBCCDD5下列現象屬于化學變化的是( )A加熱鐵鍋會發(fā)燙B打開濃鹽酸的瓶蓋,一段時間后質量減少了C家庭用活性炭凈化水D鐵釘在潮濕空氣中生銹6下列做法符合科學常識的是A稀釋濃硫酸時,把水直接倒入濃硫酸中B為防止一氧化碳中毒,在爐子上放一壺水C用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈D醫(yī)院里用紫外線燈滅菌7大型運動會都必須檢查運動員是否服用了興奮劑??煽ㄒ蚴且环N興奮劑,其化學式為C17H21NO1下列說法錯誤的是()A長期服用興奮劑會給身體造成很多危害B可卡

4、因由C、H、N、O四種元素組成C可卡因分子中C、H、N、O的原子個數比為17:21:1:1D可卡因中含有NO1分子8屬于化學變化的是( )A冰塊熔化B蠟燭燃燒C黃金鑄幣D海水曬鹽9分析推理是一種重要的化學思維方法,以下推理正確的是A置換反應有單質和化合物生成、則有有單質和化合物生成的反應都是置換反應B單質中只含有一種元素,則只含有一種元素的物質一定是單質C點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃H2前一定要驗純D催化劑在化學反應前后質量不變,因此反應前后質量不變的物質都是催化劑10A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖,下列說法中不正確的是At1時,A的飽和溶液65 g中含有溶劑50 g

5、;Bt2時, 將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1,C溶液中溶質的 質量分數保持不變;C在t2,A、B兩種溶液中溶質的質量分數相同;D要從B溶液中得到B通??刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結晶的方法。11下列關于燃燒與滅火的說法中,正確的是A將大塊煤粉碎后再燃燒,作用是延遲煤燃燒的時間B如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點C由圖b中的現象可知,金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火D蠟燭用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭周圍的空氣122019年3月30日18時許,四川省涼山州木里縣雅礱江鎮(zhèn)立爾村發(fā)生森林火災,死傷慘重,教訓深刻。下列有關火災處理事故的方法不正確的是()A森林著火在大火蔓

6、延路線前砍掉樹木,制造隔離帶B炒菜時油鍋中的油不慎著火用鍋蓋蓋滅C廚房天然氣管道著火立即關閉氣閥并輕輕開窗通風D家用電器著火用水撲滅13物質的性質是決定其用途的主要因素。以下物質的用途與物質的化學性質無關的是()A天然氣作燃料B氮氣作保護氣C熟石灰改良酸性土壤D干冰用于人工降雨14以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關說法錯誤的是A實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置B實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置,氣體從導管b進入C實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置,氣體從導管a進入D實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖臨時存放15農業(yè)上常用質量分數為16%

7、的氯化鈉溶液來選種。下列方法能配制出該選種溶液的是A4g氯化鈉和16g水B16g20%的氯化鈉溶液和5g水C10g8%的氯化鈉溶液蒸發(fā)4g水D14g10%的氯化鈉溶液和1g氯化鈉二、填空題(本大題共1小題,共6分)162018年12月8日2時23分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射嫦娥四號探測器,開啟了月球探測的新旅程。(1)長征三號乙運載火箭采用液氫和液氧作為動力之一,氫氣燃燒的化學方程式為_。(2)嫦娥四號的電機、機械臂等結構運用了大量的鈦合金,鈦合金屬于_(填“金屬材料”或“合成材料”)。下圖1是鈦元素在元素周期表中的信息以及原子結構示意圖。據圖推測,鈦原子在化學反應中

8、易_(填“得到”或“失去”)電子。如圖2所示的四種粒子的結構示意圖中,與鈦化學性質相似的是_(填序號)。(3)在月球巖石中發(fā)現了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),已知Fe2SiO4中硅元素的化合價為+4,則鐵元素的化合價是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)實驗室有一瓶過氧化氫溶液,標簽如圖。試回答:實驗室制取氧氣時,通常要將30%的H2O2溶液稀釋,其可能原因是_。實驗中需用6%的過氧化氫溶液100g,需30%的H2O2溶液體積為_mL,加水為_mL 。某同學取6.8g上述稀釋后的溶液,用KMnO4溶液來測定其濃度,反應的化學方程式為2KMnO4+5H2O2+3H2SO

9、4=K2SO4+2MnSO4+SO2+8H2O,恰好完全反應時消耗溶質KMnO4質量為0.632g,計算稀釋后溶液的實際濃度_(寫出計算過程)。若溶液稀釋過程是正確的,則實際濃度偏低的可能原因是_。18(8分)向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3溶液,觀察到有氣泡并產生藍綠色固體。將氣體通入足量澄清石灰水,石灰水變渾濁,氣體為_。固體分析固體可能是(1)Cu(OH)2 (2)CuCO3(3)CuCO3和 Cu(OH)2的混合物 CuCO3和Cu(OH)2受熱均會分解生成對應的兩種氧化物經處理得到純凈、干燥的藍綠色固體。取適量固體,溶于_溶液,產生氣泡,則猜測不成立。另取適量固體,充分加熱,

10、產生的氣體能使無水CuSO4變藍,則猜測_(選填“”或“”)成立。經檢測,該固體為xCu(OH)2 yCuCO3zH2O,小組同學稱取24.0g固體,在老師的指導下進行如下實驗,確定晶體組成:實驗前,首先要_;裝置C和D分別吸收生成的氣體,則D中最好盛放_;(填字母)a.澄清石灰水 b.濃硫酸 c.濃氫氧化鈉溶液B中反應完全后,要通入一段時間空氣的目的是_;實驗后,測得C增重3.6g,D中增重4.4g,則x:y:z=_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)有A、B、C、D四瓶失去標簽的白色粉末(均為純凈物),已知它們可能是硫酸銅、碳酸鈣、氯化鉀、硫酸鉀中的一種。某學生的鑒別實驗

11、過程記錄如下:步驟1:取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙,分別放入四支潔凈的試管中,各加蒸餾水2 mL,振蕩后靜置。四支試管底部均有固體存在,只有盛放A的試管中液體呈藍色,其他均呈無色。步驟2:繼續(xù)向盛放B、C、D的試管中加入等量的稀硫酸,只有D的試管中有氣泡產生,其他均無明顯變化。步驟3:將步驟2盛放B和C的試管中固體濾出后,向濾液中分別滴加氯化鋇溶液。請根據該學生的實驗過程,回答下列問題:步驟1中“四支試管底部均有固體存在”,與該學生預測的“只有一支試管中有固體存在,其他試管中均為澄清溶液”的現象不同,其原因可能是_。步驟3中,可能觀察到的實驗現象是_。根據該學生的實驗,請選擇下列或中的

12、一個問題回答:四種白色粉末均已一一鑒別出來,分別是_(寫代號及其對應物質的化學式)。四種白色粉末只能部分被鑒別出來,分別是_(寫代號及其對應物質的化學式);對尚未鑒別出來的物質,請設計實驗進行確定,并填寫下表。實驗操作實驗現象及結論_參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、大理石用作建筑材料,故A正確;B、鈦合金制造人造骨,鈦合金與人體具有很好的相容性,故B正確;C、氫氧化鈉屬于強堿,不可治療胃酸過多,故C錯誤;D、熟石灰價格便宜,改良酸性土壤,故D正確。點睛物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途。2、B【解析】本題主要考查物質之間反應的現象,根據該裝置的

13、特點,導管是伸入液面以下,所以試管中有白色沉淀生成的原因可能是:I中生成的氣體排不出去,氣壓增大,將I中的液體壓入中,與中的液體反應生成沉淀,根據以上分析,結合四個選項中物質之間反應的現象即可選擇出正確選項。:A、I中NaHCO3和稀HCl反應會生成氣體二氧化碳、氯化鈉和水,氣體排不出去,氣壓增大,將I中的氯化鈉、或者未反應的鹽酸壓入中與NaOH溶液,鹽酸可與氫氧化鈉溶液反應氯化鈉和水,氯化鈉與氫氧化鈉不反應,看不到渾濁,不符合題意,故A錯誤;B、I中Al和稀H2SO4反應會生成氣體氫氣,試管內氣壓增大,將生成的硫酸鋁和稀H2SO4壓入中,二者均會與Ba(NO3)2溶液反應生成白色的硫酸鋇沉淀

14、,符合實驗現象,正確;C、I中氧化鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水,無氣體生成,所以I中液體不會進入中,故無白色沉淀生成,不符合題意,故C錯誤;D、I中銅和稀硫酸不會反應不會有液體被壓入中,溶液不會變渾濁,不符合實驗現象,故D錯誤;故選B。3、C【解析】A、洗潔精具有乳化作用,汽油能溶解油污,利用的溶解原理,故選項說法正確;B、飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下,可以相互轉化,故選項說法正確;C、氫氧化鈣微溶于水,故選項說法錯誤;D、實驗室配制生理鹽水需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒,故選項說法正確。故選C。4、D【解析】A、

15、鹽酸是氯化氫的水溶液,屬于混合物。二氧化錳是由錳、氧兩種元素組成的化合物。鐵粉是由鐵元素組成的單質。A錯誤;B、合金是金屬材料。合成纖維、合成橡膠屬于合成材料。B錯誤;C、置換反應、化合反應、復分解反應均屬于化學反應。C錯誤;D、物質的燃燒、中和反應都是放熱反應。高溫分解石灰石需要吸收熱量,屬于吸熱反應。D正確。故選D。5、D【解析】A、加熱鐵鍋會發(fā)燙只是鐵鍋的溫度升高,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體使溶質減少,并沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;C、活性炭具有吸附性,只是吸附水中的色素和異味,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;D、鐵

16、釘在潮濕空氣中生銹,生成了新物質,屬于化學變化,選項正確,故選D?!军c睛】物理變化與化學變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質:沒有生成新物質的變化屬于物理變化,有新物質生成的變化屬于化學變化。6、D【解析】A.稀釋濃硫酸的時候需要將濃硫酸沿燒杯內壁緩慢注入水中,并且用玻璃棒不斷地攪拌,錯誤;B.一氧化碳難溶于水,所以在室內放一盆水并不能起到防止一氧化碳中毒的目的,錯誤;C.用濕布擦拭正在發(fā)光的臺燈可能會觸電,錯誤;D.醫(yī)院里可以用紫外線燈滅菌,正確。故選D。7、D【解析】A可卡因是一種興奮劑,科學研究證明,使用興奮劑會對人的身心健康產生許多直接的危害,選項A正確;B由可卡因的化學式為C17H21NO

17、1可知,可卡因是由C、H、O、N四三種元素組成的化合物,選項B正確;C由可卡因的化學式為C17H21NO1可知,其一個分子中含有17個C原子、21個H原子、1個N原子、1個O原子,分子中C、H、N、O的原子個數之比為17:21:1:1,選項C正確;D可卡因是由C17H21NO1分子構成的,其中不含NO1分子,選項D錯誤。故選D。8、B【解析】A、冰塊熔化過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、蠟燭燃燒的過程中有新物質二氧化碳生成,屬于化學變化,故選項正確;C、黃金鑄幣過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D、海水曬鹽過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選B。

18、【點睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。9、C【解析】A、置換反應的反應物和生成物均是一種單質和一種化合物,所以只說明有單質和化合物生成的反應不一定是置換反應,錯誤;B、單質中只含有一種元素,但只含有一種元素的物質不一定是單質,如氧氣與臭氧組成的混合物,只含有一種元素的純凈物才是單質,錯誤;C、點燃可燃性氣體前要驗純,氫氣是可燃性氣體,所以點燃H2前一定要驗純,正確;D、能改變其他物質的反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質叫催化劑,錯誤。故選C。10、C【解析】A、由于在t1時,A的溶解度是30g,即在100克水中最多溶解30克A,則在50克水中最多溶解15克A,

19、即在t1時,A的65克飽和溶液中含有溶劑50克,故A正確;B、由于C的溶解度隨溫度的降低而增大,因此將t2A,B,C三種物質的飽和溶液降溫至t1時,C的飽和溶液就會變成不飽和溶液,但C溶液中溶質的質量分數保持不變,故B正確;C、由于在t2時,A和B的溶解度相等,但是由于兩者是否處于飽和狀態(tài)無法確定,所以質量分數是否相等無法確定。故C錯誤;D、由于B的溶解度受溫度的影響很小,因此應采取蒸發(fā)溶劑的方法從溶液中得到晶體,故D正確;故選C。11、C【解析】A. 將大塊煤粉碎后再燃燒,目的是增大反應物之間的接觸面積,使煤燃燒充分,此選項此錯誤;B. 如圖a,火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為燃燒放出的熱量

20、能使火柴梗的溫度升高至著火點以上,此選項錯誤;C. 由圖b中的現象可知,金屬鎂可在二氧化碳中燃燒,所以金屬鎂引起的火災不能用二氧化碳滅火,此選項正確;D. 蠟燭用扇子一扇即滅,是因為降低了蠟燭的溫度至著火點以下,此選項錯誤。故選C。12、D【解析】A、森林著火在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶,可清除或使可燃物與其他物品隔離,達到滅火的目的,不符合題意;B、油鍋著火,蓋上鍋蓋,可以隔絕空氣,達到滅火的目的,不符合題意;C、天然氣管道著火,應立即關閉閥門,清除可燃物,然后開窗通風,稀釋天然氣的濃度,不符合題意;D、家用電器著火,不能用水撲滅,會損壞電器,并且有觸電的危險,符合題意。故選D?!军c

21、睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。13、D【解析】A、天然氣可以用作燃料,是因為天然氣具有可燃性,天然氣的可燃性需要通過化學變化表現出來,利用了化學性質,不符合題意;B、氮氣作保護氣是利用常溫下氮氣化學性質穩(wěn)定,需要通過化學變化表現出來,利用了氮氣的化學性質,不符合題意;C、熟石灰改良酸性土壤是利用氫氧化鈣的堿性,需要通過化學變化表現出來,利用了氫氧化鈣的化學性質,不符合題意D、干冰易升華,升華時能夠吸收大量的熱,從而使周圍環(huán)境的溫度降低,可以用于人工降雨,干冰易升華,升華時吸收熱量等不需要通過化學變化表現出來,利用了二氧化碳物理性質,符合

22、題意。故選D。【點睛】解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來,如果需要通過化學變化表現出來就屬于物質的化學性質。14、B【解析】A. 裝置是固液常溫反應制取氣體的裝置,實驗室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置,正確;B. 氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大,均可使用裝置,氣體從導管a進入占據下方空間,空氣則被趕到上方空間而從b排出,錯誤;C. 濃硫酸具有吸水性,能干燥不與其反應的氣體,裝置是洗氣裝置,導氣管是長進短出,實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置,氣體從導管a進入,正確;D. 氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大,對于密度比空氣大的氣體,集氣瓶正放

23、,實驗室收集的氧氣和二氧化碳,均可如圖臨時存放,正確。故選B。15、D【解析】A、所得溶液的溶質質量分數=100%=20%16%,故此方法不可行;B、所得溶液的溶質質量分數=100%15.2%16%,故此方法不可行;C、所得溶液的溶質質量分數=100%13.3%16%,故此方法不可行;D、所得溶液的溶質質量分數=100%=16%,故此方法可行故選D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、 金屬材料 失去 D +2 【解析】(1)氫氣和氧氣在點燃的條件下會反應生成水。故答案為:;(2)鈦合金屬于合金,合金屬于金屬材料。通過圖示可知,鈦原子的最外層電子數為2,則在化學反應中易失去2個電子。最外層

24、電子數相同,化學性質相似。則四種微粒中,A、D和鈦原子的最外層電子數相同,但是A指的是氦元素,屬于稀有氣體元素。稀有氣體元素化學性質穩(wěn)定。所以D和鈦的化學性質相似。故答案為:金屬材料、失去、D;(3)設鐵橄欖石中,鐵元素的化合價為x。則根據化合物中,各個元素化合價代數和為0可知,(x)2+(+4)+(-2)4=0,解得x=+2。故答案為:+2。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、反應的速率過快,不便于收集氧氣 18.2 80 5% 配制溶液的燒杯內壁濕潤;向燒杯中倒入過氧化氫溶液時,有少量過氧化氫溶液濺出燒杯外 【解析】(1)根據溶液的濃度過大,反應的速率過快分析回答;(2)根據溶質質

25、量不變原理計算;(3)根據KMnO4的質量,由反應的化學方程式求出過氧化氫的質量,再求出稀釋后溶液的實際濃度,(4)從溶液中溶質和溶劑質量的減小、增多分析原因?!驹斀狻浚?)實驗室制取氧氣時,通常要將30%的H2O2溶液稀釋,其可能原因是反應的速率過快,不便于收集氧氣;(2)設需30%的H2O2溶液的質量為x,100g6%=30%x ,x=20g ,需要30%的H2O2溶液體積為:18.2mL;加水的質量是:100g-20g=80g,即水的體積為80mL;(3)設6.8g上述稀釋后的溶液中含有過氧化氫的質量為y, y=0.34g,稀釋后溶液的實際濃度是:100%=5%;(4)配制溶液的燒杯內壁

26、濕潤,會導致水的質量偏大,從而導致配制溶液的質量分數偏小;向燒杯中倒入過氧化氫溶液時,有少量過氧化氫溶液濺出燒杯外,會導致過氧化氫溶的質量偏小,從而導致配制溶液的質量分數偏小。18、CO2 稀鹽酸 檢查裝置的氣密性 C 將殘留在裝置內生成的水和二氧化碳排入C和D裝置被完全吸收 1:1:1 【解析】 (一)將氣體通入足量澄清石灰水,石灰水變渾濁,氣體為CO2,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。 (二)固體分析。【猜想】固體可能是(1)Cu(OH)2 (2)CuCO3(3)CuCO3和 Cu(OH)2的混合物。【實驗】經處理得到純凈、干燥的藍綠色固體。(1)取適量固體,溶于稀鹽酸溶液,產生氣泡,則猜

27、測不成立,鹽酸與碳酸銅反應生成二氧化碳氣體。(2)適量固體,充分加熱,產生的氣體能使無水CuSO4變藍,則猜測成立,氫氧化銅加熱分解生成水蒸氣,硫酸銅遇水變藍。【延伸】該固體為xCu(OH)2 yCuCO3zH2O,稱取24.0g固體,進行實驗,確定晶體組成。(3)實驗前,首先要檢查裝置的氣密性。(4)裝置C和D分別吸收生成的氣體,則D中最好盛放濃氫氧化鈉溶液,與二氧化碳反應生成碳酸鈉。(5)B中反應完全后,要通入一段時間空氣的目的是將殘留在裝置內生成的水和二氧化碳排入C和D裝置被完全吸收。(6)實驗后,測得C增重3.6g,D中增重4.4g,生成水質量是3.6g,生成二氧化碳質量是4.4g,生成氧化銅質量是24g4.4g3.6g16g,xy ,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論