15FQ+量表中文版信度與效度分析

1、15FQ+量表中文版信度與效度闡發(fā)高宏杰，苗丹民，劉旭峰，薛燕華，劉練紅【關(guān)鍵詞】大門生Analysisfreliabilityandvalidityfhineseversinf15FQ+DepartentfPsyhlgy,ShlfAerspaeediine,FurthilitaryedialUniversity,Xian710033,hina【Keyrds】15FQ+;reliability;validity;persnalitytraits;undergraduates【摘要】目的：探究本性因素量表(15FQ+)中文修訂版的信度和效度.要領(lǐng)：大學(xué)本科生1540名，別離舉行相應(yīng)量表的丈量，包

2、羅15FQ+量表中、英文版以及中文效標(biāo)量表16項(xiàng)品德因素問卷(16PF)、EPQ和BTI，并對丈量效果舉行統(tǒng)計(jì)闡發(fā).效果：15FQ+量表中文版內(nèi)部同等性系數(shù)為0.610.80，重測信度(相隔4k)為0.640.85(P0.01)；中英文版本各維度相干明顯0.420.88,P0.01；效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度表白，中文版15FQ+量表各維度很好地表征了16項(xiàng)品德特質(zhì)；因子闡發(fā)各標(biāo)題題目最大負(fù)荷值落在主因素上占75%100%，僅6標(biāo)題題目因子闡發(fā)不抱負(fù).結(jié)論：修訂的15FQ+量表中文版具有較好的信度和效度，可以在中國進(jìn)一步推廣利用.【關(guān)鍵詞】15FQ+；信度；效度；品德特性；大門生0弁言本性因素量表15fat

3、rquestinnaireplus,15FQ+初次頒發(fā)于2000年，是由英國Psyteh國際體例，用于丈量卡特爾所確定的16項(xiàng)品德特質(zhì).作為16項(xiàng)品德因素問卷(16persnalityfatrquestinnaire,16PF)量表的交換量表.15FQ+量表具有一些新的特點(diǎn)1-2：如重新界說了智力因素為“自評智力，是指個(gè)別對自身智力的掌握或信托程度，并非丈量個(gè)別真正的智力；增長了對社會贊許性因子sialdesirability,SD.如今，15FQ+量表已成為具有必然國際影響和普及應(yīng)用研究遠(yuǎn)景的量表.鑒于此，我們比年來與英國Psyteh國際開展互助，舉行15FQ+量表中文簡體版的翻譯和修訂事情

4、.本研究以中國大門生為研究工具，探究15FQ+量表中文簡體版的信度和效度，為15FQ+量表在中海本地生理丈量范疇的利用和研究提供操縱性技能.1工具和要領(lǐng)1.1工具大學(xué)本科14年級門生1540(男1033，女507)名，年事1824(22.152.55歲.專業(yè)涉及醫(yī)學(xué)、英語、盤算機(jī)、統(tǒng)計(jì)、電子通訊等.此中A組內(nèi)部同等性丈量組被試為一年級門生245男109，女136名；B組重測信度組被試為一年級門生116男63，女53名；組中英文版施測組被試為四年級門生165男110，女55名；D組16PF效標(biāo)組被試為一年級門生136男81，女55名；E組艾森克品德問卷eysenkpersnalityquesti

5、nnaire,EPQ效標(biāo)組被試為二年級門生167男133，女34名；F組麥布氏品德范例量表yersbriggstypeindiatr,BTI效標(biāo)組被試為13年級門生506男223，女283名，G組因子闡發(fā)組被試為本科14年級門生1469男962，女507名.1.2要領(lǐng)利用量表：15FQ+量表英文版,15FQ+量表中文修訂版，16PF量表3，EPQ成人版4，BTI修訂版5.丈量歷程：接納紙筆答題方法,由受過生理丈量練習(xí)的職員，嚴(yán)酷根據(jù)各量表的測試要求，對相應(yīng)的被試舉行丈量.測試竣事后，將被試的作答按各量表的計(jì)分要求舉行盤算，得出丈量效果.統(tǒng)計(jì)學(xué)處置懲罰：統(tǒng)計(jì)要領(lǐng)接納內(nèi)部同等性闡發(fā)、相干闡發(fā)、因子

6、闡發(fā)等，統(tǒng)計(jì)盤算由SPSS11.0統(tǒng)計(jì)軟件舉行.2效果2.115FQ+信度闡發(fā)2.215FQ+效度闡發(fā)3討論品德特質(zhì)理論是品德丈量的理論底子，多年的應(yīng)用研究表白，卡特爾根據(jù)他的特質(zhì)理論所確定的品德的16種本性特質(zhì)，在天下范疇內(nèi)具有通用性；但對品德的二階因素特質(zhì)的數(shù)目和內(nèi)容等，至今仍沒有一種通用的理論布局.比年來，我國生理學(xué)界開始動手研究我國的品德布局及與西方品德布局的差異題目，并已獲得一些研究效果6-9，但這些研究多涉及中西方品德在二階因素程度的布局差異.我國的16PF量表修訂版已利用多年，比年由于版本老化，利用已越來越范圍，選用同范例較新的15FQ+量表交換16PF量表是非常需要的.15FQ

7、+量表自頒發(fā)以來已用于很多國度和地域1-2，大量的研究表白，15FQ+量表具有較好的信度和效度，特殊是對具有必然文化程度的被試，如大門生群體和企業(yè)的辦理職員等.本研究效果表白，修訂的15FQ+中文版具有較好的信度程度；為了包管15FQ+中文版量表的內(nèi)容效度，我們約請生理學(xué)專家和英語專業(yè)職員對15FQ+量表的內(nèi)容效度舉行了評定，并經(jīng)中英文版量表的施測舉行比力，效果表白15FQ+中文版量表具有較好的內(nèi)容效度；為了包管15FQ+中文版量表效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度的可靠性，我們以國際知名的、經(jīng)海內(nèi)正式修訂的品德量表為效標(biāo)，包羅16PF,EPQ和BTI等品德量表舉行比力闡發(fā)，效果表白中文版15FQ+量表與中文版16

8、PF,EPQ和BTI量表在丈量同樣的品德維度方面出現(xiàn)出高度的同等性，說明修訂的中文版15FQ+量表具有較好的關(guān)聯(lián)效度；在布局效度方面，對全部標(biāo)題題目舉行的因子闡發(fā)表現(xiàn)了修訂的15FQ+中文版量表具有較好的布局效度.15FQ+與16PF相干闡發(fā)效果表現(xiàn)，因子fB,fA和fQ3的相干值較低r0.30，這是由于這三項(xiàng)因子在15FQ+和16PF量表中形貌涵義上存在一些差異，這一效果與英文版的16PF和15FQ+量表的相干闡發(fā)效果同等2.【參考文獻(xiàn)】1TylerG.Areviefthe15FQ+persnalityquestinnaireJ.SelDevRev,2022,19(2):7-11.2PsyhetrisLiited.The15FQ+Tehnialanual.PullxhillBedfrdshire:PsyhIntLiited,2002:11-35.3李邵衣.16PF利用引導(dǎo)書.沈陽:教誨科學(xué)研究所,1981.4陳仲庚.艾森克品德問卷的工程闡發(fā)J.生理學(xué)報(bào),1983,15(2):211-218.5苗丹民,皇甫恩,Rsina.BTI品德范例量表的效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度闡發(fā)J.生理學(xué)報(bào),2000,32(3):324-331.6王登峰,崔紅.中國人品德量表的信度與效度J.生理學(xué)報(bào),2022,36(3):347-358.7崔紅,王登峰.中國人品德布局簡直認(rèn)與形