句子成分分析知識(shí)_第1頁
句子成分分析知識(shí)_第2頁
句子成分分析知識(shí)_第3頁
句子成分分析知識(shí)_第4頁
句子成分分析知識(shí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、句子成分分析知識(shí) 構(gòu)成句子的六種基本成分主語、謂語、賓語; 三種主要成分定語、狀語、補(bǔ)語; 三種附屬成分 主語 主語是謂語陳述的對(duì)象,指明說的是“什么人”或“什么事物”。例:A、中國人民站起來了。 B、辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗。 C、提高產(chǎn)量靠采用先進(jìn)技術(shù)。 D、發(fā)光的不都是金子。充當(dāng)主語的主要是:名詞、代詞,也可以是詞組等。 謂語謂語是陳述主語的,說明主語“是什么”或“怎么樣”。例 A、明天晴天。 B、滿天烏云頓時(shí)消散了。 名詞動(dòng)詞C、樹葉黃了。形容詞性充當(dāng)謂語的主要是:動(dòng)詞、形容詞 與主謂相關(guān)的古漢語特殊句式倒裝句中的主謂倒裝 渺渺兮予懷。 小人哉,樊須也!判斷句中直接用名詞充當(dāng)謂語表判斷 其

2、人勇士。 劉備天下梟雄。 嫗,先大母婢也。 賓語 賓語在動(dòng)詞后,表示動(dòng)作、行為所涉及的人或事物,回答“誰”或“什么”一類的問題。例1、這就叫做信息。 2、我很尊敬他。 3、馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭(zhēng)和為無產(chǎn) 階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。 跟主語一樣,充當(dāng)賓語的主要是:名詞、代詞,也可以是詞組。 與賓語相關(guān)的古漢語特殊句式 賓語前置1、在否定句中,代詞作賓語,賓語前置?!安弧?、“未”、“毋”、“莫”等否定詞 例、古之人不余欺也。 2、在疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。例、微斯人,吾誰與歸?例、而今安在哉? 沛公安在? 定語定語放在名詞(中心語)前面,用來修飾、限制中心語的,表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、

3、數(shù)量、所屬等。 “的”是定語的標(biāo)志。 例:(冬天里的)春天。 (淺淺的)月光瀉進(jìn)了屋子。 我敬了他(三杯)酒。 ( 中國的)歷史有(自己的)特點(diǎn)。 與定語相關(guān)的古漢語特殊句式 定語后置 1、用助詞“之”把定語放在中心語之后。 蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。 2、用助詞“者”把定語放在中心語之后。 客有吹洞簫者。 3、用助詞“之”和“者”把定語放在中心語之后。 石之鏗然有聲者。4、數(shù)量詞作定語,定語后置。 而常置酒一壺。 狀語狀語放在動(dòng)詞或形容詞前面,用來修飾、限制動(dòng)詞或形容詞(中心語)的,表示動(dòng)作的時(shí)間、地點(diǎn)、狀態(tài)、方式、或程度等。他 晚上 學(xué)習(xí)。汽車在望不到邊際的高原上奔馳。咱們 北京 見。他 以

4、他的機(jī)智 戰(zhàn)勝了對(duì)手。表時(shí)間、處所的名詞經(jīng)常作狀語,介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在中心語的前邊,但表時(shí)間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時(shí),可以放在主語的前邊. 如: 在杭州我們游覽了西湖勝景。 與狀語有關(guān)的古漢語特殊句式 狀語后置(介詞結(jié)構(gòu)后置)1 、“以”的形式例、咨臣以當(dāng)世之事。 2 、“于”的形式。例、靜女其姝,俟我于城隅。 例、月出于東山之上, 補(bǔ)語補(bǔ)語放在動(dòng)詞或形容詞(謂語)后面,用來補(bǔ)充說明動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向等的。同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈 。他回到了家里。小結(jié):“的”是定語的標(biāo)志詞“地”是狀語的標(biāo)志詞“得”是補(bǔ)語的標(biāo)志詞順口溜:主謂賓,定狀補(bǔ)主要成分主謂賓修

5、飾成分定狀補(bǔ)定語必在主賓前謂前為狀謂后補(bǔ)“的”定“地”狀“得”后補(bǔ)牢牢記住別忘記!五句子成分分析實(shí)例例句:全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。 全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。 全體 同學(xué) 都 做 完 了 語法 作業(yè)注意:劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓; 然后再找出定、狀、補(bǔ)。 句例: l2、今天 是 星期六。l3、語言 要簡潔一些。l4、長江三峽 曾經(jīng)留下過(許多人的)夢(mèng)。六修飾成分的排序1多層定語的排列順序多層定語的一般次序: 領(lǐng)屬+數(shù)量+動(dòng)詞短語+形容詞+名詞。句例:(國家隊(duì)里)的(一位)(有二十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn))的(優(yōu)秀)的(籃球)(女)教練。2多層狀語的排列順序l多層狀語的一般次序:何時(shí)+何地+副詞+形容詞+介賓短語l句例:昨天在休息室里都熱情地同他交談。七特殊的主謂句成分的劃分1、主謂謂語句:這個(gè)電影 我看過。 2、復(fù)雜賓語句:我看見小王在大街上邊走邊讀書。3、兼語句:大家 選 他 當(dāng) 班長。4、雙賓語句:李老師 教 我們 語文。5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論