2022年山西省運城市稷山縣中考聯(lián)考物理試題含解析

1、2021-2022學年中考物理模似試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1實心正方體木塊（不吸水）漂浮在水上，如圖所示，此時浸入水中的體積為6104m3，然后在其上表面放置一個重4N的鋁塊，靜止后木塊上表面剛好與水面相平（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3）則該木塊（ ）A未放置鋁塊前，木塊受到

2、的浮力是10NB放置鋁塊后，木塊排開水的體積是1103m3C木塊的密度是0.7103kg/m3D放置鋁塊后，木塊下表面受到水的壓強增大了600Pa2對下列實驗裝置的說法中，正確的是A圖甲可用來演示通電導體在磁場中的受力情況B圖乙可用來演示發(fā)電機的工作原理C圖丙主要用來演示電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關系D圖丁可用來演示發(fā)電機的工作原理3今年2月21日，美麗的呼和浩特市大雪，當天一條微信是這樣描述的：“朝來晨光映白雪，午間戲水弄清波，笑看夕陽踏泥去，午夜出門還溜坡（早晨玩雪，中午玩水、和泥，半夜溜冰）”對這個自然現(xiàn)象所包含的物理規(guī)律，下列描述正確的是A升華放熱凝華吸熱B汽化放熱液化吸熱C熔化吸熱凝

3、固放熱D熔化吸熱凝華吸熱4如圖所示，把一根塑料繩一端扎緊，從另一端撕開成許多細絲，用手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細絲張開了細絲張開的原因是A異種電荷相吸B同種電荷相斥C分子間相斥D分子間相吸5如圖所示是小明常用的一個插線板他在使用中發(fā)現(xiàn)：插線板上的指示燈在開關斷開時不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；而在開關閉合時指示燈發(fā)光，插孔可以提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓選項中正確的連接方式是ABCD6如圖所示，可繞O點轉動的輕質杠桿，在D點掛一個重為G的物體M，用一把彈簧測力計依次在A，B，C三點沿圓O相切的方向用力拉，都使杠桿在水平位置平衡，讀出三次的示數(shù)分別為F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3，

4、它們的大小關系是（ ）AF1F2F3GBF1F2F3GCF1=F2=F3=GDF1F2=F3=G7在電阻R1與電阻R2的串聯(lián)電路中，總電阻R=R1+R2，因而我們可以用電阻R來代替電阻R1與電阻R2接入電路中，下列與其用到的物理方法相同的是A電源提供電壓類似抽水機提供水壓B在探究平面鏡成像特點的實驗中，選擇了兩個一樣的棋子C研究物體動能與質量關系時要讓質量不同的小球從斜面上同一高度由靜止釋放D盧瑟福建立原子核式結構模型二、填空題（本大題7小題，共21分）8寒冷的冬天，小明搓手取暖是通過_方式改變內能的；回到家中聞到廚房炒菜的香味，這是分子_的結果；小明隔著家里的真空玻璃窗依然能接打手機，說明_

5、可以在真空中傳播。9核電站利用核能發(fā)電，核能屬于_（選填“可再生”或“不可再生”）能源，核電站發(fā)生重大事故時，為降低核安全周圍的溫度，用水對其冷卻，因為水的_較大10請你寫出：對人體安全的電壓_V；給充電寶充電時，充電寶相當于簡單電路中的_11根據(jù)圖甲、乙、丙演示的實驗現(xiàn)象，請你分別寫出對應的物理知識：圖甲滾擺實驗，說明_可以相互轉化；圖乙中小明和小華認為火車的運動情況不同，說明_；圖丙這個實驗是通過觀察_來比較燃料的熱值12一個標有“220V 1200W”的電熱水壺要在1個標準大氣壓下將2kg溫度為20的水燒開，水需要吸收的熱量是_J，若不計熱損失，電熱水壺正常工作時燒開這壺水需要的時間是_

6、s （水的比熱容為4.2103J/（kg）13航天迷小偉利用自制降落傘模擬返回艙的降落過程，將帶有降落傘的重物從高處釋放，一段時間后打開降落傘，重物在離地4m高處開始勻速下落，速度為5m/s。若打開降落傘后，降落傘和重物受到的阻力f與速度v滿足關系式fkv2，k3Ns2/m2，則重物從開始勻速下落到落地所用的時間為_s，降落傘和重物的總重為_N。14丹麥物理學家_通過實驗發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場；如圖所示，通電螺線管的左端是_極，小磁針靜止時左端是_極（以上兩空均選填“N”或“S”）。三、作圖題（共7分）15如圖所示，請畫出人眼從平面鏡中看到燭焰上一點S的像S的光路圖。（_）16如圖所示，自動扶梯

7、沿圖示方向勻速運動，請畫出站在扶梯上的人所受力的示意圖17根據(jù)圖所示的實際電路，在右面的虛線框內畫出電路圖.如圖所示電路中填入電壓表或電流表，使L1、L2并聯(lián)接入電路中且閉合開關后都可以發(fā)光。 四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，實驗時采用玻璃板替代平面鏡，是為了便于確定_；選擇兩只完全相同的蠟燭進行實驗的目的是為了確定_。在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，若凸透鏡的焦距為10厘米，將凸透鏡置于光具座上圖所示位置時，在距B點5厘米的光屏上能找到清晰的像，則這個像一定是_的（選填“放大”或“縮小”）。此時蠟燭位于光具座的_厘米兩條刻度線之間（選填“030”

8、、“3040”或“4050”）。19同學利用如圖所示的裝置驗證阿基米德原理A、B為兩個規(guī)格相同的彈簧秤，B彈簧所掛的塑料袋質量忽略不計，用升降臺調節(jié)溢水杯的高度，來控制物體排開水的體積（1）實驗中，同學們逐漸調高升降臺，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧秤A的示數(shù)逐漸減小，待重物完全浸沒后，逐漸調高平臺，彈簧秤A的示數(shù)不變實驗表明：浸在液體中的物體受到的浮力大小與_有關，當完全浸沒后，與_無關（2）當重物逐漸浸入的過程中，溢出的水逐漸流入塑料袋中觀察到彈簧秤A的示數(shù)的減小的值_彈簧秤B的示數(shù)增大的值，得出結論：浸在液體中物體受到的浮力的大小等于排開液體所受到的重力（1）當物體有一半浸沒時

9、，彈簧測力計A的示數(shù)為彈簧測力計B的示數(shù)的7倍，則該物體的密度為_kg/m120小明利用兩個燈泡，探究“影響電流做功多少的因素”。如圖a所示。電源由四節(jié)干電池串聯(lián)，每節(jié)電壓恒為1.5V，燈L1額定電壓為3.8V，燈L2額定電壓為2.5V。（1）請用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整，使滑片在最右端時滑動變阻器連入電路的阻值最大。（_）（2）L1、L2兩燈應選擇電阻_（選填“相同”或“不同”）的白熾燈泡，連接電路后閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，應比較兩燈泡亮暗和_。總結發(fā)現(xiàn)：兩燈串聯(lián)時，通過燈泡的電流相等，電壓越高，相同時間內電流做功越_（選填“多”或“少”），燈泡就越亮。（3）小明為測出L1

10、燈的額定電功率，在原電路中串聯(lián)一只電流表如圖b，正確連接電路后閉合開關，讀出甲表示數(shù)為2.8V，乙表示數(shù)為1.8V，電流表示數(shù)為0.14A，當滑片移動至阻值最小處時，甲表示數(shù)如圖c所示為_V，小明對電路進行改進，取走L2燈和乙表，正確連接電路后，發(fā)現(xiàn)還是無法測量L1燈的額定功率。小明思考后，在不增加電路元件的情況下又對實驗進行改進，順利完成了實驗，他的做法是_。（4）小明改進實驗，順利完成了實驗，并記錄5組實驗數(shù)據(jù)在下表中，同時還記錄了小燈泡的亮度變化情況，請仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象，回答下列問題實驗次數(shù)12345電壓（V）33.23.844.2電流（A）0.280.290.310.320.

11、33電功率0.840.9281.1781.281.386亮度由暗到亮小燈泡的亮度由_決定。對比不同電壓下小燈泡的電阻值，你有什么發(fā)現(xiàn)？把你的發(fā)現(xiàn)寫成一句具有概括性的結_。21在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中：將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側，應將平衡螺母向_調，使天平橫梁平衡用天平測出空燒杯的質量為10g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質量如圖甲所示，則鹽水的質量是_g再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為_kg/m1小聰同學在實驗中先測出空燒杯的質量m1，倒入鹽水后測出其總質量m2在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由

12、于鹽水較多，無法全部倒完，他及時停止了操作同組同學討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度你認為增加的步驟是：_，請幫小聰寫出計算鹽水密度的表達式=_22小明用“伏安法”測量一個定值電阻Rx的阻值（約為20左右）.實驗器材有：定值電阻Rx、電壓表（量程03V和015V）、電流表（量程00.6A和03A）、滑動變阻器（20 1A）、開關、學生電源各一個，導線若干. “伏安法”測量 電阻的原理是_； 如圖a所示是“伏安法”測量電阻的實驗電路圖，圖中甲、乙為兩個電表，其中甲為_表，乙表為_本實驗電源電壓選用12V，電壓表應該選用_量程，電流

13、表選用00.6A量程；連接如圖b所示的電流表時，應該使電流從“_”接線柱流入電流表；閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6V，電流表示數(shù)為零；移動滑動變阻器滑片，電壓表示數(shù)有明顯變化，但電流表示數(shù)為零，則發(fā)生故障的元件是_； 排除故障后，接通電路，移動滑動變阻器滑片，當電流表的示數(shù)如圖b所示時，通過電阻Rx的電流大小是_ A； 經(jīng)多次測量，小明由實驗數(shù)據(jù)繪制得如圖c所示的U-I圖象，由圖象可知電阻Rx_ （保留一位小數(shù)）；在物理實驗中，經(jīng)常要對物理量進行多次測量，下列實驗與本次實驗進行多次測量的目的相同的是_（填序號）. A用刻度尺測量物理課本的長與寬 B探究杠杠的平衡條件 C測量小燈泡的電功率五

14、、計算題（本大題共2小題，共13分）23如圖甲所示的九陽豆?jié){機，由打漿和電熱兩部分裝置構成中間部位的打漿裝置是電動機工作帶動打漿刀頭，將原料進行粉碎打漿；外部是一個金屬圓環(huán)形狀的電熱裝置，電熱裝置的簡化電路圖如圖乙所示，開關S可切換加熱和保溫兩種狀態(tài)，R1、R2是發(fā)熱電阻，豆?jié){機的主要參數(shù)如下表請解答下列問題：型號額定電壓打漿裝置電熱裝置JYDP11S220V電機功率加熱功率保溫功率60W484W121 W（1）某次向豆?jié){機中加入黃豆和清水，打漿完成后漿的質量共400g，初溫為40，加熱該漿使其溫度升高60，需要吸收多少熱量？設該漿的比熱容為4.0103J/（kg）電阻R1和R2的阻值分別為多

15、大？24如圖所示，一木塊漂浮在水面上（如圖甲所示）在木塊上放置一個鐵塊A時，木塊剛好浸沒于水中（如圖乙所示）；去掉鐵塊A，在木塊下吊一個鐵塊B時，木塊也剛好浸沒于水中（如圖丙所示）已知鐵的密度為鐵7.9101kg/m1，水的密度為水1.0101kg/m1試求兩個鐵塊A和B的質量之比六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25閱讀超導材料超導材料1911 年，荷蘭科學家昂內斯（Onnes）用液氦冷卻水銀時發(fā)現(xiàn)，當溫度下降到 4.2K（-268.98時）時，水銀的電阻完全消失。1913 年昂內斯在諾貝爾領獎演說中指出:低溫下金屬電阻的消失“不是逐漸的，而是突然的”，水銀在 4.2K 進入了一種新

16、狀態(tài)，由于它的特殊導電性能，可以稱為超導態(tài)。后來他發(fā)現(xiàn)許多金屬和合金都具有與上述水銀相類似的低溫下失去電阻的特性，這種現(xiàn)象稱為超導電性，達到超導時的溫度稱為臨界溫度，具有超導電性的材料稱為超導材料或超導體。1933 年，邁斯納和奧克森菲爾德兩位科學家發(fā)現(xiàn)，如果把超導體放在磁場中冷卻，則在材料電阻消失的同時，外加磁場也無法進入超導體內，形象地來說，就是磁感線將從超導體中被排出，不能通過超導體，這種抗磁性現(xiàn)象稱為“邁斯納效應”。根據(jù)臨界溫度的不同，超導材料可以被分為:高溫超導材料和低溫超導材料。但這里所說的“高溫”只是相對的，其實仍然遠低于冰點 0，對常溫來說應是極低的溫度。20 世紀 80 年代

17、是超導電性探索與研究的黃金年代。1981 年合成了有機超導體，1986 年繆勒和柏諾茲發(fā)現(xiàn)了一種成分為鋇（Ba）,鑭（La）、銅（Cu）,氧（0）的陶瓷性金屬氧化物，其臨界溫度提高到了 35K。由于陶瓷性金屬氧化物通常是絕緣物質，因此這個發(fā)現(xiàn)的意義非常重大，繆勒和柏諾茲因此而榮獲了 1987 年度諾貝爾物理學獎。后來包括中國在內的世界上部分國家又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)臨界溫度 100K以上的高溫超導材料。高溫超導材料的用途非常廣闊，由于其具有零電阻和抗磁性，用途大致可分為三類:大電流應用（強電應用）、電子學應用（弱電應用）和抗磁性應用。大電流應用即前述的超導發(fā)電、輸電和儲能;電子學應用包括超導計算機、超導天

18、線、超導微波器件等；抗磁性主要應用于磁懸浮列車和熱核聚變反應堆等。請根據(jù)上述材料回答下列問題:許多金屬和合金具有在低溫下會失去電阻的特性，這種現(xiàn)象稱為超導電性，達到超導時的溫度稱為_溫度。超導體_（選填“適合”或“不適合”）用來制作電飯鍋的發(fā)熱裝置。如圖所示，在甲、乙兩圖中能表示“邁斯納效應”的是_圖。高溫超導材料的超導電性可以應用于_。26閱讀短文，回答下列問題：純電動公交車在珠海市區(qū)行駛的純電動公交車，噪音小，行駛穩(wěn)定性高，并且實現(xiàn)零排放它采用的電池是目前國內外最先進的鈦酸鋰電池具有高安全性、長壽命和快速充電等優(yōu)點電池組標明電壓556V，容量為140Ah，快速充滿電時大約需要8至10分鐘，

19、續(xù)行里程約在五、六十公里純電動公文車采用額定功率為90KW的交流異步電動機驅動,電動機的兩個基本組成部分為定子（固定部分）和轉子（旋轉部分），定子和轉子都有多組由漆包線繞制的線圈組成，如圖1和圖2所示該電動機利用了一種電磁驅動原理，原理示意圖如圖3所示蹄形輕磁鐵和閉合矩形導體線框abcd均可繞豎直軸轉動，當磁鐵持續(xù)朝同一方向旋轉時，磁鐵周圍的磁場也隨之旋轉，磁場與閉合的線框發(fā)生相對運動，使得線框在其內部產生電流，電流又使線框受到力的作用，于是線框就沿磁鐵的旋轉方向持續(xù)轉動起來，這就是異步電動機的基本原理，實際工作過程中公交車先把電池的直流電通過變頻器變成交流電周期性變化的電流通過電動機定子的線

20、圈，就會產生周期性變化的旋轉的磁場然后驅動電動機的轉子沿磁場旋轉方向持續(xù)轉動，并通過傳動裝罝帶動車輪轉起來，改變定子中交流電的頻率，可以改變轉子旋轉的快饅，從而達到變速的目的定子的繞組由多匝線圈組成，目的是_；定子應用的原理與下列裝置中_圖涉及的原理相同若增大通過定子線圈中交流電的頻率,公交車行駛的速度將_（選填“增大”、“不變”或“減小”）.公交車上安裝“非接觸式”IC卡讀寫器可以讀取公交IC卡中的信息.IC卡內置有銅線圈、芯片、天線，當卡靠近讀寫器時讀寫器產生的磁場會使卡內產生瞬時電流，IC卡再將信息通過內置天線發(fā)送給讀寫器，刷卡過程是通過_傳遞信息的刷卡過程中_能轉化為_能鈦酸鋰電池充滿

21、電時可以儲存的電能為_kWh.27閱讀短文，回答問題：汽車防凍液汽車在行駛時，發(fā)動機的溫度會升得很高為了確保安全，可用水循環(huán)進行冷卻實際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長時間開車也不容易沸騰有關資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點、沸點不同，具體數(shù)值參見下表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）在給汽車水箱中加防凍液時，宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低1015考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高汽車發(fā)動機用水來冷卻，這是因為水的_較大若某地常年最低氣溫為15，對該地區(qū)汽

22、車來說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選_A30% B40% C60% D90%請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關系圖像_；由圖像可以推知，防凍液的含量達到75%時，混合液的沸點大約是_參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】根據(jù)題意知道，未放置鋁塊前，木塊漂浮，浮力等于總重力，由阿基米德原理知道，木塊受到的浮力是：F浮=G木=水gV排 =103 kg/m310N/kg610-4 m3 =6N，故A錯誤；放置鋁塊后，木塊仍漂浮，所以F浮 =G木+G鋁=6N+4N=10N；因為放置鋁塊后，木塊上表面剛好與水面相平，即木塊剛好完全浸沒，所以，木塊排開水的體積

23、是：V排= V木=F浮/水g=10N/1.0103kg/m310N/kg=110-3 m3，故B正確；由G=mg知道，木塊的質量是：m木=G木/g=6N/10N/kg=0.6kg，所以，木塊的密度是：木 =m/V=0.6kg/1103m3=0.6103 kg/m3 ，故C錯誤；由于實心正方體木塊的體積為110-3 m3 ，所以邊長是0.1m，底面積是0.1m0.1m=0.01m2；由浮力產生的原因知道，放入鋁塊后，木塊下表面增大的壓力等于增大的浮力，即F浮=4N，所以木塊下表面受到水的壓強增大的是：p=F/S=4N/0.01m2=400Pa，故D錯誤，故選B【點睛】本題考查的是密度公式、重力公

24、式、阿基米德原理及漂浮條件的掌握和運用，是一道力學綜合題，計算時注意單位統(tǒng)一2、C【解析】A、圖甲是電磁感應實驗，說明磁場可產生電流，根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機，故A錯誤；B、圖乙是奧斯特實驗，通電后小磁針偏轉，說明了通電導線周圍存在磁場，故B錯誤；C、圖丙中兩個電磁鐵串聯(lián)，通過它們的電流相同，線圈的匝數(shù)不同，匝數(shù)多的吸引大頭針的個數(shù)多，探究電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)大小的關系，故C正確；D、圖丁是磁場對電流的作用實驗，通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動，即電動機的原理，故D錯誤3、C【解析】微信描述的內容包含了自然現(xiàn)象中不同的物態(tài)變化：雪是空氣中的水蒸氣遇冷由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)發(fā)生凝華形成

25、的，凝華放熱；雪吸收熱量熔化成水；水凝固成冰，凝固放熱；因此：A升華吸熱，凝華放熱，故A錯誤B汽化吸熱，液化放熱，故B錯誤C熔化吸熱，凝固放熱，故C正確，符合題意為答案D熔化吸熱，凝華放熱，故D錯誤4、B【解析】通過摩擦后，塑料繩帶上了同種電荷，根據(jù)同種電荷互相排斥，所以細絲是帶上了同種電荷相互排斥從而使細絲張開，故ABD錯誤，B正確。5、B【解析】插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光，插孔正常通電，說明開關同時控制燈泡和插座，燈泡和插座之間可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)，如果兩者并聯(lián)，開關應該在干路上；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常通電，說明燈泡和插座之間是并聯(lián)的，開關接在燈泡、插座和火線之

26、間控制火線使用更安全，故選B6、C【解析】試題分析：利用杠桿平衡條件分析，當阻力和阻力臂不變時，如果動力臂不變，只改動用力方向，其動力不變，據(jù)此分析解答解：設拉力的力臂為L，則由題意可知，當杠桿在水平位置平衡時：GOD=FL由此可得：F=因為G，OD不變，OD=L=r，故F=G，由于F1、F2、F3的力臂都為圓的半徑，相等，故F1=F2=F3=G故選C【點評】此題主要考查學生對于杠桿平衡問題的分析能力，此題關鍵是力臂的確定7、B【解析】在電阻R1與電阻R2的串聯(lián)電路中，總電阻R=R1R2，因而我們可以用電阻R來代替電阻R2與電阻R2接入電路中，這里用的物理方法是等效代替法電源提供電壓類似抽水機

27、提供水壓，用的物理方法是類比法；在探究平面鏡成像特點的實驗中，選擇了兩個一樣的棋子，用的物理方法是等效代替法；研究物體動能與質量關系時要讓質量不同的小球從斜面上同一高度由靜止釋放,用的是控制變量法；盧瑟福建立原子核式結構模型，用的物理方法是模型法故B選項正確，ACD選項錯誤二、填空題（本大題7小題，共21分）8、做功 無規(guī)則運動 電磁波 【解析】改變物體內能的方法是做功和熱傳遞，寒冷的冬天，小明搓手取暖克服摩擦做了功，是通過做功方式改變內能的；回到家中聞到廚房炒菜的香味，這是油分子不斷運動擴散到空氣中造成的，是分子做無規(guī)則運動的結果；電磁波可以傳遞信息，可以在真空中傳播，小明隔著家里的真空玻璃

28、窗依然能接打手機，說明電磁波可以在真空中傳播。9、不可再生 比熱容 【解析】1核能是不可再生能源，短期不能得到補充；2因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以當核電站發(fā)生重大事故時，為了降低核安全殼周圍的溫度，灌注海水降溫【點睛】核能；水的比熱容的特點及應用，這類屬于概念和常識題比較好作答10、不高于36 用電器 【解析】對人體安全的電壓不高于36V;因為給充電寶充電時，充電寶會消耗電能，所以它相當于一個用電器.11、動能與重力勢能可以相互轉化 運動和靜止具有相對性 溫度計的示數(shù)高低 【解析】(1)圖甲的滾擺實驗中，重力勢能減小時，動能增加，相反，動能

29、減小時，重力勢能增加，二者可以相互轉化；這說明動能與重力勢能可以相互轉化；(2)圖丙小明和小華認為火車的運動情況不同，是因為它們選擇的參照物不同，說明物體的運動和靜止是相對的；(3)為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，讓液體的質量相同，通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少，進而判斷燃料的熱值大小，12、6.72105J 560 【解析】在標準大氣壓下，水的沸點為100，水吸收的熱量Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)2kg=6.72105J因為電熱水壺正常工作，所以P=P額=1200W不計熱損失Q吸=W=Pt所以電熱水壺正常工作時燒開這壺水需要的時間t=560s13、0.8

30、75 【解析】（1）由v=，重物從開始勻速下落到落地所用的時間為：t=0.8s（2）由題意得，勻速下落時有：f=kv2=3Ns2/m2（5m/s）2=75N，故降落傘和重物的總重：G=f=75N。14、奧斯特 S N 【解析】1820年，丹麥物理學家奧斯特在課堂上做實驗時偶然發(fā)現(xiàn)，當導線中通過電流時，它旁邊的磁針發(fā)生偏轉，這個實驗說明通電導體周圍存在磁場，他是世界上第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人；據(jù)圖可知，電流從螺線管的右側流入、左側流出，根據(jù)線圈的繞法結合安培定則可知，該螺線管的左端是S極，右端是N極。通電螺線管的磁場方向是從N極到S極，小磁針在通電螺線管的磁場中靜止，小磁針靜止時N極的指向

31、和通電螺線管的磁場方向相同，即小磁針的左端是N極。三、作圖題（共7分）15、【解析】先作S點關于平面鏡的對稱點，即像點S，然后連接像點S和人的眼睛，可作出反射光線，與鏡面的交點為入射點O，再連接SO畫上箭頭，即為入射光線。如下圖：。16、【解析】因為人隨自動扶梯一同勻速上升，所以小華受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對平衡力，故所受力的示意圖如圖：點睛：本題考查的是物體受力情況分析和力的示意圖，作圖時，注意二力大小相等，線段長度相等17、 【解析】（1）分析實物圖可知，燈泡L1與L2并聯(lián)，且S2控制L2的通斷，S1控制整個電路的通斷，根據(jù)以上分析作圖如下：(2) 為了能夠使L1

32、、L2并聯(lián)接入電路中且閉合開關后都可以發(fā)光，分析可知，只有如下這種情況符合題目的要求（L2右側的電表為電壓表，其余兩電表為電流表）：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、像的位置 比較像和物的大小關系 放大 3040 【解析】采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到蠟燭像的同時。也能觀察到另一個蠟燭，巧妙地解決了確定像的位置；選擇兩只完全相同的蠟燭進行實驗的目的是比較像物的大小關系。由圖知，距B點5cm的光屏上成清晰的像，此點在距透鏡2倍焦距之外，則成的像是放大的實像。此時蠟燭應在一二倍焦距之間，即在30之間。19、排開液體的體積 深度 等于 4101 【解析】（

33、1）逐漸調高平臺，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測力計的示數(shù)減小，重物受到的浮力增大；重物完全浸沒后，逐漸調高平臺，彈簧測力計的示數(shù)不變，則重物受到的浮力不變；實驗表明：浸在液體中的物體受到的浮力大小與排開液體的體積有關；當完全浸沒后，與深度無關（2）根據(jù)F浮GF示可知，彈簧秤A示數(shù)的減小值等于浮力的大??；排開的水流入薄塑料袋中，彈簧秤B測排開水的重力，即彈簧秤B的示數(shù)增大值為排開水的重力；根據(jù)阿基米德原理可知，彈簧秤A減小的數(shù)值（浮力）等于彈簧秤B增大的數(shù)值（排開水的重力），由此可以驗證阿基米德原理（1）已知當物體有一半浸沒時，彈簧測力計A的示數(shù)為彈簧測力計B的示數(shù)的7倍，即F示A

34、7F示B；根據(jù)稱重法可得F示AGF浮，由阿基米德原理可得F示BG排F浮，所以有：GF浮7F浮，則物體受到的浮力：F浮，由F浮水gV排可得，物體排開水的體積：V排，因物體有一半浸沒在水中，則物體的體積：V2V排2，物體的密度：4水41.0101kg/m14101kg/m120、 不同 電壓表示數(shù) 多 3.5 減掉一節(jié)干電池 實際電功率 燈泡的電阻隨兩端電壓的增大而增大。 【解析】（1）將滑動變阻器串聯(lián)在電路中，滑片位于最右端時，滑動變阻器接入電路的電阻值最大，則滑動變阻器的下面應接左邊的接線柱，如圖所示：（2）探究電流做功和電壓的關系，改變燈泡的電壓，L1、L2兩燈應選擇電阻不同的白熾燈泡，連接

35、電路后閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，比較兩燈泡亮暗和電壓表示數(shù)；可以得到：兩燈串聯(lián)時，通過燈泡的電流相等，電壓越高，相同時間內電流做功越多，燈泡就越亮；（3）由圖c可知，電壓表量程015V，分度值0.5V，電壓表示數(shù)為3.5V；開始正確連接電路后閉合開關，甲表示數(shù)為2.8V，乙表示數(shù)為1.8V，電流表示數(shù)為0.14A，L1燈的電阻R1=20， L2燈的電阻R2=13，電源電壓U= 41.5V=6V，總電阻R=43，滑動變阻器最大阻值為R滑=R-R1-R2=43-20-13=10，當滑片移到阻值最小時，甲表示數(shù)為3.5V，無法使L1正常發(fā)光，那么取走L2后，假設滑片移到阻值最大位置，電阻為10，L1

36、電阻大于20，根據(jù)分壓關系，L1兩端電壓不低于4V，所以滑動變阻器最大阻值偏小，或者說電源電壓偏大，在不允許增加器材的條件下，只能去掉一節(jié)電池；（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，小燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮，說明小燈泡的亮度由實際功率決定；由表中數(shù)據(jù)可知，燈泡兩端的電壓增大時，燈泡的電阻增大，即燈泡的電阻隨兩端電壓的增大而增大。21、右 12 1.07101 用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質量m1 =（m2-m1）/V 【解析】（1）指針偏向分度盤的哪一側，就應將平衡螺母向相反的方向來調節(jié)，使天平橫梁平衡；（2）空燒杯的質量為10g，燒杯和鹽水的總質量為62g，則鹽水的質量是12g，由量筒的示數(shù)可知，鹽

37、水的體積為10cm1，鹽水的密度為1.07101 kg/m1；（1）他增加的步驟是：用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質量m1，所以密度公式為=（m2-m1）/V22、 電壓 電流 015V 0.6A 電流表短路 0.34A 22.2 A 【解析】(1)伏安法測電阻的原理是：R=；(2)圖a中甲表和待測電阻并聯(lián)，所以甲為電壓表,乙表串聯(lián)在電路中所以是電流表；(3)待測電阻和滑動變阻器串聯(lián)，滑動變阻器滑到電阻最大位置時，電阻為20，待測電阻的阻值約為20，電源電壓為12V，它們兩個各分擔電壓為6V，所以電壓表應選用015V量程；接如圖b所示的電流表，“0.6”接線柱為“+”接線柱，所以應使電流從，“0.

38、6”接線柱流入電流表；(4)閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為6V，兩電阻串聯(lián)分壓，電流表示數(shù)為零，說明電路故障不是斷路；移動滑動變阻器滑片，電壓表示數(shù)有明顯變化，但電流表示數(shù)始終為零，說明電流表被短路；(5)電流表接的是00.6A量程，分度值為0.02A，此時的電流為0.34A；(6)在UI圖象中，電壓U=10V時，電流為0.45A，所以Rx=22.2. (7)本實驗多次測量是為了取平均值是為了提高測量的準確度，減小誤差：A測量物理課本的寬度時測量三次數(shù)據(jù)，是為了取平均值減小誤差，符合題意；B探究杠桿平衡條件時測量三組數(shù)據(jù)，是為了得出普遍性的結論，不符合題意；C多次測量是為了“尋找電功率隨電壓

39、和電流變化的規(guī)律;故選A；五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、 (1)9.6104J(2)100 300【解析】(1)加熱該漿需要吸收的熱量：Q吸=cm(tt0)=4.0103J/(kg)0.4kg60=9.6104J，(2)由圖知,當S接a時,電路中只有R1,電阻較小,由P=U2R可知,此時電功率較大,為加熱檔;當S接b時,電路中R1、R2串聯(lián),電阻較大,由P=U2R可知，此時電功率較小，為保溫檔；由P=U2R可得R1的阻值：R1=U2P加熱 =(220V)2484W=100；由P=U2R可得串聯(lián)時的總電阻：R串=U2P保溫=(220V)2121W=400，則R2的阻值：R2=R串R1=400100=300；24、69：79【解析】設木塊的體積為V、質量為M，鐵塊A質量為m1，在乙圖中，把木塊和鐵塊A作為一個整體