統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè) 習(xí)作：寫觀察日記 課件(PPT28頁(yè))

1、作文觀察日記 觀察日記是日記的一種，就是仔細(xì)觀察一種事物，要了解它的全面特點(diǎn)，把觀察到的內(nèi)容具體地，以日記的形式記錄下來(lái)。確定觀察對(duì)象；積極調(diào)動(dòng)各種感官，按照一定的順序進(jìn)行觀察；抓住事物的特點(diǎn)，展開合理想象；按照日記的格式把觀察到的內(nèi)容寫下來(lái)。寫法（一）確定觀察對(duì)象有趣的植物（水仙花、綠蘿、綠豆發(fā)芽）可愛的動(dòng)物（小貓、金魚、蝸牛）確定觀察對(duì)象常見的自然現(xiàn)象（月亮的變化）物品確定觀察對(duì)象某種水果（二）積極調(diào)動(dòng)各種感官，按照一定的順序進(jìn)行觀察 回到本單元第二篇課文爬山虎的腳中的片段： 爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那

2、些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。用眼睛看，用耳朵聽，用鼻子聞，用手摸，用嘴嘗才能把事物描寫得具體全面。 1，積極調(diào)動(dòng)各種感官：怎樣觀察：時(shí)間先后、由遠(yuǎn)及近、由上到下、整體到局部。2，一定的順序：1，水果類：怎樣觀察：先觀察什么，再觀察什么，最后觀察什么；調(diào)動(dòng)各種感觀去感知事物，可以聞，可以吃，可以發(fā)揮想象等。怎樣觀察： 2，植物類：觀察花、莖、葉、枝等的形狀、顏色、氣味、姿態(tài)等。怎樣觀察： 3.，動(dòng)物類：觀察動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等。回顧綠豆生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)過程，做好觀察記錄10月14日早

3、上10月14日晚上10月15日10月17日10月20日10月14日早上10月14日晚上10月15日10月17日10月20日豆子很小，綠綠的，硬硬的。 綠豆寶寶長(zhǎng)大了不少，摸上去軟綿綿的，小綠豆的豆殼上裂開了小縫。 綠豆是昨天沒泡過時(shí)的兩倍大，皮破了，露出了白色，綠豆上長(zhǎng)出了豆芽。芽已經(jīng)長(zhǎng)到三四厘米。 小綠豆芽變成豆苗了。它們長(zhǎng)出了嫩黃色的葉子。 2，如果能抓住事物的特點(diǎn)，用上合適的修辭手法會(huì)更形象生動(dòng)。 3，要寫一寫觀察中的感受和啟發(fā)。 1，這位同學(xué)觀察得很認(rèn)真，把綠豆生長(zhǎng)的每個(gè)時(shí)期的不同特點(diǎn)都記錄下來(lái)了。評(píng)一評(píng)（三）抓住事物的特點(diǎn)，展開合理想象10月14日早上10月14日晚上 那些綠豆穿著綠

4、外衣，它們像綠寶石一樣美，又像小石子一樣硬。 小綠豆們像是吃了“增胖劑”的綠小胖子，胖嘟嘟的，摸上去軟軟綿綿的。它們又像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴，露出白牙齒的小娃娃。10月15日綠綠豆精靈們的身體是昨天沒泡過時(shí)的兩倍大，還露出了白白凈凈的肚皮，把衣服都撐破了，戴上了綠色的小皮帽，可好看了。另外，綠豆上長(zhǎng)出了豆芽，豆芽白白的，像象牙，豆芽加上身體，有的像一個(gè)小逗號(hào)，有的像英文字母“Q”。10月17日10月20日 芽已經(jīng)長(zhǎng)到三四厘米了，有的像小象的鼻子，似乎能噴出水來(lái)，有的像茶壺，有的像小姑娘的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的，那芽還像小手，瞧，它們的手有的向上伸，似乎在打招呼，有的碰在一起，仿佛在握手。 長(zhǎng)出了嫩黃色的葉子，

5、有的像鴨子的嘴巴，有的像風(fēng)車，有的像小燕子的尾巴，有的像英文字母“v”，真是形態(tài)各異啊! 那兩片葉子合起來(lái)像一張小嘴，好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了!”多么頑強(qiáng)的生命力!（四）按照日記的格式把觀察到的內(nèi)容寫下來(lái)時(shí)間、星期、天氣情況綠豆生長(zhǎng)過程觀察日記10月14日 星期一 晴 昨天上午，老師讓我們?nèi)ビ^察豆芽的生長(zhǎng)過程。今天早上，我立刻找來(lái)一個(gè)透明的杯子，放進(jìn)我精心篩選的綠豆，再舀五勺水在里面。那些綠豆穿著綠外衣，它們像綠寶石一樣美，又像小石子一樣硬。 晚上，我出來(lái)看綠豆，小綠豆們像是吃了“增胖劑”的綠小胖子，胖嘟嘟的，摸上去軟軟綿綿的。它們又像一個(gè)個(gè)裂開嘴巴，露出白牙齒的小娃娃。我把它們放在淘米籃里，在下

6、面墊幾張紙，再放一些水，就大功告成了。10月15日 星期二 晴 今天中午，我去給綠豆精靈們澆水。太不可思議了!綠豆精靈們的身體足足是昨天沒泡過時(shí)的兩倍大，還露出了白白凈凈的肚皮，把衣服都撐破了，戴上了綠色的小皮帽，可好看了。另外，綠豆上長(zhǎng)出了豆芽，豆芽白白的，像象牙，豆芽加上身體，有的像一個(gè)小逗號(hào)，有的像一個(gè)英文字母“Q”，有的像小蝌蚪可真是千姿百態(tài)。10月17日 星期四 晴 今天早上，這些小精靈們又長(zhǎng)大了，芽已經(jīng)長(zhǎng)到三四厘米了，有的像小象的鼻子，似乎能噴出水來(lái)，有的像茶壺，里面仿佛飄出一陣令人心沸的花香，有的像小姑娘的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的，那芽還像小手，瞧，它們的手有的向上伸，似乎在打招呼，有的碰在一起，仿佛在握手。 小豆芽的成長(zhǎng)可真讓人吃驚啊，不知到了明天它又會(huì)有什么變化呢?10月20日 星期日 晴 今天，小綠豆芽們又長(zhǎng)大了，變成豆苗了。它們長(zhǎng)出了嫩黃色的葉子，有的像鴨子的嘴巴，有的像風(fēng)車，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)，有的像小燕子的尾巴，有的像英文字母“v”，真是形態(tài)各異啊! 那兩片葉子合起來(lái)像一張小嘴，好像在說(shuō)：“我長(zhǎng)大了!” 那么嬌嫩的身體!那么頑強(qiáng)的生命力!在惡劣的環(huán)境下，在缺少營(yíng)養(yǎng)的情況下，綠豆卻堅(jiān)持生長(zhǎng)，堅(jiān)守自己的信念，我不由對(duì)它有了幾分敬意，它的這種