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1、重點(diǎn)強(qiáng)化練461(2018江蘇省海門(mén)中學(xué)調(diào)研)下列有關(guān)雙鏈DNA的結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述,正確的是()A復(fù)制后產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子共含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán)B某DNA分子內(nèi)胞嘧啶占25%,則每條單鏈上的胞嘧啶占25%50%CDNA雙螺旋結(jié)構(gòu)以及堿基間的氫鍵使DNA分子具有較強(qiáng)的特異性DDNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以氫鍵連接2(2018徐州市高三質(zhì)檢)下圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%。下列說(shuō)法正確的是()A該基因的特異性表現(xiàn)在堿基種類(lèi)上BDNA聚合酶催化和處化學(xué)鍵的形成C該基因的一條核苷酸鏈中(CG)/(AT)為3/2D將該基因置于14N培養(yǎng)液中復(fù)制
2、3次后,含15N的DNA分子占1/83(2018新余第四中學(xué)高三上學(xué)期第一次段考)將一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA放到14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng),讓其連續(xù)復(fù)制三次,將每次復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進(jìn)行離心,復(fù)制1次、2次、3次后的分層結(jié)果分別是下圖中的()Ac、e、fBa、e、bCa、b、dDc、d、f4(2018海門(mén)中學(xué)高三調(diào)研)利用大腸桿菌探究DNA的復(fù)制方式,實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)條件與方法是:在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代,使DNA均被15N標(biāo)記,離心結(jié)果如圖中甲;轉(zhuǎn)至含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),每20分鐘繁殖1代;取出每代大腸桿菌的DNA樣本,離心。乙、丙、丁是某學(xué)生畫(huà)的結(jié)果示意圖。下列敘述正確的是()A乙是轉(zhuǎn)入14N
3、培養(yǎng)基中繁殖1代的結(jié)果B丙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖2代的結(jié)果C位于丁管上部的DNA含有15N和14ND探究過(guò)程采用了密度梯度離心技術(shù)5(2018福州聯(lián)考)如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過(guò)程中的某兩個(gè)階段的示意圖,圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對(duì)此分析合理的是()A圖甲所示過(guò)程主要發(fā)生于細(xì)胞核內(nèi),圖乙所示過(guò)程主要發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)B催化圖甲、乙所示兩過(guò)程的酶1、酶2和酶3是相同的C圖丙中含有兩種單糖、五種堿基、五種核苷酸D圖丙中a鏈為模板鏈,b鏈為轉(zhuǎn)錄出的子鏈6下圖表示一個(gè)DNA分子的片段,下列有關(guān)表述正確的是()A代表的物質(zhì)中儲(chǔ)存著遺傳信息B不同生物的DNA分子中的種類(lèi)無(wú)特異性C轉(zhuǎn)錄時(shí)以該
4、片段的兩條鏈作為模板鏈DDNA分子中A與T堿基對(duì)含量越高,其結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定7下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A由圖示得知,子鏈?zhǔn)茄刂欢ǚ较蜓由斓腂合成兩條子鏈時(shí),DNA聚合酶移動(dòng)的方向是相反的C細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制場(chǎng)所有細(xì)胞核、葉綠體、線粒體D解旋需解旋酶及DNA聚合酶的催化,且需要消耗ATP8(2019重慶模擬)某科研小組利用電子顯微鏡研究DNA的復(fù)制時(shí),根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制出如圖,下列相關(guān)敘述正確的是()A圖中的“標(biāo)記”最可能指放射性同位素35SB由圖可知,DNA進(jìn)行雙向復(fù)制C已知復(fù)制起點(diǎn)中氫鍵較少,所以該部位中G和C較多D若將復(fù)制起點(diǎn)徹底水解,可獲得4種
5、化合物9(2018泰州中學(xué)高三月考)科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)下表。組別1組2組3組4組NH4ClNH4ClNH4Cl培養(yǎng)液中唯一氮源14NH4Cl151414繁殖代數(shù)培養(yǎng)產(chǎn)物多代A多代B一代B的子代兩代B的子代操作提取DNA并離心1/2輕帶離心結(jié)果僅為輕帶(14N/14N)僅為重帶(15N/15N)僅為中帶(15N/14N)(14N/14N)1/2中帶(15N/14N)請(qǐng)分析并回答:(1)要得到DNA中的N全部被放射性標(biāo)記的大腸桿菌B,必須經(jīng)過(guò)_代培養(yǎng),且培養(yǎng)液中的_是唯一氮源。(2)綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA
6、離心結(jié)果,第_組結(jié)果對(duì)得到結(jié)論起到了關(guān)鍵作用,但需把它與第_組和第_組的結(jié)果進(jìn)行比較,才能說(shuō)明DNA分子的復(fù)制方式是_。(3)分析討論:若B的子代DNA的離心結(jié)果為“輕”和“重”兩條密度帶,則“重帶”DNA來(lái)自_,據(jù)此可判斷DNA分子的復(fù)制方式不是_復(fù)制。若將B的子代DNA雙鏈分開(kāi)后再離心,其結(jié)果_(選填“能”或“不能”)判斷DNA的復(fù)制方式。若在同等條件下將B的子代繼續(xù)培養(yǎng),子n代DNA離心的結(jié)果是:密度帶的數(shù)量和位置_,放射性強(qiáng)度發(fā)生變化的是_帶。若某次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中,B的子代DNA的“中帶”比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶”略寬,可能的原因是新合成DNA單鏈中的N尚有少部分為_(kāi)。10(2018河南八
7、校第一次質(zhì)檢)如圖是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)過(guò)程圖解(),請(qǐng)據(jù)圖探討相關(guān)問(wèn)題:(1)物質(zhì)是構(gòu)成DNA的基本單位,與RNA的基本單位相比,兩者成分方面的差別是_。(2)催化形成圖中的磷酸二酯鍵的酶是_。(3)圖和圖中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈,如果DNA耐高溫的能力越強(qiáng),則_(填“GC”或“AT”)堿基對(duì)的比例越高。(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易發(fā)生變異,請(qǐng)結(jié)合圖和有關(guān)RNA的結(jié)構(gòu)說(shuō)明其原因:_。答案精析1ADNA分子是由兩條鏈按反向平行方式盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu),每一條鏈有1個(gè)游離的磷酸基團(tuán),所以復(fù)制后產(chǎn)生的兩個(gè)子代DNA分子共含有4個(gè)游離的磷酸基團(tuán),A正確;某DNA分子內(nèi)胞嘧啶占25%
8、,則每條單鏈上的胞嘧啶占050%,B錯(cuò)誤;DNA分子中堿基的特定的排列順序,構(gòu)成了每一個(gè)DNA分子的特異性,C錯(cuò)誤;DNA的一條單鏈上相鄰堿基之間以“脫氧核糖磷酸脫氧核糖”連接,D錯(cuò)誤。2C3.AA4DDNA的復(fù)制是半保留復(fù)制,甲是重帶,復(fù)制一次后出現(xiàn)的2個(gè)DNA都是一條鏈含15N,另一條鏈含14N,都是中帶,而乙中一條重帶一條中帶,錯(cuò)誤;丙中都是中帶,應(yīng)是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中繁殖1代的結(jié)果,B錯(cuò)誤;在丁的上部的DNA應(yīng)是兩條鏈都含有14N,C錯(cuò)誤;該過(guò)程采用的是密度梯度離心技術(shù),D正確。5D6B遺傳信息蘊(yùn)藏在4種脫氧核苷酸的排列順序之中,單個(gè)核苷酸不能儲(chǔ)存遺傳信息,A項(xiàng)錯(cuò)誤;不同生物的DNA均
9、由4種脫氧核苷酸()組成,B項(xiàng)正確;轉(zhuǎn)錄時(shí)以其中的一條鏈為模板,C項(xiàng)錯(cuò)誤;由于CG堿基對(duì)含3個(gè)氫鍵,AT堿基對(duì)含2個(gè)氫鍵,所以CG堿基對(duì)含量越高,DNA越穩(wěn)定,D項(xiàng)錯(cuò)誤。7D8BDNA分子的組成元素包括C、H、O、N和P,不含S元素,A項(xiàng)錯(cuò)誤;由圖可知,在復(fù)制起點(diǎn)兩側(cè)均表現(xiàn)為高密度標(biāo)記,說(shuō)明兩側(cè)同時(shí)開(kāi)始復(fù)制,即雙向復(fù)制,B項(xiàng)正確;在雙鏈DNA中,A和T之間有2個(gè)氫鍵,G和C之間有3個(gè)氫鍵,因此,由復(fù)制起點(diǎn)中氫鍵較少可推知,該部位中A和T較多,C項(xiàng)錯(cuò)誤;將復(fù)制起點(diǎn)(DNA片段)徹底水解后,可獲得4種堿基、磷酸和脫氧核糖,共有6種化合物,D項(xiàng)錯(cuò)誤。9(1)多15N(15NH4Cl)(2)312半保留復(fù)制(3)B半保留不能沒(méi)有變化輕15N解析在探究DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)中,“重帶”應(yīng)為
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