當(dāng)代應(yīng)用心理學(xué)1-9章答案(共17頁)

1、第一章1多選題“Tom在學(xué)校讀書的時候，因為個子很嬌小，常常受到一些(yxi)同學(xué)的集體霸凌。這些不愉快的經(jīng)歷，使他的個性表現(xiàn)得退縮，沒有自信(zxn)，時常感到憂慮不安。幸好有位輔導(dǎo)老師，發(fā)現(xiàn)他在廣告設(shè)計有過人的優(yōu)異表現(xiàn)，具備(jbi)特殊的藝術(shù)性向，并時常鼓勵幫助他的學(xué)習(xí)。經(jīng)過多年的努力，Tom的表現(xiàn)斐然，并且經(jīng)營管理一間廣告設(shè)計公司，聘用近百名員工，并且服務(wù)深受顧客的喜愛，而成為杰出的廣告設(shè)計公司經(jīng)理人?！币陨线@段敘述與下列心理學(xué)的那些應(yīng)用領(lǐng)域，關(guān)系較為密切？A、人因工程學(xué);B、健康心理學(xué);C、人際關(guān)系心理;D、消費心理學(xué);E、組織與領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué);參考答案：B、 C、 D、 E、2多選題請

2、您加以區(qū)辨心理學(xué)學(xué)說取向或派別的主要強(qiáng)調(diào)重點，選出若干個較合適的答案。A、認(rèn)知取向心理學(xué)企圖探討人和人之間的互相了解與認(rèn)識;B、人本主義學(xué)派要求人生命存在的意義感;C、精神分析學(xué)派強(qiáng)調(diào)智力測驗中的分析邏輯能力;D、行為學(xué)派重視內(nèi)隱的心理觀察;E、探討大腦的區(qū)域功能與行為的關(guān)系是生理心理學(xué)的取向;參考答案：B、 E、題目解析：人本主義學(xué)派要求人生命存在的意義感第二章1多選題霍金斯所提出的SHEL人-模式中心理論，探討那些變項？A、以上(yshng)皆是 答對；B、環(huán)境(hunjng)安排；C、軟體設(shè)計(shj)；D、硬體規(guī)劃；E、人際互動；參考答案：A、 B、 C、 D、 E、2多選題心理學(xué)家與

3、工業(yè)設(shè)計專家合作探討人因工程心理的主要目的包含哪些主要考量?A、價錢更便宜；B、更安全；C、更友善好用；D、全部皆是；E、更舒適健康；參考答案：B、 C、 E、3多選題人因工程心理在設(shè)計物件時，會考慮下列哪些人的知覺或感覺因素?A、以上皆是；B、消費力；C、聲音的因素；D、使用者性別的因素；E、光線的因素；參考答案：C、 D、 E、4多選題人因工程設(shè)計會考慮使用者的個別差異，下列哪些方法可以用來測量使用者的身心個別差異？A、訪談法；B、動態(tài)(dngti)測量法；C、智力測驗(zh l c yn)法；D、攝影(shyng)測量法；E、靜態(tài)測量法；參考答案：B、 D、 E、5單選題關(guān)于差異測量之后

4、的產(chǎn)品規(guī)格設(shè)計應(yīng)用，可以有下列哪些考慮？俾能適用于使用者的差異？A、極端值法，取16%和84%之間的使用者特性；B、眾數(shù)法，取最多使用者人數(shù)的特性；C、四分位差法，取25%和75%的使用者特性；D、以上皆是；E、可調(diào)整法，取5%-95%之間的使用者特性；參考答案：E、第三章1多選題年輕族群消費行為有其特性，網(wǎng)購是其中一個議題，根據(jù)課程專訪可以觀察到下列哪些特性？A、網(wǎng)購郵寄略施小惠免運費有誘因B、年輕族群對網(wǎng)路消費還很抗拒C、喜歡網(wǎng)路購買的便利D、受到偶像崇拜促銷策略影響E、網(wǎng)購已經(jīng)成為習(xí)慣型的消費途徑參考答案：A、 C、 D、 E、2多選題消費決策是個微妙的歷程，請您指出下列選項，在消費的前

5、中後階段，涉及到的影響因素？前訊息選擇中個人因素，時間壓力，內(nèi)場，外場后期待與滿意度客服申訴A、消費之前會知覺(zhju)到一些訊息B、決策的當(dāng)下(dngxi)仍會受到時間壓力與周遭環(huán)境影響C、消費歷程完全(wnqun)是盲目的D、消費歷程可以有意識的自主決定E、消費后的滿意度或者客服申訴會影響消費感受參考答案：A、 B、 D、 E、3多選題消費行為其實是有跡可循的，廠商藉由歸納分析消費者的那些型態(tài)，可以規(guī)劃更有利的商品促銷模式。A、團(tuán)體型組織消費B、消費行為型態(tài)是不能改變的C、習(xí)慣型購買D、消費行為型態(tài)毫無軌跡可循E、隨機(jī)體驗型消費參考答案：A、 C、 E、4多選題喝咖啡是一些人的共同生活習(xí)

6、慣，至于喝怎樣的咖啡，則差異很大。到星巴克喝一杯咖啡，您消費了下列哪些項目范圍？A、訊息B、財貨C、服務(wù)D、感情E、身分參考答案：A、 B、 C、 D、 E、第四章1多選題領(lǐng)導(dǎo)者為了組織的運作常常必須(bx)做決策。而這些決策的執(zhí)行結(jié)果往往與組織的成長與衰退有關(guān)，請您選出下列選項中，領(lǐng)導(dǎo)者決策(juc)的主要心理因素。A、豐富(fngf)的想象力與創(chuàng)造力B、圖利自己與破壞他人的謀略C、高度的注意力與專注力D、做對的事與將事情做對的智慧E、目標(biāo)達(dá)成與克服困難的意志力參考答案：A、 C、 D、 E、2多選題員工是組織中的重要成員，分析探究其心理因素有助于組織發(fā)展，請選出下列之中的主要員工心理因素。

7、A、組織的承諾感B、激勵與保健的因素感受C、挑戰(zhàn)的適切性D、關(guān)懷與倡導(dǎo)的平衡E、公平與平等的對待參考答案：A、 B、 C、 D、 E、3多選題組織是個復(fù)合式的概念，包含許多面向。請您從選項中選出課程中所探討的組織心理研究內(nèi)涵。A、溝通B、權(quán)力C、人際關(guān)系D、責(zé)任E、設(shè)備儀器參考答案：A、 B、 C、 D、4多選題成功組織領(lǐng)導(dǎo)者的思考往往(wngwng)必須是兼容并蓄(jin rng bng x)，瞻前顧后(zhn qin g hu)的，不能只顧著少數(shù)的好惡與主觀。本周講次曾探討三維度的領(lǐng)導(dǎo)思考模式，請選出下列的較佳適合選項。A、組織的內(nèi)部空間擺設(shè)B、推動組織運作的方法C、組織的抽象結(jié)構(gòu)形式D、

8、組織的外在景觀營造E、組織的具體業(yè)務(wù)內(nèi)容參考答案：B、 C、 E、5多選題每一個組織都或多或少有其獨特的問題必須去面對與解決。請您選出本周探討的現(xiàn)代組織管理有那些常見的問題？A、組織沖突的調(diào)解B、權(quán)力分配的適切性C、組織的成長D、工作者的個別需要與管理目標(biāo)的配合E、組織對于內(nèi)外部變化條件的適應(yīng)參考答案：A、 B、 C、 D、 E、第五章 1多選題當(dāng)代心理學(xué)對于人格的探究采取科學(xué)的途徑為之，有別于封建與教條的道格規(guī)范取向。下列哪幾種方法適合被用來探究人格？A、觀察法：可系統(tǒng)的行為取樣；B、臆測法：根據(jù)個人經(jīng)驗去猜測；C、相關(guān)法：進(jìn)行問卷調(diào)查與測量；D、實驗法：安排虛擬的社會情境來實驗反應(yīng)；E、單

9、一受試法：兼采實驗與個案法分析；參考答案：A、 C、 D、 E、題目解析：正確答案是：觀察法：可系統(tǒng)的行為取樣, 實驗法：安排虛擬的社會(shhu)情境來實驗反應(yīng), 相關(guān)法：進(jìn)行問卷調(diào)查與測量, 單一受試法：兼采實驗與個案法分析2多選題人格(rng)看似內(nèi)引歷程(lchng)，可是又可外顯分析。這種人格的構(gòu)念具備下列哪些特性？A、穩(wěn)定性：在一段時間內(nèi)行為一致；B、社會性：人格在社會中交互作用；C、獨特性：人與人之間存在差異；D、完全不可預(yù)測性：人格完全不可捉摸；E、整體性：包含多個面向；參考答案：A、 B、 C、 E、題目解析：正確答案是：整體性：包含多個面向, 穩(wěn)定性：在一段時間內(nèi)行為一致,

10、 獨特性：人與人之間存在差異, 社會性：人格在社會中交互作用3多選題著名的精神分析學(xué)派心理學(xué)家佛洛伊德曾提出相當(dāng)獨特也頗有論證的人格結(jié)構(gòu)理論。其說法為何？A、無法察覺的人格潛意識比可察覺得意識還少得多；B、自我是與理智調(diào)和有關(guān)的中間結(jié)構(gòu)；C、本我是與生理本能有關(guān)的人格底層結(jié)構(gòu)；D、超我是與社會倫理規(guī)范有關(guān)的上層人格結(jié)構(gòu)；E、潛意識的人格結(jié)構(gòu)比可覺察意識的人格還更多；參考答案：B、 C、 D、 E、題目解析：正確答案是：本我是與生理本能有關(guān)的人格底層結(jié)構(gòu), 自我是與理智調(diào)和有關(guān)的中間結(jié)構(gòu), 超我是與社會倫理規(guī)范有關(guān)的上層人格結(jié)構(gòu), 潛意識的人格結(jié)構(gòu)比可覺察意識的人格還更多4多選題除了精神分析取向

11、的人格結(jié)構(gòu)理論，也有心理學(xué)家采取統(tǒng)計學(xué)的方法，探討(tnto)人格稱為特質(zhì)(t zh)論。下列(xili)哪些項目符合特質(zhì)論的主張？A、人格心理學(xué)家奧爾波特(Allport)主張人格特質(zhì)具有首要、核心與次要特質(zhì)；B、人格心理學(xué)的Big Five理論包含OCEAN；C、人格特質(zhì)論主張人格包含許多的面向；D、人格特質(zhì)是固定不可改變的；E、人格心理學(xué)家卡特爾(Cattell)提出16PF的人格學(xué)說；參考答案：A、 B、 C、 E、題目解析：正確答案是：人格特質(zhì)論主張人格包含許多的面向,人格心理學(xué)家卡特爾(Cattell)提出16PF的人格學(xué)說,人格心理學(xué)家奧爾波特(Allport)主張人格特質(zhì)具有首

12、要、核心與次要特質(zhì),人格心理學(xué)的Big Five理論包含OCEAN5多選題探討人格心理學(xué)更希望能與生活有關(guān)聯(lián)，下列哪些敘述可以合宜解釋人格與真實生活的關(guān)系？A、性向、智力、創(chuàng)造力、與后設(shè)認(rèn)知都是能力的表現(xiàn)；B、外向的特質(zhì)與內(nèi)向的特質(zhì)其實只是比例的偏重而已；C、內(nèi)向、不穩(wěn)定的人格特質(zhì)較容易發(fā)生社會適應(yīng)不良的機(jī)會；D、女性較少有杰出科學(xué)研究是因為社會學(xué)習(xí)論影響使然；E、一般性向與特殊性向所有人都兼而有之；參考答案：A、 B、 C、 D、題目解析：正確答案是：性向、智力、創(chuàng)造力、與后設(shè)認(rèn)知都是能力的表現(xiàn), 女性較少有杰出科學(xué)研究是因為社會學(xué)習(xí)論影響使然, 內(nèi)向、不穩(wěn)定的人格特質(zhì)較容易發(fā)生社會適應(yīng)不良

13、的機(jī)會, 外向的特質(zhì)與內(nèi)向的特質(zhì)其實只是比例的偏重而已第六章1多選題學(xué)習(xí)犯罪心理學(xué)是為了趨吉避兇，免于犯罪以及(yj)免于成為受害者，下列(xili)何者能幫助免于成為受害者？：A、遠(yuǎn)離(yun l)犯罪環(huán)境場所B、避免成為被犯罪鎖定的對象C、遠(yuǎn)離犯罪人團(tuán)體幫派D、遇到危險警訊，趕快尋求協(xié)助E、求神拜佛參考答案：A、 B、 C、 D、2多選題犯罪行為在監(jiān)所內(nèi)雖然有矯治策略，但是各種犯罪的再犯率其實都有，是那些因素使之再犯罪?A、習(xí)慣監(jiān)所的生活方式，找機(jī)會再犯罪以求重返監(jiān)所B、更生人就業(yè)輔導(dǎo)的困難C、不易謀生，工作不好找D、舊的犯罪團(tuán)體成員再來接觸E、認(rèn)同犯罪團(tuán)體的次文化參考答案：A、 B、 C

14、、 D、 E、3多選題犯罪人往往會對其行為予以合理的解釋，以求安心，下列何者是其解釋的心理？A、歸因于外力財色的引誘B、隱藏部分關(guān)鍵的情節(jié)C、少部分罪證明確的犯罪行為只好坦白承認(rèn)D、將自己的想法投射到受害人E、合理化自己行為(xngwi)的防衛(wèi)機(jī)轉(zhuǎn)參考答案：A、 B、 C、 D、 E、4多選題 犯罪(fn zu)收容人在監(jiān)所中會經(jīng)歷適應(yīng)的過程包含哪些(nxi)？A、剛開始的焦慮與孤立B、接受累進(jìn)處遇的管理模式C、漸漸尋求依附與認(rèn)同D、努力表現(xiàn)好，以爭取假釋分?jǐn)?shù)E、加入幫派聚集勢力參考答案：A、 B、 C、 D、5多選題本周課程中探討到監(jiān)所收容犯罪人，希望他們出監(jiān)所后，可以回到正常的社會生活，而

15、給予矯治的方案，下列選項何者可以被采用？A、棄暗投明的楷模分享成功經(jīng)驗B、宗教信仰C、技能訓(xùn)練D、家庭支持E、心理咨商輔導(dǎo)參考答案：A、 B、 C、 D、 E、第七章1、多選題青少年階段正處于人格成長的重要發(fā)展階段，常有許多適應(yīng)的困難來源與處遇之道值得重視。下列何者敘述正確？A、稍后再共商討論因應(yīng)之道B、苦苦勸導(dǎo)述說自己以前的經(jīng)驗是最好的處遇方法C、接納青少年的失落與情緒感受D、先陪伴與傾聽E、青少年常見學(xué)業(yè)、生涯與人際關(guān)系的情緒困擾參考答案：A、C、D、E2多選題有時心情低落在所難免，久了會表現(xiàn)憂郁情緒，再更嚴(yán)重會可能形成憂郁癥。下列敘述何者可作為檢視指標(biāo)？A、有明確的壓力，造成情緒的低落持

16、續(xù)達(dá)3個月B、比平常更容易煩躁C、無法集中注意力D、胸悶，全身無力E、對很多事情失去興趣，覺得自己很沒用參考答案：A、B、C、D、E3多選題心理健康有時是內(nèi)隱的，從外表行為或神經(jīng)連結(jié)觀察不到。但是仍然有些關(guān)切的重點，下列何者敘述有助于評估心理健康狀態(tài)？A、評估其生活方式與作息習(xí)慣B、評估其性格心理C、評估身體疾病與心理的關(guān)聯(lián)D、評估其財富累積程度E、評估其社會適應(yīng)與人際關(guān)系參考答案：A、B、C、E.4多選題正向心理學(xué)被譽(yù)為是心理學(xué)的第四次革命，其主要的意涵在于探討快樂的因子，以及正向的健康結(jié)構(gòu)。下列敘述何者有助于增進(jìn)正向健康的心理？A、正向特質(zhì)-智慧與創(chuàng)造力B、正向環(huán)境-友善支持的協(xié)助C、正向

17、經(jīng)驗-快樂幸福感D、將周遭他人都隨時掌握在自己的控制之中E、培養(yǎng)快樂的廣度參考答案：A、B、C、E5多選題本周探討健康心理的簡易法則POWER，也就是賦予心理能量，從有機(jī)結(jié)構(gòu)全面的觀點來關(guān)注。下列何者是其所代表的涵義？A、Wholistic 全面的關(guān)注整體B、Resilience 創(chuàng)傷的復(fù)原力C、Optimistic 樂觀態(tài)度D、Positive 正向思考E、Enjoyment 歡樂享受每天的生活參考答案: A、B、C、D、E第八章1多選題心理學(xué)家經(jīng)常使用心理測驗來探討隱匿的心理特質(zhì)，但心理測驗使用也有許多的注意事項，下列敘述何者正確？A、心理測驗只能用問卷量表施測；B、心理測驗必須針對特定特

18、質(zhì)實施特定的測量；C、心理測驗是對于行為的客觀測量工具；D、心理測驗的編制過程要注意信度與效度；E、心理測驗的結(jié)果經(jīng)常有標(biāo)準(zhǔn)化的解釋；參考答案：b、c、d、e2多選題心理測驗的結(jié)果經(jīng)常被應(yīng)用于個人決定與社會決定，下列這些與測驗結(jié)果決定有關(guān)的事項敘述，何者正確？A、要注意測驗決定的公平性，例如族群；B、要注意測驗結(jié)果的隱私性，例如保密；C、測驗決定不會有誤差；D、要注意測驗決定的風(fēng)險性，例如試題出錯；E、可以用于個人的升學(xué)與就業(yè)參考；參考答案：a、b、d、e3多選題心理測驗很重視測驗結(jié)果的可信度，心理學(xué)家如何衡量測驗的信度？A、采取前后測，看結(jié)果一致性；B、測驗的信度可以被用來推估真實心理特質(zhì)的

19、變動范圍；C、采取變異合理性，看各題目得分與總分是否合理共變；D、采取相關(guān)性，看測驗的兩半部分是否相關(guān)很高；E、測驗根本無法估計信度；參考答案：a、b、c、d4多選題心理測驗工具經(jīng)常被用來測量個人的智力性向與人格態(tài)度，下列何者敘述可以說明智力測驗與態(tài)度測驗的方法和種類？A、性向測驗是測量個人的潛在能力偏向；B、智力測驗與性向測驗都只有筆試測驗沒有操作測驗；C、人格測驗可以用非文字的投射測驗來實施，例如畫人測驗 ；D、智力測驗以測出個人得分比較常模分?jǐn)?shù)高或低來估計其智商；E、態(tài)度測驗常用自陳量表的方式來測量；參考答案：a、c、d、e5多選題心理學(xué)探討的測量學(xué)也包含生理測量，下列敘述何者正確？A、

20、腦波儀可以測量專注力與放松程度；B、眼動儀可以測量閱讀的認(rèn)知歷程；C、鏡描儀可以測量空間空間對應(yīng)能力；D、膚電反應(yīng)可以推估是否回答問題有異常，類似測謊；E、生理測量完全不屬于心理測量的范圍；參考答案：a、b、c、d第九章 1多選題本周課程介紹了職業(yè)生涯發(fā)展的認(rèn)知模式，其中主要包含下列哪些的內(nèi)涵？A、自我知識B、后設(shè)認(rèn)知(元認(rèn)知)C、生涯決擇知識D、職場知識E、年齡認(rèn)知參考答案：A、B、C、D2多選題職業(yè)心理對于自我知識的認(rèn)識包括下列哪些層面？A、工作價值觀B、工作氣質(zhì)C、職業(yè)性向D、職業(yè)興趣E、生理條件參考答案：A、B、C、D3多選題關(guān)于職業(yè)興趣的分類，根據(jù)美國職業(yè)心理學(xué)家何倫(John Ho

21、lland)的學(xué)說，下列哪些職業(yè)興趣類型及對應(yīng)的行職業(yè)敘述正確？A、每種行職業(yè)可以用三個何倫碼來表示B、包含實際型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、傳統(tǒng)型C、職業(yè)興趣是穩(wěn)定的，很難改變D、每種職業(yè)都同時由六個代碼組成E、何倫碼有RIASEC六個代碼參考答案：A、B、E4多選題心理學(xué)家常使用職業(yè)心理測驗來測量受試者的職業(yè)特質(zhì)，下列哪些測驗是常使用的職業(yè)心理測驗？A、職業(yè)性格：工作氣質(zhì)測驗B、工作價值：工作價值觀量表C、職業(yè)性向測驗：區(qū)分性向測驗D、未來職業(yè)選擇：滿周歲抓周測驗E、職業(yè)興趣量表：我喜歡做的事參考答案：A、B、C、E5多選題本課程中曾經(jīng)探討職業(yè)自我知識，關(guān)于職業(yè)自我知識的各層面有所沖突時，而影響生涯決定時，下列何者的敘述較為適切？A、職業(yè)性格與職業(yè)能力比工作價值和職業(yè)興趣更穩(wěn)定B、性向比較興趣更能預(yù)測職業(yè)決定的滿意度C、自我知識的各個層面之間有交互作用D、生涯決定只要考慮自我知識就足夠了，一切操之在我E、興趣是唯一的最重要考慮因素參考答案：A、B、C6多選題職場中的人際關(guān)系會影響職業(yè)的適應(yīng)及發(fā)展，下列敘述何者有助于經(jīng)營良好的職場人際關(guān)系？A、接納彼此的不同立場之意見B、盡量當(dāng)好人不要表示反對意見C、欣賞他人的長才D、堅持做對的事不能退讓E、尊重他人的個別差異參考答案：A、C、E7多選題職場中會有做不完的事情，時間永遠(yuǎn)是個考慮因素。下列何者策略