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文檔簡介
1、分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)課分?jǐn)?shù)1、意義把單位“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)。比大小2、分類真分?jǐn)?shù) 1假分?jǐn)?shù) 1 帶分?jǐn)?shù)3、基本性質(zhì)約分4、分?jǐn)?shù)小數(shù)互化整數(shù)通分最簡分?jǐn)?shù)分子、分母最大公因數(shù)(互質(zhì)數(shù))分母最小公倍數(shù)同分母分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)分母10、100再化簡小數(shù)分子分母第一關(guān):分?jǐn)?shù)的意義把單位“1”平均分 4 份,其中的 3 份 就是它的4343表示:千克1千克的 與( )千克的 同樣重43( )( )341(一)把 平均分成 份,其中的 就是 千克43把 平均分成 份,其中的 就是 千克431千克43份3千克41份 你能分別用涂色的方法表示 千克嗎?3千克1千克第二關(guān):分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系 真、
2、假分?jǐn)?shù)平均每個(gè)月修( )千米平均每輛車運(yùn)走( )噸每個(gè)班有( )人修一條公路要4個(gè)月,平均每個(gè)月修這條公路的( )把五年級(jí)平均分成4個(gè)班,每個(gè)班是這個(gè)年級(jí)的( )五(2)班平均分成四個(gè)小組,每個(gè)小組占全班的( )果園用4輛卡車運(yùn)水果,平均每輛車運(yùn)走全部的( )20噸40千米48人200人每個(gè)小組有( )人50105124千米1千米1千米14千米4842004204404分率數(shù)量14141414441414(二) 把5米長的繩子平均分成7段, 每段長( )米,每段占全長的( )。57 米1757= 17= 數(shù)量分率5717 把一袋7千克的蘋果平均分給12個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得這袋蘋果的( ),4個(gè)小朋友分得這袋蘋果的( ),每個(gè)小朋友分得( )千克。 王老師買來6袋彩紙,每袋10張,平均獎(jiǎng)給12位藝術(shù)小明星,每位小明星分得這些彩紙的( ),每位分得( )袋,每位分得( )張。 112 13 712 112 1 25有兩臺(tái)拖拉機(jī)共同耕完一塊麥地,大拖拉機(jī)耕了9公頃,小拖拉機(jī)耕了4公頃。(1)小拖拉機(jī)的耕地面積是大拖拉機(jī)的幾分之幾?(2)大拖拉機(jī)的耕地面積是小拖拉機(jī)的多少倍?(3)這兩臺(tái)拖拉機(jī)各耕了這塊地的幾分之幾?用分?jǐn)?shù)
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