男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制圖教案-_第1頁
男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制圖教案-_第2頁
男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制圖教案-_第3頁
男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制圖教案-_第4頁
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文檔簡介

1、AL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制圖(3)教案第一部分教育目標(biāo)一、理論教育目標(biāo):男裝結(jié)構(gòu)制圖是結(jié)構(gòu)設(shè)計的基礎(chǔ),只有熟練掌握了制圖的方法和了解男體 的體型特征及比例關(guān)系,以及了解男裝的種類、功能、服裝標(biāo)準(zhǔn)化概念、才能 更準(zhǔn)確地將結(jié)構(gòu)設(shè)計表現(xiàn)出具有平面分解、展開的衣片符合人體的立體形態(tài)的 造型效果。二、能力培養(yǎng)目標(biāo):了解男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本概念,掌握其制圖的基本知識、制圖要求與規(guī)范和 制圖的一般步驟。(原型制圖法、基型制圖法)熟悉男裝的基本結(jié)構(gòu)與構(gòu)成規(guī) 律及男裝講究大方、端莊、挺括、追求粗獷、豪放的陽剛之美的特點,再用結(jié) 構(gòu)設(shè)計與制圖表現(xiàn)平面或立

2、體造型效果,為設(shè)計男裝及制版與縮放奠定基礎(chǔ)。第二部分教學(xué)內(nèi)容和基本要求理論與實踐教學(xué)理論教學(xué):概述:第一節(jié):男裝的基本型構(gòu)成第二節(jié):男裝的結(jié)構(gòu)分析、第三節(jié):男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制圖第四節(jié):男裝整體結(jié)構(gòu)設(shè)計與變化概述一、教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目的:了解男女體型特征的差異,對構(gòu)成服裝后的風(fēng)格要求有所不同。掌握結(jié)構(gòu) 制圖的基型法及制圖步驟,能準(zhǔn)確地對男裝衣身、衣袖、衣領(lǐng)基本部位的制圖 及其對各部位的結(jié)構(gòu)設(shè)計與制圖,最終掌握男裝整體造型設(shè)計與變化。教學(xué)要求:.根據(jù)人體外形特征和關(guān)節(jié)活動特點,畫出人體20個主要部位。了解人體各部位與服裝相對應(yīng)部位的關(guān)系。.明確服裝結(jié)構(gòu)制圖的基本知識、制圖要求與規(guī)范和制圖的一般步驟。.

3、正確審視服裝效果圖,服裝部位的吻合、服裝部件的組合。.掌握男裝整體結(jié)構(gòu)設(shè)計方法與結(jié)構(gòu)要點二、課程內(nèi)容:第一節(jié) 男裝的基本型構(gòu)成男裝同女裝一樣,它是有衣身、衣袖、衣領(lǐng)等部位組成。由于男女在體型特 征上存在的差異,對構(gòu)成服裝后的風(fēng)格要求有所不同。男裝講究大方、端莊、 挺括、追求粗獷、豪放的陽剛之美,而女裝則體現(xiàn)輕盈、圓順、舒展、具有纖 細、活潑可愛之美。因此男裝和女裝的基本構(gòu)成是不同的,他們個具特征不能 相互通用。男裝與女裝相比,男裝比女裝簡單的多,在款式上變化也少。但他 們之間可以相互應(yīng)用和借鑒的。第二節(jié) 男裝的結(jié)構(gòu)分析一、男女體型比較體型的差異不僅反映在男女性別上,而且還反映在年齡、職業(yè)、生活

4、習(xí)慣 等因素上,每個人都有自己的體型特征,高矮胖瘦各不相同。下面將男女體型 作比較是以正常型體型作為依據(jù)的。以男女體型絕對值作比較男子身高,女子身矮男子肩寬,女子肩窄男子胸部厚,女子乳房高男子頸圍粗,女子頸圍細。以男女體型相對值作比較男子胸、腰、臀落差小,女子胸、腰、臀落差大。男子臀部窄而厚,女子臀部寬而圓。二、男女衣身基型比較男女體型特征的不同,必然引起基型結(jié)構(gòu)的不同,以男女體型絕對值作比較, 男裝衣身基型各部位規(guī)格均比女裝衣身基型各部位規(guī)格大。男裝后腰節(jié)長于前腰節(jié),女裝前后腰節(jié)基本平衡男裝結(jié)構(gòu)簡單,女裝結(jié)構(gòu)復(fù)雜男裝無胸省,女裝設(shè)有多省男裝前后袖山高落差大,女裝前后袖山高落差小男裝肩斜度是后

5、斜前平,女裝肩斜度是前斜后平第三節(jié) 男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制圖服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法很多,按其設(shè)計方式的不同可分為兩大類即平面構(gòu)成 法(平面結(jié)構(gòu)設(shè)計)和立體構(gòu)成法(立體裁剪)。平面構(gòu)成法平面構(gòu)成法是以服裝效果圖為依據(jù),運用一定的計算方法,在紙上和布料 上繪制出款式的平面結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計方法。一般有原型法和比例法。立體構(gòu)成法立體構(gòu)成法是直接在人體或人體模型上塑造服裝。早在公園13世紀(jì)前后, 歐洲的一些國家已經(jīng)利用立體裁剪法裁剪服裝,并沿用至今。兩種構(gòu)成方法的關(guān)系平面構(gòu)成法和立體構(gòu)成法在結(jié)構(gòu)設(shè)計中相輔相成,兼而有之。平面構(gòu)成法一 般側(cè)重比例關(guān)系,其作用是將人體的立體形態(tài)分解、展開成若干不同形狀的平 面裁片。立體構(gòu)

6、成法則側(cè)重整體造型,其作用是創(chuàng)造服裝整體與局部的立體形 態(tài)。平面、立體構(gòu)成的訓(xùn)練,都有利于掌握服裝的衣片的平面和立體形態(tài)之間的 轉(zhuǎn)化關(guān)系,為平面制圖中結(jié)構(gòu)線的設(shè)計提供造型依據(jù)。結(jié)構(gòu)制圖是以人體體型、服裝規(guī)格、服裝款式、服裝材料的質(zhì)地性能和工藝 要求為依據(jù),運用制圖方法在紙上、布料上畫出服裝衣片、部件的平面結(jié)構(gòu) 圖。服裝制圖符號是傳達設(shè)計意圖,溝通設(shè)計、生產(chǎn)和管理部門之間的技術(shù)語第四節(jié) 男裝整體結(jié)構(gòu)設(shè)計與變化現(xiàn)代服裝整體結(jié)構(gòu)設(shè)計是一個內(nèi)涵豐富的系統(tǒng)工程,它要求構(gòu)成服裝各元 素、各部件、各部位以最佳方法組合,從而構(gòu)成具有較強實用性、較高文化藝 術(shù)品位的服裝成品。一、服裝效果圖的審視服裝款式廓型類別

7、:服裝廓型分為六類有H型A型V型T型O型X型。是 審視服裝效果圖中最先考慮的因素。服裝的功能屬性:是指服裝本身所具有的功能和作用,也是服裝效果圖的表 象直接反映的內(nèi)容。如:(1)服裝類別有禮服、職業(yè)裝、外衣。(2)服裝 穿著對象有民族、性別、階層、體型、臉型、膚色。服裝款式規(guī)格、服裝工藝處理形式服裝結(jié)構(gòu)關(guān)系的分析:根據(jù)效果圖中衣領(lǐng)、衣袖、衣身等主要部位的特征及 相互組合形式。二、服裝部位的吻合衣領(lǐng)與領(lǐng)口的吻合袖山與袖窿的吻合三、服裝部件的組合結(jié)構(gòu)線的設(shè)計對服裝部位組合的影響結(jié)構(gòu)線是指能引起服裝款式造型變化的服裝部件外部輪廓線和內(nèi)部縫合線。例如,止口線、領(lǐng)口線、底邊線、袖山線、省縫線、側(cè)縫線。服

8、裝部位的組合與款式造型均衡性設(shè)計點、線、面設(shè)計與款式造型的均衡。黃金分割率和形式美法則。局部結(jié)構(gòu)組合對服裝整體平衡的影響。服裝材料與款式形態(tài)平衡的設(shè)計。實踐教學(xué)實踐1男裝的基本構(gòu)成一、實踐目的:本練習(xí)的目的是.掌握男裝的基本型,(衣身、衣領(lǐng)、衣袖)懂得制圖規(guī)格、制圖方法與步驟。.能準(zhǔn)確審視男裝款式圖,結(jié)構(gòu)線條準(zhǔn)確、流暢。二、實踐準(zhǔn)備:.教師在練習(xí)前應(yīng)為學(xué)生講解練習(xí)的目的和要求.制圖工具:鉛筆、直尺、三角尺、曲線板、繪圖紙、牛皮紙、白卡紙、軟尺等工具。三、實踐要點:.掌握正確的制圖方法、各線條符號、代號用途的一般規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)概念。.制圖所表達的造型要準(zhǔn)確、到位,注意結(jié)構(gòu)線條的流暢、框架線與結(jié)構(gòu)線的

9、區(qū)別,外輪廓線明顯。四、實踐安排:.地點:教學(xué)樓.學(xué)時:4學(xué)時五、實踐資料:六、實踐步驟:(一).教師與學(xué)生同步進行,教師在黑板制圖按1:1比例進行示范,學(xué)生按1:5比例完成。(衣身、衣袖、衣領(lǐng))(二)學(xué)生再按1:1比例在牛皮紙做練習(xí),此練習(xí)是在教師的指導(dǎo)下進行。(三)練習(xí)具體操作過程如下:1.男裝的基本型(衣身結(jié)構(gòu)圖)圖1制圖規(guī)格:175/92A。衣身原型是以胸圍、背長、肩寬尺寸為主要制圖依據(jù)的,其規(guī)格選取為身高一般男裝的放松量18-22cm。(包括套裝)號型:175/92 胸圍 B=114cm 背長 L=42cm 肩寬 S=46cm(2)制圖步驟:后衣身片:后中心線:垂直畫一條豎線(背長2

10、4cm),或取身高的1/4cm。上平線:在(1)線的基礎(chǔ)上畫(1)線的垂線為上平線,再向上取2.53cm,與上平線平行。腰節(jié)線:取背長42cm+2.5cm,畫與上平線平行。袖窿深線:取B/5+4cm=27cm,或B/6+8.5cm計算。從背長算起。也是胸圍線B/4=28.5cm。與上平線平行。后領(lǐng)口寬線:取胸圍0.08B=9cm。后領(lǐng)口深線:取后領(lǐng)口寬的1/3=3cm。后肩斜線:以15 : 6.5cm比值,從上平線往下畫作肩斜線。后肩寬:在后肩斜線上確定肩寬點S/2。背寬線:應(yīng)從中心線算起畫平行線再退進2.5cm,為后背寬線=20.5cm。前衣身片:前中心線:前上平線:前腰節(jié)線:前袖窿深線:B

11、/4作延長線并相互平行。前領(lǐng)口寬線:以后領(lǐng)寬(胸圍0.08B=9+2=11cm)。前領(lǐng)口深線:定點0.08B=9cm。前肩斜線:從前領(lǐng)肩點量15:5比值。前肩寬:以后肩寬退進0.7cm為前肩寬。前胸(平)寬線:以后背寬20.5cm1cm=19.5cm。前胸圍線B/4=28.5cm。男裝衣身結(jié)構(gòu)圖2.男裝衣袖結(jié)構(gòu)圖男袖原型是以袖窿弧長與袖長為主要依據(jù)的,其規(guī)格?。盒溟LSL=62cm 袖窿弧長AH=56cm。(2)制圖步驟男裝袖片框架圖;前袖側(cè)直線:首先畫出基礎(chǔ)直線。上平線:垂直于前袖側(cè)直線。下平線:(袖長線)后袖側(cè)直線:按1/5胸圍作前袖側(cè)直線的平行線。袖斜線:按1/2AH+.05cm (由后袖

12、側(cè)直線偏進1cm為起點)袖山深線:按袖斜線與袖寬線的交點為一端量至上平線,兩邊等距離平行。袖肘線:按袖山深的2/5量至袖長的1/2。后袖側(cè)斜線:在上平線上,由后袖側(cè)直線量進1cm取點,袖上深線與后袖側(cè)直線交點,兩點連一斜直線。袖中線:取袖寬大-1cm兩等分取中點,作垂直于上平線的直線。前偏袖直線:取3cm左右相等。男裝袖片結(jié)構(gòu)圖:男裝袖片結(jié)構(gòu)圖3. 男裝衣領(lǐng)結(jié)構(gòu)圖(西裝駁領(lǐng))實踐2男裝的結(jié)構(gòu)分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計與制圖一、實踐目的:本練習(xí)的目的是.掌握男女體型比較、以男女體型絕對值作比較、以男女體型相對值作比較。.結(jié)構(gòu)設(shè)計與制圖實例:掌握男西服的結(jié)構(gòu)制圖方法與步驟,因為男西裝是男子服裝中最為典型的服裝

13、之一。.能準(zhǔn)確審視男裝款式圖,結(jié)構(gòu)線條準(zhǔn)確、流暢。.掌握男西服的排料。二、實踐準(zhǔn)備.教師在練習(xí)前應(yīng)為學(xué)生講解練習(xí)的目的和要求.制圖工具:鉛筆、直尺、三角尺、曲線板、繪圖紙、牛皮紙、白卡紙、軟尺等工具。三、實踐要點.制圖所表達的造型要準(zhǔn)確、到位,注意結(jié)構(gòu)線條的流暢、框架線與結(jié)構(gòu)線的區(qū)別,外輪廓線明顯。.在結(jié)構(gòu)分析過程中,注意服裝平面與立體之間的關(guān)系。四、實踐安排.地點:教學(xué)樓.學(xué)時:8學(xué)時五、實踐資料六、實踐步驟(一).教師與學(xué)生同步進行,教師在黑板制圖按1:1比例進行示范,學(xué)生按 1:5比例完成。(二)學(xué)生再按1:1比例在牛皮紙做練習(xí),此練習(xí)是在教師的指導(dǎo)下進行。(三)練習(xí)具體操作過程如下:.

14、制圖依據(jù):外形說明:1.款式特征是平撥頭、單排扣、前片釘扣兩粒、左右袋 各一個為雙嵌條、加袋蓋。2.收要省、腋下省。3.后片中縫開背縫。4.袖型為兩 片袖。袖口開叉釘扣三粒。.材料選擇:各種毛料或毛滌、呢絨等。.放松量:B=18-22cm。.制圖規(guī)格 號型175/92B 單位:CML B N S SL WL73110 40 46 58.542.5(1)男西服前后衣片框架圖與結(jié)構(gòu)圖:(2).男西服領(lǐng)片框架圖與結(jié)構(gòu)圖:(3).男西服袖片框架圖與結(jié)構(gòu)圖(4).男西服排料示意圖:男西服馬甲(背心)結(jié)構(gòu)圖:按西服結(jié)構(gòu)圖配制實踐3男裝整體結(jié)構(gòu)設(shè)計與變化中山服結(jié)構(gòu)制圖與款式變化一、實踐目的本練習(xí)的目的是1.

15、通過對男裝整體結(jié)構(gòu)設(shè)計與變化的練習(xí),在此基礎(chǔ)上對服裝款式造型、功能、用途、季節(jié)、配料(排料)等諸多方面有了進一步的掌握。二、實踐準(zhǔn)備.教師在練習(xí)前應(yīng)為學(xué)生講解練習(xí)的目的和要求.制圖工具:鉛筆、直尺、三角尺、曲線板、繪圖紙、牛皮紙、白卡紙、軟尺等工具。三、實踐要點1.制圖所表達的造型要準(zhǔn)確、到位,注意結(jié)構(gòu)線條的流暢、框架線與結(jié)構(gòu)線的區(qū)別,外輪廓線明顯。2.在結(jié)構(gòu)分析過程中,注意服裝整體與局部、平面與立體之間的關(guān)系。3.能審視服裝效果圖、服裝部位的吻合、服裝部件的組合。四、實踐安排.地點:教學(xué)樓.學(xué)時:18學(xué)時五、實踐資料六、實踐步驟(一).教師與學(xué)生同步進行,教師在黑板制圖按1:1比例進行示范,

16、學(xué)生按 1:5比例完成。(二)學(xué)生再按1:1比例在牛皮紙做練習(xí),此練習(xí)是在教師的指導(dǎo)下進行。 (三)練習(xí)具體操作過程如下:概述:中山服的特點是緊封的衣領(lǐng)端正嚴(yán)肅,四個對稱的衣袋給人以穩(wěn)定的 感覺,腰部略有收腰,后片不開背縫,據(jù)說的為了象征辛亥革命成功,國家統(tǒng) 一。整件服裝的造型均衡、整齊、莊嚴(yán)、樸實、,已成為我國具有代表性的男 裝之一。在結(jié)構(gòu)制圖時,肩部的寬度和斜度定點是關(guān)鍵,應(yīng)主要不要過寬、過窄、過 平、過斜它們會直接影響整件上衣的外觀造型和審美效果。同時還應(yīng)注意控制 規(guī)格,使服裝合體。.制圖依據(jù)外形說明:領(lǐng)型須為立翻領(lǐng),前片設(shè)有四貼袋、裝袋蓋,收胸腰省釘扣5粒。 后片為平后背。袖型為圓裝袖

17、,袖口開叉釘口3粒為裝飾。在領(lǐng)子、袋口、胸 袋、袋蓋、門里襟、止口均緝明線。.面料選擇:各種毛料或毛滌、呢絨等。.放松量 B=20-22cm ;.制圖規(guī)格單位cm號型 L B N S SL WL175/92B 74114 45 46 6043.中山服領(lǐng)片框架圖與結(jié)構(gòu)圖學(xué)生服領(lǐng)片結(jié)構(gòu)圖:.中山服前后衣片框架圖與結(jié)構(gòu)圖:(3)根據(jù)中山服的基本造型來進行變化,學(xué)生服與中山服其不同點是:學(xué)生領(lǐng)與中山服領(lǐng)不同,學(xué)生領(lǐng)只有立領(lǐng)部分,沒有翻領(lǐng)。中山服4個貼袋,學(xué)生服借鑒了西服的袋型為開袋,上一個,下連兩個大袋。學(xué)生服袖口沒有開叉(裝飾)中山服袋蓋有開眼,學(xué)生服袋蓋不開眼。學(xué)生服.制圖依據(jù):外形說明:領(lǐng)型為立

18、領(lǐng),前門襟釘扣5粒,三個開袋,袋蓋無開 眼。后片為平后背。袖型為圓裝袖(裝飾),無開叉領(lǐng)子、袋蓋、前門里襟均 緝明線。.放松量B=20cm 材料可選擇:毛料、毛滌、呢絨、化纖等。.制圖規(guī)格號型 L B N S SL 前腰節(jié)長175/92B 74114 45 46 6043學(xué)生服前片結(jié)構(gòu)制圖:整體練習(xí):一、立領(lǐng)男長袖襯衫:.外形說明:單立領(lǐng)(釘扣1粒)或立翻領(lǐng)(釘扣1粒)。前門襟釘扣5 粒,前片左胸有一個貼袋。后片設(shè)有過肩。袖型為一片袖,裝袖卡。.放松量 B=18-22cm : 170/88A 175/92A.制圖規(guī)格:自定。.結(jié)構(gòu)要點:(1)衣片:B=1/4、袖窿深B/5+5cm或B/6+1+

19、比值15 : 5.5。前落肩為3cm、 后復(fù)肩為5-6cm。前后差數(shù)為3cm、前比值15 : 5.5、后比值15 : 4.5。 疊門寬L7-2cm。下擺呈弧形狀。(2)領(lǐng)片:單立領(lǐng):前領(lǐng)寬2.5cm,前領(lǐng)起翹2cm,后領(lǐng)寬3.5cm。立翻領(lǐng)也 稱上下,上領(lǐng)寬4.3cm下領(lǐng)寬3.5cm,領(lǐng)角部分自行設(shè)計。(3)袖片:袖褶裥兩、三道,袖山高10-12cm,袖衩長9-13cm,袖卡長 26cm 袖卡寬 6.5cm。(4)款式圖:二、男式茄克衫(羅紋領(lǐng)、羅紋袖、羅紋下擺)之一.外形說明:前中心裝拉練,設(shè)有弧形風(fēng)割線,斜插袋。羅紋領(lǐng)、羅紋下擺,羅紋袖口,一片袖。.放松量:B=25-30cm, 170/8

20、8A。175/92A。.制圖規(guī)格:自定.結(jié)構(gòu)要點:(1)衣片:B=1/4、袖窿深為1/5B+6cm,前、后斜肩比值為15 : 5和15 : 6。前撇進門量1.5cm。袋口尺寸長14cm,寬2cm。羅紋寬6cm。(2)袖片:袖山深12cm,前、后袖山斜線袖窿弧線長AH/2,袖口大17cm,袖口羅紋寬6cm。(3)領(lǐng)片:羅紋寬4cm,領(lǐng)長為實際尺寸。(4)款式圖:三、關(guān)門領(lǐng)套裝袖長大衣:.外形說明:領(lǐng)形為翻領(lǐng)結(jié)構(gòu),單排扣,暗門襟,袖口有袖絆,后背做縫開背衩。.放松量:B=25-30cm, 170/88A。175/92A。.制圖規(guī)格:自定。.結(jié)構(gòu)要點:(1)衣片:B=1/4,暗門襟緝明線,前領(lǐng)深為10cm,后領(lǐng)深為2.5cm,前撇進2cm,后背中心撇進2cm,前、后肩斜度比值為15 : 5cm,袖窿開深2cm,背中心開衩為52cm。(2)袖片:前、后套袖袖山深18cm,袖絆寬5cm。(3)領(lǐng)片:領(lǐng)松斜線為10.5 : 5cm,后領(lǐng)寬10.5cm,挖領(lǐng)寬4cm,前領(lǐng)寬10cm,挖領(lǐng)腳變形成為上口直線、下口狐線。(4)款式圖:第

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