2021智慧樹答案音樂治療臨床應用 知到網(wǎng)課章節(jié)測試答案

1、第 頁2021智慧樹答案 音樂治療臨床應用 知到網(wǎng)課章節(jié)測試答案 第一章 章節(jié)測試 1、選擇題:哪一年中國音樂治療學會成立？（ ）選項：A:1989年B:1988年C:1991年D:1990年答案: 【1989年】 2、選擇題:哪一年美國音樂療法協(xié)會（NAMT）成立？（ ）選項：A:1951年B:1949年C:1952年D:1950年答案: 【1950年】 3、選擇題:哪一年美國音樂治療協(xié)會(AMTA)成立？（ ） 選項：A:1999年B:1996年C:1997年D:1998年答案: 【1998年】 4、選擇題: 從治療的角度看，音樂治療包括哪些學科？（ ） 選項：A:精神病學B:心理學C:宗

2、教心理以及體驗D:心理治療與心理咨詢答案: 【精神病學;心理學;宗教心理以及體驗;心理治療與心理咨詢】 5、選擇題:音樂治療作為音樂和治療的結合體包括哪三個方面？（ ） 選項：A:文學B:科學C:人際關系的過程D:藝術答案: 【科學;人際關系的過程;藝術】 6、選擇題:亞里士多德認為音樂有情緒宣泄的價值。（） 選項：A:錯B:對答案: 【對】 7、選擇題:18世紀后由于理性主義的盛行，人們更相信醫(yī)學的發(fā)展，而音樂的治療作用受到忽視。（） 選項：A:錯B:對答案: 【對】 8、選擇題:1920年，Esther Gatewood提出了什么原則。 選項：A:協(xié)調B:對比C:同步D:反應答案: 【同步

3、】 9、選擇題:1998年美國國家音樂治療協(xié)會和哪個協(xié)會各并為美國音樂治療協(xié)會。 選項：A:美國中央音樂治療協(xié)會B:美國音樂治療協(xié)會C:美國國家音樂治療聯(lián)合會D:美國音樂治療聯(lián)合會答案: 【美國音樂治療協(xié)會】 10、選擇題:1985年北京回龍觀醫(yī)院開始音樂治療。（） 選項：A:對B:錯答案: 【對】第二章 章節(jié)測試 1、選擇題:音樂漸進放松訓練分為哪兩種和訓練？（ ） 選項：A:主動式肌肉漸進放松訓練B:音樂放松訓練C:被動式肌肉漸進放松訓練D:音樂想象訓練答案: 【主動式肌肉漸進放松訓練;音樂放松訓練】$ 2、選擇題:音樂肌肉漸進放松技術預備階段，首先要讓來訪者感覺舒適，只能采用平躺姿態(tài)。（

4、 ） 選項：A:對B:錯答案: 【錯】 3、選擇題:被動式訓練與主動式訓練的區(qū)別是治療師的指導下直接放松身體的各個部分。（ ） 選項：A:對B:錯答案: 【對】 4、選擇題:放松音樂適合什么類型的音樂？（）選項：A:古典音樂B:流行音樂C:爵士樂D:新世紀的音樂答案: 【新世紀的音樂】 5、選擇題:音樂回憶適應人群有哪些？（）選項：A:兒童B:老年C:青少年D:青年答案: 【老年】 6、選擇題:歌曲討論的支持性層次引導治療對象簡潔的討論對歌曲的音樂觀賞體驗。（） 選項：A:對B:錯答案: 【對】 7、選擇題:機體進入放松狀態(tài)的表現(xiàn)有哪些？ 選項：A:心跳減慢B:肌肉張力和皮膚電位下降C:血壓降

5、低D:皮膚電阻值升高答案: 【心跳減慢;肌肉張力和皮膚電位下降;血壓降低;皮膚電阻值升高】 8、選擇題:音樂想象通常是生動的視覺聯(lián)想。（） 選項：A:對B:錯答案: 【對】 9、選擇題:引導性的音樂想象的特點是治療師始終引導和掌握著音樂想象的全過程。（） 選項：A:對B:錯答案: 【對】 10、選擇題:引導性的音樂想象目的是幫忙被治療者增加面對內傷心苦的承受能力和自我的力氣。（） 選項：A:對B:錯答案: 【對】 第三章 章節(jié)測試 1、選擇題:在治療結構中，問候活動都被放在治療的哪個時間段？（） 選項：A:治療中的時間段B:任何時間段C:結束時間段D:最開始時間段答案: 【最開始時間段】 2、

6、選擇題:樂器熬煉肢體協(xié)調能力。（ ）選項：A:錯B:對答案: 【對】 3、選擇題:結束類的歌曲用在治療結束時。（ ）選項：A:錯B:對答案: 【對】 4、選擇題:樂器作為一種情感表達方式。（ ） 選項：A:對B:錯答案: 【對】 5、選擇題:在每一次治療樂器數(shù)量依據(jù)什么來決定？（）選項：A:治療師數(shù)量B:治療的人數(shù)C:樂器的種類D:場地大小答案: 【治療的人數(shù)】 6、選擇題:唱歌可以提高語言功能。（） 選項：A:錯B:對答案: 【對】 7、選擇題:治療結束時的活動是對此次治療一個完整的交代。（） 選項：A:錯B:對答案: 【對】 8、選擇題:在音樂治療中，樂器是治療師與患者之間溝通的重要媒介。

7、（） 選項：A:對B:錯答案: 【對】 9、選擇題:樂器數(shù)量依據(jù)來決定。 選項：A:樂器的種類B:治療的人數(shù)C:環(huán)境D:治療師的需要答案: 【治療的人數(shù)】 10、選擇題:在樂器使用中，假如治療師是要限制病人樂器的選擇，最好把樂器放在哪里？ 選項：A:房間角落B:病人凳子底下C:治療師凳子底下D:病人圍成的圓圈中間答案: 【治療師凳子底下】 第四章 章節(jié)測試 1、選擇題:即興演奏心理分析的過程分為哪些步驟？（） 選項：A:臨床觀察B:潛意識分析C:心理分析D:音樂分析答案: 【臨床觀察;心理分析;音樂分析】 2、選擇題:即興演奏心理分析只針對即興演奏的音樂進行分析，不適用于傾聽、或已經(jīng)現(xiàn)存的音樂

8、作品。（ ）選項：A:錯B:對答案: 【對】 3、選擇題:即興演奏心理分析對即興演奏的音樂在六個層面上進行分析：整合性、變化性、緊急性、相和性、顯著性、自主性。選項：A:錯B:對答案: 【對】 4、選擇題:節(jié)奏是通過對律動的背離而形成的。選項：A:錯B:對答案: 【對】 5、選擇題:律動是一個人與生活中什么環(huán)境的關系？選項：A:主觀環(huán)境B:支持環(huán)境C:客觀環(huán)境D:適應環(huán)境答案: 【支持環(huán)境】 6、選擇題:即興演奏心理分析的使用人群最初是針對精神和情緒方面有嚴峻障礙的病人設計的。（） 選項：A:對B:錯答案: 【對】 7、選擇題:律動可以造成緊急。（） 選項：A:錯B:對答案: 【對】 8、選擇

9、題:節(jié)奏的變化性意味著一個人的心理進展程度。（） 選項：A:對B:錯答案: 【對】 9、選擇題:旋律來源于音階。（） 選項：A:對B:錯答案: 【對】 10、選擇題:假如沒有旋律，就意味著沒有明確的思想和情感表達的意圖。（） 選項：A:錯B:對答案: 【對】 第五章 章節(jié)測試 1、選擇題:音樂心理劇的創(chuàng)始人是約瑟夫莫雷諾。選項：A:對B:錯答案: 【對】 2、選擇題:Moreno教授將音樂心理劇定義為“把即興音樂、影像、音樂治療等技術與傳統(tǒng)行為心理劇相結合的治療方法。” 選項：A:錯B:對答案: 【對】 3、選擇題:音樂心理劇有必需具備六項基本要素是：選項：A:主角B:舞臺C:導演 D:輔角E

10、:觀眾F:替身答案: 【主角;舞臺;導演;輔角;觀眾;替身】 4、選擇題:暖身也是熱身階段，暖身的主要目的是：選項：A:幫忙成員們聚焦在他們期望通過音樂心理劇來處理的個人選擇題上B:全部選項都正確C:促進團體成員間的互動，增加信任和歸屬感。 D:激發(fā)團體成員的制造性和自發(fā)性，并讓制造性和自發(fā)性有可能發(fā)揮的氛圍。 答案: 【全部選項都正確】 5、選擇題:音樂心理劇為團體成員供應的常用樂器有：選項：A:吉他B:木琴C:三角琴D:鈴鼓答案: 【吉他;木琴;鈴鼓】 6、選擇題:音樂心理劇是在（）的基礎上發(fā)展形成的一種治療流派選項：A:心理劇B:繪畫C:演出D:暖身答案: 【心理劇】 7、選擇題:音樂劇

11、中的樂器可以讓參與者自由地即興發(fā)揮，作為投射自我的一種形式，激發(fā)情感的真實表達。（） 選項：A:錯B:對答案: 【對】 8、選擇題:音樂心理劇能激發(fā)來訪者的（）的能力。選項：A:自發(fā)性B:增加適應環(huán)境C:克服危機D:制造性答案: 【自發(fā)性;增加適應環(huán)境;克服危機;制造性】 9、選擇題:舞臺可以讓主角將過去、將來與現(xiàn)實的感受融合在一起，可以讓主角如幻似真、自由地悠游在他所制造的天地當中（） 選項：A:錯B:對答案: 【對】 10、選擇題:共享階段，鼓勵以情感投入的方式認同主角，為團體成員的情感宣泄供應一個平安和無威逼的環(huán)境，給予參與者團體動力和支持（） 選項：A:對B:錯答案: 【對】 第六章

12、章節(jié)測試 1、選擇題:選出不屬于Drum Call中的一項：選項：A:快和慢B:卡農C:強和弱D:開始、停止答案: 【卡農】 2、選擇題:找出以下哪些樂器不是金屬類樂器：選項：A:三角鐵B:海浪鼓C:風鈴D:棒棒糖鼓答案: 【海浪鼓;棒棒糖鼓】 3、選擇題:鼓圈是音樂治療技術。選項：A:對B:錯答案: 【錯】 4、選擇題:鼓圈引導師必需具備音樂治療師資格。選項：A:錯B:對答案: 【錯】 5、選擇題:鼓圈理念的活動常被用于音樂治療。選項：A:對B:錯答案: 【對】 6、選擇題:假設一場一個小時的鼓圈活動，Drum Call是在這個一個小時的： 選項：A:中間任意的15分鐘B:任意的15分鐘C:

13、開始的15分鐘D:最終15分鐘答案: 【開始的15分鐘】 7、選擇題:鼓圈源于哪個國家？ 選項：A:中國B:美國C:南非D:西班牙答案: 【美國】 8、選擇題:鼓圈創(chuàng)始人是： 選項：A:Arthur HullB:AnikaC:KalaniDasD:Yanni答案: 【Arthur Hull】 9、選擇題:鼓圈是一種用鼓做媒介的音樂活動。（） 選項：A:對B:錯答案: 【錯】 10、選擇題:鼓圈的樂器擺設可以依據(jù)引導師的需要擺設，低音鼓要放在內圈。（） 選項：A:錯B:對答案: 【對】 第七章 章節(jié)測試 1、選擇題:音樂治療和舞動治療主要在哪些方面進行干預？選項：A:情緒B:生理C:心理D:人際

14、答案: 【情緒;生理;心理;人際】 2、選擇題:舞蹈中的治療要素有哪些？選項：A:節(jié)奏B:身心靈統(tǒng)整C:非言語溝通 D:情感表達答案: 【節(jié)奏;身心靈統(tǒng)整;非言語溝通 ;情感表達】 3、選擇題:美國舞動治療協(xié)會第一任主席是誰？選項：A:瑪麗安雀絲B:楚迪舒C:白蘭琪伊文答案: 【瑪麗安雀絲】 4、選擇題:瑪麗安雀絲制造了舞動治療的什么技法？選項：A:雀絲技法B:身心平衡技法C:真實動作答案: 【雀絲技法】 5、選擇題:舞動治療以什么作為治療的主要媒介？選項：A:道具B:音樂C:身體答案: 【身體】 6、選擇題:舞動治療團體一般都從什么環(huán)節(jié)開始？選項：A:暖身B:互相認識C:打招呼答案: 【暖身

15、】 7、選擇題:哪些適合作為舞動治療道具?選項：A:體育用品B:生活用品C:自然界D:玩具答案: 【體育用品;生活用品;自然界;玩具】 8、選擇題:舞動治療的過程肯定要符合方案設計嗎？選項：A:肯定B:不肯定答案: 【不肯定】 9、選擇題:舞動治療肯定不能使用帶歌詞嗎？選項：A:肯定B:不肯定答案: 【不肯定】 10、選擇題:舞動治療暖身的目的是什么？ 選項：A:暖靈B:暖身C:暖心答案: 【暖靈;暖身;暖心】 第八章 章節(jié)測試 1、選擇題:奧爾夫教學法是以（ ）作曲家、音樂教育家卡爾.奧爾夫的名字來命名的，卡爾奧爾夫是這一音樂教育體系和教學法的創(chuàng)始人 。 選項：A:德國B:奧地利 C:法國D

16、:美國答案: 【德國】 2、選擇題:奧爾夫音樂教育體系的“原本性”是指：屬于（ ）選項：A:結束的性的B:古代音樂元素C:基本元素的、原始素材的、原始起點的、適合于開端的。D:適合于過程中的答案: 【基本元素的、原始素材的、原始起點的、適合于開端的?！?3、選擇題:語言中最短小的，具有肯定音愿意味的字、詞拼成的最小節(jié)奏章叫做選項：A:節(jié)奏基石B:律動C:音節(jié)D:節(jié)拍答案: 【節(jié)奏基石】 4、選擇題:下列哪組樂器屬于無固定音高的樂器選項：A:鼓B:卡祖笛C:木琴D:鐘琴答案: 【鼓】 5、選擇題:下列哪組樂器屬于散響類樂器選項：A:沙錘B:木魚C:手鼓D:音磚答案: 【沙錘】 6、選擇題:身體打

17、擊樂是將自己的身體作為樂器，探究身體上能夠發(fā)出的各種音色，結合各種節(jié)奏型形成豐富的聲響效果。（）選項：A:對B:錯答案: 【對】 7、選擇題:固定音型或固定節(jié)奏型稱為Ostinato。（） 選項：A:對B:錯答案: 【對】 8、選擇題:語言教學中選擇的字詞越簡單越好。（） 選項：A:對B:錯答案: 【錯】 9、選擇題:卡爾.奧爾夫法國有名作曲家、音樂教育家。（） 選項：A:錯B:對答案: 【錯】 10、選擇題:達爾克羅茲將“節(jié)奏”作為第一個教學核心。（） 選項：A:錯B:對答案: 【對】 第九章 章節(jié)測試 1、選擇題:中醫(yī)音樂治療跟中醫(yī)心理學無關。選項：A:對B:錯答案: 【錯】 2、選擇題:

18、中醫(yī)音樂治療具有人文社會科學屬性。選項：A:錯B:對答案: 【對】 3、選擇題:中國古代沒有中醫(yī)音樂治療療效的臨床記述。選項：A:錯B:對答案: 【錯】 4、選擇題:古代文獻樂記跟中醫(yī)音樂治療關系密切。選項：A:錯B:對答案: 【對】 5、選擇題:中醫(yī)音樂治療研究強調人文主義原則，并不需要科學主義原則。選項：A:錯B:對答案: 【錯】 6、選擇題:中醫(yī)音樂治療除了追求科學性，同時要體現(xiàn)中國文化特色。 選項：A:對B:錯答案: 【對】 7、選擇題:二十五史是中醫(yī)音樂治療的研究對象之一。 選項：A:錯B:對答案: 【對】 8、選擇題:中國古代文學作品是中醫(yī)音樂治療的研究對象之一。 選項：A:對B:錯答案: 【對】 9、選擇題:中國自古以來就有系統(tǒng)的音樂治療理論。 選項：A:對B:錯答案: 【對】 10、選擇題:中醫(yī)學的經(jīng)典文獻黃帝內經(jīng)，第一次將音樂納入中醫(yī)學理論系統(tǒng)之中，來論述健康、疾病及治療。選項：A:錯B:對答案: 【對】 第十章 章節(jié)測試 1、選擇題:音樂治療師是一個職業(yè)名稱，它的服務對象是誰？選項：A:求助者B:幫