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文檔簡介
1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2022年幼兒園元宵節(jié)教案【篇一】2022年幼兒園元宵節(jié)教案活動目標:1、了解元宵節(jié),理解兒歌意思,學習完整地朗誦兒歌。2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。3、體驗明顯的季節(jié)特征。4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識?;顒訙蕚洌河湍?、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標?;顒舆^程:1、老師演示搓元宵,談話導入元宵節(jié)。老師:老師拿的是什么?變變變,我用油泥變出了什么?一碗香噴噴的元宵來啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天呢?2、學習兒歌。老師示范朗誦兒歌鬧元宵。3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什么節(jié)日?4、看圖標跟念
2、兒歌。分析p 理解“團團圓圓”、“鬧元宵”的意義。老師:誰知道“團團圓圓”是什么意思?(家里人都來了,很多親戚朋友在一起。)兒歌叫鬧元宵,為什么要說“鬧”?(人很多,大家在一起很熱鬧、很開心。)5、完整朗誦兒歌。幼兒完整學習,朗誦兒歌2?3遍。附:兒歌鬧元宵月亮走,我也走,月亮圓,人團圓,團團圓圓元宵節(jié)?!酒坑變簣@小班元宵節(jié)教活動目標:1.知道正月十五是元宵節(jié),了解一些元宵習俗。2.進行猜謎游戲,體驗快樂。3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。4.感受節(jié)日的歡快氣氛。材料準備:1.花燈的圖片。2.謎語若干。活動過程:一、看花燈,引出主題小朋友今天陳老師帶來了很多花燈,我們一起來看
3、一看?(出示圖片)二、知道元宵節(jié)及一些習俗1.什么時候我們看花燈?正月十五是元宵節(jié)2.除了看花燈,元宵節(jié)還要干什么?吃湯圓、猜燈謎、舞龍舞獅3.教師講解這些習俗的意義。三、猜燈謎師:我們也來猜猜燈謎吧,看看誰最厲害!師幼猜燈謎,猜對的獎勵一個紙折的小兔燈籠!反思和建議:正月十五元宵節(jié),在小班孩子的印象中只有吃湯圓,為什么要吃湯圓?元宵節(jié)還有哪些習俗呢?我們的孩子很少接觸,知之甚少。我們的傳統(tǒng)節(jié)日正被大家所忽略,所以在本周周末活動開展了一個遲來的元宵節(jié)活動。根據(jù)小班孩子直觀形象的思維特點,我利用正月十五拍來的花燈照片和圖片給孩子直接的感官沖擊,并讓他們在看一看、說一說中了解元宵節(jié)的習俗,并知道是
4、“團團圓圓”“期盼來年順利”的意義。在猜燈謎的游戲中達到高 潮,孩子們積極踴躍,因為猜對了可以得到一個兔子花燈,他們非常喜歡!通過本次活動相信孩子們對元宵節(jié)有了進一步的認識?!酒?022年幼兒園元宵節(jié)教案活動目標:1、學習用濕糯米粉搓元宵并能團得較圓。2、能感受到元宵節(jié)的快樂。3、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。4、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。活動準備:1、請幼兒收集花燈,布置活動室。2、用濕糯米粉適量,消毒過的盤子一組一個。3、幼兒用肥皂洗凈雙手?;顒舆^程:一、觀賞花燈,感知元宵節(jié)。1、幼兒自由觀賞花燈,相互欣賞。2、引發(fā)幼兒討論:為什么現(xiàn)在要玩
5、花燈?3、小結(jié):元宵節(jié)這一天,大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。二、引導幼兒搓元宵。1、老師介紹做元宵的材料,濕糯米粉。2、討論制作方法引導幼兒將濕糯米粉搓成長條,再分成一段一段的,最后將每一段搓圓。三、幼兒操作。老師將濕糯米粉分給幼兒,讓幼兒自己動手操作。提醒幼兒不能把元宵掉到地上,以免弄臟。然后將幼兒做好的元宵送到廚房請師傅幫助煮沸熟?!酒摹?022年幼兒園元宵節(jié)教案活動目標:1、了解元宵節(jié)的習俗和豐富多彩的慶?;顒?、參與節(jié)日游戲,并學習制作元宵3、學習新詞“鬧、團圓”4、感受節(jié)日的歡樂氣氛5、讓學生了解節(jié)日的習俗活動準備:元宵節(jié)音像資料(VCD),花燈一個,燈謎幾條,橡皮泥若干
6、活動過程:1、歌曲賣湯圓導入課題教師扮演賣湯圓的角色,通過孩子們對好吃的湯圓的興趣,開始生動有趣的活動。提問:1)這種好吃的食物的名稱?2)什么節(jié)日里會吃這種食物?3)那一天是元宵節(jié)呢?小結(jié):元宵節(jié)會吃元宵,正月十五是元宵節(jié),也是一年的第一個月圓之夜。2、通過觀看影像資料,直觀的了解元宵節(jié)的各種慶祝活動1)觀燈人們?yōu)榱吮磉_對美好未來的愿望,用燈火,裝點節(jié)日的夜晚,用各種彩燈,體現(xiàn)人間熱鬧繁榮的景象燈的種類很多,幼兒喜聞樂見的獅子,兔子,荷花,魚燈等等,現(xiàn)在,更是運用各種科技手段,制作電子等,激光燈等等,有時候還要燃放煙火,慶祝節(jié)日。2)燈謎對于能啟迪智慧有增添節(jié)日氣氛的燈謎活動,開始是有些文人
7、的一種消遣活動,卸載五顏六色的紙條上,供看燈的人猜,后來發(fā)展成為固定的節(jié)日活動之一。3)元宵元宵象征家庭像月亮一樣團圓,寄托了人們對未來生活的美好愿望。由糯米制成,中間帶各種餡,美味可口。4)其他現(xiàn)在人們生活提高,節(jié)日活動也更豐富起來,有耍龍燈,踩高蹺,劃旱船等慶?;顒?、分組討論:1)你見過什么樣的花燈?2)你知道那些燈謎?給同伴出個燈謎3)吃過什么餡的元宵?會做元宵嗎?4、學習新詞:鬧、團圓5、猜燈謎:教師出幾個簡單的燈謎,并請幼兒分析p 猜謎的方法鼓勵幼兒學習更多的有趣的謎語,并與同伴分享6、做元宵(泥工)學習簡單的捏圓,包邊,滾圓等泥工技能,在制作的過程中引導幼兒想象自己所制作的元宵的面和餡都是不同的,(南瓜面+西瓜餡)7、分組討論:1)元宵節(jié)的時候,你可以為爸爸媽媽做什么?2)和爸爸媽媽一起過節(jié)的時候,你想一起做什么?3)你用什么話表達節(jié)日祝福?8、和教師一起即興表演歌曲賣湯圓,并請幼兒將本次活動所學習內(nèi)容,與家人分享?;顒友由欤汗膭钣變荷钪凶⒁庥^察元宵節(jié)人們還有哪些有意義的活動,搜集有趣生動的謎語,與家人參加慶祝活動,并交流感想,鼓勵幼兒與家長共同制作元宵。家園交流:致家長的一封信:親愛的家長您好:和您的寶貝一起看月亮,賞花燈,吃元宵的節(jié)日到了哦,相信您有更豐富的節(jié)日話題和您的寶貝交流,要是
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