人教版八年級下冊道德與法治 第4單元 第8課 第1課時 公平正義的價值 習(xí)題課件_第1頁
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文檔簡介

1、第1課時公平正義的價值第八課維護(hù)公平正義第四單元崇尚法治精神學(xué)習(xí)筆記 必知1. 公平的含義公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。2. 公平的豐富內(nèi)涵及要求(1)內(nèi)涵:公平包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機會公平等。(2)要求:權(quán)利公平,要求每個人依法平等參與社會活動;規(guī)則公平,要求每個人都受到行為規(guī)范的約束;機會公平,要求社會為每個人提供同等的發(fā)展機會和條件。3. 公平是個人生存和發(fā)展的重要保障公平不僅能保證個人應(yīng)得的利益,使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件,而且能讓人感受到尊嚴(yán),從而激發(fā)自身潛能,提高工作效率。4. 公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)(1)公平有利于協(xié)

2、調(diào)社會各方面的利益關(guān)系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護(hù)社會秩序,保證社會的長治久安。(2)公平有利于營造更好的競爭環(huán)境,創(chuàng)造更多的社會財富,推動社會持續(xù)發(fā)展。5. 正義的內(nèi)涵一般而言,正義行為都是有利于促進(jìn)社會進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。6. 正義的要求(1)要求依法保障人們的正當(dāng)權(quán)利,使受害者得到救濟(jì)、違法者受到懲罰。(2)要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護(hù)社會公共利益;(3)要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴(yán)地生存。7. 正義是社會制度的重要價值(1)正義和制度的關(guān)系:正義作為人類社會的理想追求,往往被當(dāng)作評價社會制度的價值標(biāo)準(zhǔn)。制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。(2)正

3、義的制度的作用:有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會的關(guān)愛。(3)正義對法律的要求:作為社會制度中具有國家強制力的法律,更應(yīng)體現(xiàn)正義的原則,成為維護(hù)正義的有力保障。8. 正義是社會和諧的基本條件切實維護(hù)和實現(xiàn)社會正義,有利于恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整和處理人與人之間的關(guān)系,充分發(fā)揮人們的主動性和創(chuàng)造性;有利于營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境,為社會發(fā)展注入不竭的動力。核心問題 必記1. 公平的價值是什么?(1)公平對個人的價值:公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。(2)公平對社會的價值:公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。2. 正義的作用表現(xiàn)在哪些方面?(1)正義是社會文明的尺度。(2)

4、正義是法治追求的基本價值目標(biāo)之一。(3)正義是社會制度的重要價值。(4)正義是社會和諧的基本條件。易誤警示 必明只要有了正義的制度,就能實現(xiàn)社會公平。(1)這個觀點是片面的。(2)堅守公平,離不開正義的制度作保障。有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會的關(guān)愛。但要把公平從美好的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,離不開每個人的積極參與和不懈努力,在生活中遇到不公平行為時,要敢于對不公平說“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度的公平。提示:點擊 進(jìn)入習(xí)題。訓(xùn)基礎(chǔ)12345678BBADDDCB9見習(xí)題提示:點擊 進(jìn)入習(xí)題。練拔高1234567CADADBC8D9見習(xí)題1. 古今

5、中外,公平一直是人們追求的目標(biāo)。對“公平”的正確認(rèn)識是()A. 公平就是自己需要什么就應(yīng)該得到什么B. 公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式C. 公平就是平均分配D. 生活中可以做到絕對公平B2. 清華大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分管理規(guī)定實施細(xì)則對學(xué)術(shù)不端行為給予更嚴(yán)厲的處罰:學(xué)位論文等有抄襲、篡改、偽造等情形,情節(jié)嚴(yán)重的,將給予開除學(xué)籍處分;課程作業(yè)、實驗報告等抄襲嚴(yán)重的給予警告以上、留校察看以下處分。因?qū)W術(shù)不端等給予的記過處分,原則上不予撤銷,受警告處分的學(xué)生,在處分解除前取消獎學(xué)金、免試推薦研究生等的申請資格。這體現(xiàn)了()A. 權(quán)利公平 B. 規(guī)則公平 C.

6、機會公平 D. 義務(wù)公平B3. 【2021岳陽模擬】近些年來,“公平”一詞頻繁出現(xiàn)在政府工作報告中,之所以頻頻強調(diào)公平是因為()期盼公平、維護(hù)正義是人們的共同心愿公平可以消除社會沖突公平是個人生存與發(fā)展的重要保障有了公平,社會就沒有了糾紛A. B. C. D. A4. 觀察下圖,公平之所以有如此的向心力,是因為它()為每個人提供同等的發(fā)展機會保證了每個社會成員的成功有利于社會財富的平均分配促進(jìn)整個社會的穩(wěn)定和發(fā)展A. B. C. D. D5. 【2021江門模擬】有一個這樣的比喻:政府的職責(zé)就是要管好兩個燈。一個是路燈,另一個是紅綠燈。管好路燈,就是要創(chuàng)造一個公平公正的環(huán)境,為所有人照路;管好

7、紅綠燈,就是要講規(guī)則。這個比喻說明()公平公正對社會的穩(wěn)定和發(fā)展具有重要意義公平就是讓每一個人擁有相同的權(quán)利和機會維護(hù)社會公平公正比遵守社會規(guī)則更重要要積極引導(dǎo)人們自覺遵守制度和規(guī)則A. B. C. D. 6. 正義是社會文明的尺度,體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。下列體現(xiàn)正義感的是()A. 輕諾必寡信B. 天高任鳥飛C. 和而不同D. 達(dá)士如弦直,小人似鉤曲D7. 【2021南平模擬】正義行為,是指有利于促進(jìn)社會進(jìn)步、維護(hù)公共利益的行為。下列屬于正義行為的有()考試時小馬把答案傳給同學(xué)抄小華同學(xué)在公交車上主動給老人讓座發(fā)現(xiàn)乘客遺失的錢包,出租車司機將錢包歸還乘客日本決定將向海洋排放核廢水A

8、. B. C. D. C8. 【2021曲阜模擬】山東省民政廳出臺的關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)低保政策充分發(fā)揮低保兜底保障作用的指導(dǎo)意見中指出,今后對重度殘疾人單人保、因病(傷)致貧家庭認(rèn)證、低保申請家庭財產(chǎn)認(rèn)定等政策有所調(diào)整完善。這說明()A. 有了正義的制度,就能實現(xiàn)社會的絕對公平B. 制度的效用在于保障正義C. 公平是社會進(jìn)步的重要基礎(chǔ)D. 只有弱勢群體才需要正義制度保障9. 情景一 在公交車上,小強發(fā)現(xiàn)小偷的手伸向一名乘客的錢包,乘客卻渾然不知。這時,小強機智地大喊一聲“抓小偷”,并和其他乘客一起將小偷抓住。情景二 在放學(xué)的路上,小剛發(fā)現(xiàn)一個高大的男生對一個瘦小的同學(xué)拳打腳踢。小剛想,這是他們

9、的私事,與自己無關(guān)。于是他離開了。結(jié)合上述情景,運用所學(xué)的知識回答:(1)人們的行為可以分為正義行為和非正義行為,情景一、二中的行為分別屬于哪一種行為?情景一中小強機智與小偷作斗爭的行為屬于正義行為;情景二中小剛對恃強凌弱的行為視而不見屬于非正義行為。(2)簡要分析小強和小剛的做法各有什么影響。小強的做法維護(hù)了乘客的合法權(quán)益和公共秩序,有利于維護(hù)社會穩(wěn)定,驅(qū)邪揚正。小剛的做法沒有盡到維護(hù)正義的責(zé)任,放縱了邪惡,不利于社會正義,不利于社會穩(wěn)定,會損害別人的權(quán)利,進(jìn)而危害整個社會。1. 掃黑除惡,為了群眾,依靠群眾。廣大人民群眾的廣泛深入?yún)⑴c,正是打贏掃黑除惡專項斗爭這場人民戰(zhàn)爭的力量源泉。據(jù)國家

10、統(tǒng)計局2020年下半年對31個省(自治區(qū)、直轄市)的民意調(diào)查顯示,95. 72%的群眾對全國掃黑除惡專項斗爭成效表示“滿意”或“比較滿意”。這體現(xiàn)了()公平正義是人類追求的永恒目標(biāo)追求正義是每個公民應(yīng)盡的法定義務(wù)“掃黑除惡”杜絕了違法犯罪行為期盼正義、實現(xiàn)正義是人們的共同心聲A. B. C. D. 2. 【2021包頭模擬】公平與正義相輔相成,指引著人類社會向更加文明的方向邁進(jìn)。下列表述中對二者之間的關(guān)系理解正確的是()公平需要具有正義感的人來維護(hù) 社會的公平需要正義的支撐 公平正義要求我們遵守規(guī)則和程序 社會的穩(wěn)定和發(fā)展需要公平與正義A. B. C. D. A3. 【2021杭州】公平正義是

11、人類追求的永恒目標(biāo),是法治社會的核心價值。下列事件符合堅守公平要求的是()乘坐公共交通工具時,乘客不聽勸阻大聲打電話某些網(wǎng)絡(luò)平臺流量至上,通過刷單虛構(gòu)交易數(shù)據(jù)我國實行新冠疫苗免費接種,共筑全民免疫屏障大學(xué)生開設(shè)公益培訓(xùn),指導(dǎo)老年人使用智能手機A. B. C. D. D4. 【2021北海模擬】“人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂?!边@一名言揭示的道理是()A. 公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)B. 公平是處理事情不偏袒任何一方C. 公平是個人生存和發(fā)展的重要保障D. 違背公平會受到道德譴責(zé)和法律制裁A5. 某大使館發(fā)布通知,其中明確:確診病例、疑似病例、有發(fā)熱等癥狀者、密切接觸者等人員暫

12、不列入搭乘臨時航班范圍。這一要求()有失公正 體現(xiàn)了不同情況差別對待有利于維護(hù)公共利益 合情合理合法A. B. C. D. D6. 【2021連云港】2021年,連云港市擬發(fā)放各學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金8 000萬元,辦理大學(xué)生生源地助學(xué)信用貸款1億元,資助500名困難職工子女、500名貧困殘疾人家庭學(xué)生。這()是社會文明進(jìn)步的表現(xiàn) 明確規(guī)定了法律面前一律平等 體現(xiàn)了不同情況差別對待 確保人人都有公平發(fā)展的機會A. B. C. D. B7. 對漫畫保護(hù)傘的寓意理解正確的是()我國正在著力構(gòu)建正義的制度以保障社會公平我國政府積極采取措施,維護(hù)社會公平表明黨和政府只關(guān)注社會弱勢群體體現(xiàn)我國政府十分重視人民的幸福A. B. C. D. 8. 【2020煙臺】“公與平者,即國之基址也?!边@一名言揭示的道理是()A. 公平就是處理事情合情合理,不偏袒任何一方B. 公平能讓每個人都享有同樣的發(fā)展權(quán)利和機會C. 公平是個人生存和發(fā)展的重要保障D. 公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)D9. 觀察漫畫,回答問題。(1)各種不合理的加分現(xiàn)象有什么危害?不合理的加分現(xiàn)象會影響社會公平,侵犯他人合法正當(dāng)?shù)臋?quán)益。如果受到不公平的對待,就會產(chǎn)生不公平的感覺,感到冤枉、氣憤,甚至導(dǎo)致報復(fù)行為。這種心理和行為使人與人之間信任感降低,導(dǎo)致彼此關(guān)系惡化

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