人教版八年級下冊道德與法治 第1單元 第2課 雙休作業(yè)二 習(xí)題課件_第1頁
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文檔簡介

1、雙休作業(yè)二第一單元堅(jiān)持憲法至上保障憲法實(shí)施堅(jiān)持依憲治國保障憲法實(shí)施加強(qiáng)憲法監(jiān)督1. 我國憲法是國家的根本法考點(diǎn)考查角度答案歸納我國憲法構(gòu)成序言,第一章總綱,第二章公民的基本權(quán)利和義務(wù),第三章國家機(jī)構(gòu),第四章國旗、國歌、國徽、首都,共四章一百四十三條。地位我國憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法,是根本的活動準(zhǔn)則??键c(diǎn)考查角度答案歸納我國憲法不能違反憲法一切組織和個(gè)人都不得有超越憲法法律的特權(quán),一切違反憲法法律的行為都必須予以追究??键c(diǎn)考查角度答案歸納我國憲法根本的活動準(zhǔn)則的表現(xiàn)憲法是國家的根本法,規(guī)定了國家生活中的最根本、最重要的問題。憲法具有至高無上的權(quán)威。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲

2、治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。任何公民、社會組織和國家機(jī)關(guān)都必須以憲法法律為行為準(zhǔn)則。考點(diǎn)考查角度答案歸納最高的法律效力憲法與其他法律的區(qū)別所規(guī)定的內(nèi)容方面。憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題。法律效力方面。憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背??键c(diǎn)考查角度答案歸納最高的法律效力憲法與其他法律的 區(qū)別制定和修改程序方面。憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格??键c(diǎn)考查角度答案歸納最高的法律效力憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)全面依法治國,保障憲法

3、實(shí)施,必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。憲法的規(guī)定具有原則性的特點(diǎn),各種法律制度是對憲法規(guī)定的具體落實(shí)。憲法是對公民基本權(quán)利的根本確認(rèn)和保障,其他法律也對公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)具有不可替代的作用。2. 加強(qiáng)憲法監(jiān)督考點(diǎn)考查角度答案歸納監(jiān)督權(quán)力行使原因監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力,需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系,在這一監(jiān)督體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。考點(diǎn)考查角度答案歸納監(jiān)督權(quán)力行使健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度,加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度,健全監(jiān)督機(jī)制和程序,使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)

4、督職責(zé)。要健全憲法解釋程序機(jī)制,推進(jìn)合憲性審查工作,加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè),加強(qiáng)對憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查,維護(hù)憲法權(quán)威。對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正??键c(diǎn)考查角度答案歸納增強(qiáng)憲法意識的要求舉措設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等,都是增強(qiáng)憲法意識的重要舉措。考點(diǎn)考查角度答案歸納增強(qiáng)憲法意識的要求學(xué)習(xí)憲法我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會我國憲法的原則和精神。同時(shí),還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人心,為增強(qiáng)全社會的憲法意識貢獻(xiàn)自己的力量??键c(diǎn)考查角度答案歸納增強(qiáng)憲法意識的要求認(rèn)同憲法我國憲法符合國情、符合實(shí)際、符

5、合時(shí)代發(fā)展要求,充分體現(xiàn)人民共同意志,充分保障人民民主權(quán)利,充分維護(hù)人民根本利益。我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值,增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果??键c(diǎn)考查角度答案歸納增強(qiáng)憲法意識的要求踐行憲法我們要嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題;堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為?!纠}1】要在全社會進(jìn)一步樹立憲法意識和憲法權(quán)威,切實(shí)保證憲法的貫徹實(shí)施。強(qiáng)調(diào)樹立憲法權(quán)威,是因?yàn)槲覈鴳椃?)是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本法其權(quán)威關(guān)系國家的命運(yùn)、社會的安定和人民的

6、根本利益規(guī)定國家生活中的一切問題具有最高的法律效力A. B. C. D. 【點(diǎn)撥】C本題考查樹立憲法權(quán)威的原因。我國憲法規(guī)定了國家生活中的最根本、最重要的問題,而不是一切問題,錯誤;不是樹立憲法權(quán)威的原因。故選C?!纠}2】作為青少年,下列對待憲法的態(tài)度和做法正確的是()憲法遠(yuǎn)離我們的生活,我們沒有必要學(xué)習(xí)和了解我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和宣傳憲法的習(xí)慣我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)未成年人受法律特殊保護(hù),享有超越憲法的特權(quán)A. B. C. D. 【點(diǎn)撥】C我們青少年要增強(qiáng)憲法意識,學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法,表述正確且符合題意;憲法與每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù),錯

7、誤;任何人都不能凌駕于憲法之上,錯誤。故選C。1234567891011CBBCDBDCDC提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題。12好題必練 練經(jīng)典C見習(xí)題1. 憲法宣誓制度正式實(shí)施后,新任命的國家機(jī)關(guān)工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)公開向憲法宣誓。這是因?yàn)?)憲法是國家的根本法憲法是治國安邦的總章程憲法是國家機(jī)關(guān)及其工作人員的根本活動準(zhǔn)則憲法確認(rèn)公民的一切權(quán)利和義務(wù)A. B. C. D. 【點(diǎn)撥】本題考查憲法的重要地位。正確,錯誤,憲法確認(rèn)公民的基本權(quán)利和義務(wù),而不是一切權(quán)利和義務(wù)。故選C?!敬鸢浮緾2. 中華人民共和國民法典第一章中規(guī)定:“根據(jù)憲法,制定本法。”這表明()憲法具有最高的法律效力和法律地位憲法是普通法律

8、的具體化堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)A. B. C. D. B3. 下面的漫畫表明,在我國的法律體系中,憲法()A. 規(guī)定了我國公民的權(quán)利和義務(wù)B. 是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)C. 規(guī)定國家生活中最根本的問題D. 制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格B4. 在下面的知識結(jié)構(gòu)圖中,處應(yīng)該填的最恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容是()A. 憲法是人民權(quán)利的保障書B. 堅(jiān)持依法治國的基本要求C. 規(guī)定國家生活的根本問題D. 規(guī)定社會生活的根本問題5. “有人監(jiān)督是福,沒人看、沒人管是禍,要是早一點(diǎn)兒提醒我、監(jiān)督我、查處我,我可能不會犯下無法挽回的過錯”這是一名落馬的黨員干部在法院庭審判決后說的一段

9、話。材料說明()A. 權(quán)力行使不需要監(jiān)督B. 沒有監(jiān)督的權(quán)力將必然導(dǎo)致腐敗C. 有了監(jiān)督的權(quán)力將會杜絕腐敗D. 權(quán)力行使需要接受監(jiān)督D6. 河南省洛陽市印發(fā)關(guān)于在全市實(shí)施“五微”并治深化村(社區(qū))組以案促改工作的指導(dǎo)意見,在全市范圍內(nèi)開展嚴(yán)懲“微腐敗”、開設(shè)“微課堂”、健全“微制度”、管好“微權(quán)力”、營造“微生態(tài)”這五項(xiàng)工作。實(shí)施“五微”并治()有利于規(guī)范權(quán)力運(yùn)行 有利于權(quán)力造福于民能杜絕濫用權(quán)力現(xiàn)象 有利于公職人員依法履職A. B. C. D. 7. 黨的十九大報(bào)告提出要發(fā)展社會主義民主政治,深化依法治國實(shí)踐。加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督,推進(jìn)合憲性審查工作,維護(hù)憲法權(quán)威。加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,

10、讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。關(guān)于監(jiān)督憲法實(shí)施和權(quán)力行使,下列說法正確的是()不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗人民代表大會與其他國家機(jī)關(guān)互相監(jiān)督全面依法治國需要健全憲法實(shí)施和監(jiān)督機(jī)制全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)A. B. C. D. 【點(diǎn)撥】表述的是權(quán)力行使不受監(jiān)督的后果,觀點(diǎn)正確且符合題意;人民代表大會監(jiān)督其他國家機(jī)關(guān),不是互相監(jiān)督,表述錯誤;表述正確且符合題意。故選D?!敬鸢浮緿8. 【2020寧波】某中學(xué)舉行憲法宣傳活動,下列可作為宣傳標(biāo)語的是()憲法是治國安邦的總章程國家一切權(quán)力屬于公民憲法是國家的根本法維護(hù)憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)A. B. C. D. 【點(diǎn)撥】憲法是治國安邦

11、的總章程,是國家的根本法,我們要維護(hù)憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),正確。憲法規(guī)定,國家一切權(quán)力屬于人民,錯誤。故選C。【答案】C9. 浙江省嘉興市在關(guān)于全面推行村級事務(wù)小微權(quán)力清單制度的實(shí)施意見中,將村級事務(wù)小微權(quán)力“清單化”“流程化”,進(jìn)一步厘清村級小微權(quán)力邊界,規(guī)范村級小微權(quán)力運(yùn)行,強(qiáng)化村級小微權(quán)力監(jiān)督,營造風(fēng)清氣正的農(nóng)村基層政治生態(tài)。推行村級事務(wù)小微權(quán)力清單制度()有助于村民對權(quán)力進(jìn)行監(jiān)督有利于落實(shí)尊重和保障人權(quán)的憲法原則能杜絕行政權(quán)力的濫用是弘揚(yáng)憲法精神、依法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的表現(xiàn)A. B. C. D. 10. 2021年12月4日是我國第八個(gè)“國家憲法日”,某校法治學(xué)習(xí)小組圍繞“我與憲法”這一

12、主題對本校同學(xué)開展問卷調(diào)查活動,其部分結(jié)果如下圖所示。這給我們中學(xué)生的啟示是()A. 國家要堅(jiān)持依憲治國,加強(qiáng)憲法監(jiān)督B. 國家權(quán)力必須在憲法限定范圍內(nèi)行使C. 我們要學(xué)習(xí)憲法,認(rèn)同憲法,踐行憲法D. 憲法是公民權(quán)利的保障書、治國安邦的總章程11. 國家憲法宣傳周期間,小秦所在學(xué)校開展了憲法晨讀活動。關(guān)于舉辦此活動的意義,你認(rèn)為不正確的是()A. 有利于我們學(xué)習(xí)憲法,了解憲法主要內(nèi)容B. 有利于我們更好地領(lǐng)會憲法原則和精神C. 有利于我們理解憲法作為國家基本法的法律地位D. 有利于我們自覺接受憲法的指引,尊崇憲法C12. 下面是小明與憲法的故事:年齡成長歷程憲法規(guī)定小明出 生了凡具有中華人民共

13、和國國籍的人都是中華人民共和國公民。中華人民共和國公民在法律面前一律平等6周歲小明上小學(xué)了中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)年齡成長歷程憲法規(guī)定18周歲小明第一次參加鎮(zhèn)人大代表的選舉中華人民共和國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外年齡成長歷程憲法規(guī)定20周歲小明應(yīng) 征入伍依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)25周歲小明進(jìn)入一家私營企業(yè)工作中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)(1)從小明與憲法的故事中,你能得出什么結(jié)論?憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的呵護(hù)。我們要增強(qiáng)憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法。(2)看完小明與憲法的故事,有同學(xué)認(rèn)為:憲法并沒有規(guī)定具體的處罰措施,因此,憲法是“閑法”,違憲并不可怕。請?jiān)u析這一觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)是錯誤的。憲法雖然沒有規(guī)定具體的處罰措施,但它規(guī)定了國家生活

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