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文檔簡介
1、第一單元 古代中國的政治制度考向預(yù)測:1、注重考查分封制和宗法制的歷史影響及社會遺存。2、注重從封建專制主義中央集權(quán)制度在各個時期的表現(xiàn)方面命題,特別要注意考查角度的變化。3、高考可能從人類文明演進(jìn)的角度,將古代君主專制、近代民主政治及現(xiàn)代民主政治的發(fā)展聯(lián)系起來命題,分析人類政治文明發(fā)展演變的過程及不同模式政治文明的特點。 單元概述:本單元內(nèi)容主要包括早期政治制度和封建專制主義中央集權(quán)制度.復(fù)習(xí)封建專制主義中央集權(quán)制度時,要抓一條主線、兩個方面:一條主線是指封建專制主義中央集權(quán)制度的形成、發(fā)展演變的歷程及階段特征;兩個方面是指一方面圍繞著皇權(quán)與相權(quán)的矛盾,梳理中國古代中央官僚機(jī)構(gòu)的演變歷程及作
2、用,另一方面圍繞著中央集權(quán)與地方分權(quán)的矛盾,梳理中國古代中央加強(qiáng)對地方管轄的措施。 古代中國的政治制度突出四個重點:一是西周的分封制、宗法制;二是秦朝皇帝制度、三公九卿制和郡縣制;三是漢武帝的集權(quán)措施、宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的措施;四是隋唐三省六部制的確立和宋元時期的演變、明清君主專制制度日益強(qiáng)化。 一、知識梳理,夯實基礎(chǔ)第一部分:我國早期的政治制度1、商朝的主要政治制度是什么?2、說出周朝的分封制和宗法制的主要內(nèi)容、特點和作用。第二部分 秦朝至明清:專制主義中央集權(quán)制度概念解析:專制主義:指中央的決策方式,即皇帝個人專斷獨裁,集國家最高權(quán)力于一身(決策權(quán)、兵權(quán)、政權(quán)、財權(quán)),具有獨斷性和隨意性皇帝
3、制度中央集權(quán):指中央與地方權(quán)力分配中,全國軍、政、財大權(quán)歸中央,地方完全由中央管理和控制,絕對服從。中國古代中央集權(quán)制度(一)開創(chuàng)秦朝(課本第7至9頁把握其內(nèi)容和影響)(二)中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭(課本第14至15頁把握漢、宋兩朝集權(quán)的背景、措施和影響)(三)專制皇權(quán)與相權(quán)的斗爭(把握中國古代秦至清中樞權(quán)力體系的演變和趨勢)(四)選官和監(jiān)察制度(課本第11、12頁)(五).以歷史的、辯證的觀點分析評價中央集權(quán)制度的影響(同步練習(xí)冊第12頁) (五).影響明朝中期前 影響是主要的積極 影響是主要的消極后封建社會前、中期封建社會后期 君主專制中央集權(quán)空前強(qiáng)化和社會制度的漸趨衰落。逐步拉大中西方差
4、距,潛伏近代落后挨打的隱患。二、問題驅(qū)動,自主復(fù)習(xí)成果展示形式:搶答!答對一個得2分,不對不扣分!你還在等什么1、周朝的政治制度是什么?2、專制主義中央集權(quán)的制度建立于哪個朝代,主要內(nèi)容有哪些?3、簡述唐朝的三省六部制的工作流程,特點,有何影響?4、宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的背景、措施和影響?5、簡要概括秦至清前清中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)演變的特點。 (1)工作流程:中書省(起草詔令) 門下?。ǚ怦g審議) 尚書?。ㄘ?fù)責(zé)執(zhí) 行) 六部(具體實施)(2)特點:互相牽制,互為補充,分工明確,皇權(quán)獨尊。(3)影響:分工明確,提高了辦事效率;互相牽制,完整的相權(quán)被分割,避免了權(quán)臣獨攬大權(quán),有利于將強(qiáng)皇權(quán);對后世影響深遠(yuǎn)。
5、 中國古代中樞權(quán)力體系的演變:秦朝:三公九卿 隋唐:三省六部制 宋:二府三司制 元:一省制 明:廢丞相,設(shè)內(nèi)閣 清:增設(shè)軍機(jī)處 趨勢:皇權(quán)不斷加強(qiáng),相權(quán)不斷遭到壓制,本質(zhì)是加強(qiáng)皇權(quán),維護(hù)專制統(tǒng)治。 三、合作探究(形式:小組合作)(一)加強(qiáng)聯(lián)系1、縱向:舉例:郡縣制與分封制的比較皇帝任免有任期周王分封后世襲憑借才能憑借血緣收歸中央諸候自用少量上貢皇帝指揮諸候指揮哪項制度能更有效地控制地方?2、橫向 舉例:隋唐的三省分權(quán)與近代西方的分權(quán)與制衡原則相比,二者有何相同之處?都實行分權(quán);權(quán)力相互牽制和監(jiān)督;都有積極作用。那它們的這種分權(quán)本質(zhì)相同嗎?為什么?不同。中國是加強(qiáng)君主專制,是君主專制的產(chǎn)物;西方
6、是防止專制,保障民主。是近代民主政治的產(chǎn)物。(二)閱讀下列材料:材料一 “論中國政治制度,秦漢是一個大變動。唐之于漢,也是一大變動。但宋之于唐,卻不能說有什么大變動,一切因循承襲。有變動的,只是迫于時代,迫于外面一切形勢,改頭換面,添注涂改地在變??v說它有變動,卻不能說它有建立。” 材料二 “只因宋初太宗太祖不識大體,立意把相權(quán)拿歸自己,換言之,這是小兵不放心大臣,這也罷了。但因宋初承襲五代積弊,社會讀書人少,學(xué)術(shù)中衰,反對的也只曉得唐制不如此而已,并未能通攬大局,來為有宋一代定制創(chuàng)法?!?以上均摘自錢穆中國歷代政治得失 材料三 “倘使我們說,中國傳統(tǒng)政治是專制的,政府由一個皇帝來獨裁,這一說
7、法,用來講明清兩代是可以的。” 請同答: (1)材料一中秦漢和唐朝的政治制度是一個“大變動”,請用史實加以說明。(9分) (2)宋初的統(tǒng)治者“立意把相權(quán)拿歸自己”,采取了哪些重大措施? (8分) (3)用明清相關(guān)史實說明材料三中“政府由一個皇帝來獨裁”的觀點。( 4分) (4)綜合上述史實概括中國古代政治制度的發(fā)展趨勢。( 4 分) (1)秦漢:確立專制主義中央集權(quán)制度 ;建立一套相應(yīng)的選官制度。(6 分) 唐朝: 實行三省六部制和科舉制。( 3分) (2)分割相權(quán):軍政、財政和和行政權(quán)分別歸樞密院、三司和中書門下掌管 。(8分) (3)明朝廢丞相;清朝設(shè)軍機(jī)處。(4 分) (4)皇權(quán)和中央集
8、權(quán)不斷加強(qiáng),相權(quán)和地方權(quán)力不斷削弱。(4分) 四、限時訓(xùn)練5分鐘1三字經(jīng)寫道:“周武王,始伐紂,八百載,最長久。”周朝最長久的制度保障是 分封制 宗法制 禮樂制度 中央集權(quán)制度 A B C D 2、秦朝的下列措施能否定商、周時期世卿世祿制度的是 ( ) 郡縣制 三公九卿制 皇位繼承制 選拔和考察官吏的制度 A B C D AA3、據(jù)漢書記載,漢武帝時,某一官員“周行郡國,省察治狀,黜陟能否,斷治冤獄”這一官員的身份應(yīng)是 A丞相 B郡守 C州牧 D刺史 4、中國古代官吏選拔經(jīng)歷了“世襲制察舉制九品中正制科舉制”的過程。此下列說法與“科舉制”相一致的是 A.唐制,取士之科,多因隋制 B.上品無寒門
9、,下品無士族 C.龍生龍,鳳生鳳 D.舉秀才,不知書;舉孝廉,父別居 DA5如果你到故宮參觀,你可以在“軍機(jī)處”景點的文字說明上發(fā)現(xiàn)這樣的文字:“軍機(jī)處一日日程:接折(閱讀奏折)見面(請皇帝旨)述旨(擬皇帝旨意)過朱(皇帝過目確定)交發(fā)(下發(fā)旨意)?!边@說明軍機(jī)處的主要職能是 A輔助皇帝,參與決策 B縱論軍機(jī),謀劃戰(zhàn)事 C陪讀陪寫,賦詩作畫 D跪受筆錄,上傳下達(dá) 6毛澤東講“百代都行秦制”,這個“制”指的是 A禪讓制 B世襲制 C分封制 郡縣制 DD 專制主義中央集權(quán)制度秦朝皇帝制度三公九卿郡縣制形成嚴(yán)苛法律漢至元地方中央漢郡國并行漢刺史制度唐節(jié)度使宋文官分權(quán)元行省制西漢中外朝東漢尚書臺唐三省
10、六部宋二府三司元中書省制 發(fā)展完善明清明廢丞相設(shè)內(nèi)閣清軍機(jī)處 成熟積弊中國古代早期的政治制度宗法制初具雛形特點分封制古代中國的政治制度 解答歷史材料題的方法與技巧概括為以下的三部曲:一、讀,解題的前提閱讀教材正文和設(shè)問要注意對材料作具體分析。要了解材料涉及到的時間、地點、人物、事件。特別注意從材料介紹(多在材料的開頭)和材料出處(多注在材料末尾)獲取時間、人物、事件等要素。2、找,解題的關(guān)鍵在實際解題過程中,找與讀往往是一致的,不需要將兩者截然分開。找到有效信息。讀材料時要善于抓關(guān)鍵詞。對照材料和設(shè)問找信息。將有效信息回歸教材。確定材料所述與教材的具體章節(jié)的關(guān)聯(lián),這樣材料便與課本聯(lián)系在一起。再深入讀材料,解析的大方向就有了,回答問題就不難了。3、答(解題的歸宿)審準(zhǔn)設(shè)問。答題要簡明,論點明確,簡明扼要。簡潔作
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