信息技術(shù)運(yùn)用用計(jì)算機(jī)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖

1、利用計(jì)算機(jī)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖江蘇省如東縣雙甸中學(xué) 石向陽(yáng) 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖，現(xiàn)實(shí)生活中需要處理的數(shù)據(jù)非常多，類(lèi)型也非常豐富，尤其是我們?cè)诓恢挥X(jué)中進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代，那么多數(shù)據(jù)的處理必將費(fèi)時(shí)、費(fèi)力.那我們有沒(méi)有什么方法可以快速高效地完成數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析呢？借助于計(jì)算機(jī).背景介紹Excel 是微軟辦公套裝軟件的一個(gè)重要的組成部分，它可以進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策操作，廣泛地應(yīng)用于管理、統(tǒng)計(jì)財(cái)經(jīng)、金融等眾多領(lǐng)域.（百度百科）Excel具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力，我們今天就通過(guò)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖來(lái)認(rèn)識(shí)它強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力吧.工具介紹節(jié)目類(lèi)型人數(shù)百分比A新聞48%B體育1020%C動(dòng)畫(huà)1530%D娛樂(lè)1836

2、%E戲曲36%全班同學(xué)最喜歡的節(jié)目的統(tǒng)計(jì)表熟悉的問(wèn)題 想清楚地表示每類(lèi)節(jié)目被喜愛(ài)的人數(shù)，該用什么統(tǒng)計(jì)圖合適呢？條形統(tǒng)計(jì)圖實(shí)際操作演示 條形統(tǒng)計(jì)圖做好了，從圖中可以清楚地看出，娛樂(lè)節(jié)目最受大家的喜愛(ài). 下面讓我們回顧一下條形圖的制作步驟.第1步第2步第2步第3步第3步條形圖制作步驟添加數(shù)據(jù)標(biāo)簽右鍵菜單第1步，選擇數(shù)據(jù)所在區(qū)域第2步，點(diǎn)擊“插入”菜單，然后找到“圖表”選項(xiàng)卡點(diǎn)擊“推薦的圖表”第3步，選擇“推薦的圖表”中合適圖表，然后點(diǎn)確定第4步，在圖形上右擊，選擇 “添加數(shù)據(jù)標(biāo)簽”畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟： 看到這里，大家是不是也迫不及待地想試一試呢？那就打開(kāi)excel文件最喜愛(ài)的節(jié)目統(tǒng)計(jì)，小組內(nèi)的

3、每一個(gè)成員都試一試.我來(lái)試試 如果老師想直觀地看出各類(lèi)節(jié)目被同學(xué)們喜愛(ài)的百分比，該畫(huà)什么統(tǒng)計(jì)圖呢？ 通過(guò)學(xué)習(xí)用計(jì)算機(jī)畫(huà)條形圖，你會(huì)用計(jì)算機(jī)畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖嗎？大家動(dòng)手來(lái)試試吧.思考步驟與畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖類(lèi)似扇形統(tǒng)計(jì)圖第1步，選擇數(shù)據(jù)所在區(qū)域第2步，點(diǎn)擊“插入”菜單，然后找到“圖表”選項(xiàng)卡點(diǎn)擊“推薦的圖表”第3步，選擇“推薦的圖表”中合適圖表，然后點(diǎn)確定第4步，在圖形上右擊，選擇 “添加數(shù)據(jù)標(biāo)簽”，在數(shù)據(jù)標(biāo)簽上右擊，選擇“設(shè)置數(shù)據(jù)標(biāo)簽格式”畫(huà)扇形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟： 據(jù)統(tǒng)計(jì),A,B兩省人口總數(shù)基本相同.2011年A省的城鎮(zhèn)在校中學(xué)生人數(shù)為156萬(wàn),農(nóng)村在校中學(xué)生為72萬(wàn);B省的城鎮(zhèn)在校中學(xué)生人數(shù)為84萬(wàn),

4、農(nóng)村在校中學(xué)生人數(shù)為103萬(wàn). 問(wèn)題:1.請(qǐng)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖比較A,B兩省城鎮(zhèn)和農(nóng)村在校中學(xué)生人數(shù). 2.請(qǐng)畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖反映兩省在校中學(xué)生人數(shù). 分析:題目中涉及到兩個(gè)省和兩種類(lèi)型的學(xué)生人數(shù),在畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖之前我們首先要設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表.那怎么設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)表呢?請(qǐng)小組內(nèi)互相合作,設(shè)計(jì)好統(tǒng)計(jì)表.例題城鎮(zhèn)農(nóng)村A省15672B省84103A省B省城鎮(zhèn)15684農(nóng)村72103表格一：表格二： 為了參加全校各年級(jí)之間的廣播操比賽，七年級(jí)準(zhǔn)備從63名同學(xué)中挑選身高相差不多的40名同學(xué)參加比賽。為此收集到這63名同學(xué)的身高（單位：cm）如下：例題15815816016815915915115815916815815415815416

5、9158158158159167170153160160159159160149163163162172161153156162162163157162162161157157164155156165166156154166164165156157153165159157155164156 分析：需要找到身高差不多的40人參加比賽，那需要找到身高相對(duì)集中的區(qū)域，這時(shí)就需要畫(huà)出直方圖. 畫(huà)直方圖準(zhǔn)備工作：查看“數(shù)據(jù)”菜單下面有沒(méi)有“數(shù)據(jù)分析”選項(xiàng)卡.查看數(shù)據(jù)分析選項(xiàng)卡第4步第4步第1步第2步第3步第5步調(diào)取數(shù)據(jù)分析選項(xiàng)卡實(shí)際操作演示請(qǐng)大家認(rèn)真看老師的操作. 下面讓我們回顧一下直方圖的制作步驟.第

6、1步第1步第2步第2步第3步直方圖制作步驟初步效果圖太神奇了，那么復(fù)雜的工作，Excel眨眼就做好了.設(shè)置數(shù)據(jù)系列格式右鍵菜單第1步，做好頻數(shù)分布統(tǒng)計(jì)表第2步，點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”菜單，然后在“分析”選項(xiàng)卡中點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)分析”第3步，選擇“直方圖”,然后點(diǎn)確定第4步，選數(shù)據(jù)，完成相關(guān)設(shè)置畫(huà)直方圖統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟：第5步，在圖形上右擊， 選擇“設(shè)置數(shù)據(jù)系列格式”將“分類(lèi)間距”設(shè)為“0”24.4 19.1 22.7 20.4 21.0 21.6 22.8 20.9 21.8 18.6 24.3 20.5 19.7 23.5 21.6 19.8 20.3 22.4 20.2 22.3 21.9 22.3 21.4 19.2 23.5 20.5 22.1 22.7 23.2 21.7 21.1 23.1 23.4 23.3 21.0 24.1 18.5 21.5 24.4 22.6 21.0 20.0 20.7 21.5 19.8 19.1 19.1 22.4 一個(gè)面粉