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你和你的家人一般會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)做些什么？視頻反映了哪些社會(huì)現(xiàn)象？情景劇場(chǎng)：小銘的煩惱事 “唉，喜歡打網(wǎng)絡(luò)游戲的我，本來成績(jī)很優(yōu)異，可現(xiàn)在成績(jī)逐漸下降。唉！是互聯(lián)網(wǎng)害了我” 小銘為什么煩惱？他的 觀點(diǎn)有道理嗎？ “可同學(xué)們卻說：“互聯(lián)網(wǎng)是我們青少年重要的學(xué)習(xí)工具和交往平臺(tái)?！毙°懲瑢W(xué)的那些事網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界！思考：小明為什么開心了？ “ 在同學(xué)們的幫助下，我現(xiàn)在很少沉溺于網(wǎng)絡(luò)了，而且還利用網(wǎng)絡(luò)做了些有意義事情。就學(xué)校前的道路安全相關(guān)問題我在市政府官方微信上留言了，并得到回復(fù)說盡快解決。我心里真開心！” 劇情反轉(zhuǎn)：小銘的開心事說說我們還可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做哪些有意義的事？小組合作請(qǐng)你設(shè)計(jì)文明上網(wǎng)的公益廣告詞（組內(nèi)推選最優(yōu)展示） 同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)你都有了哪些收獲？ 小組合作，設(shè)計(jì)調(diào)查問卷，了解班級(jí)同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)情況，并就存在的問題提出改進(jìn)建議。

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