![第四課時(shí) 直角三角形_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7c33aec14be6303e8b8384ed61dc3a4d/7c33aec14be6303e8b8384ed61dc3a4d1.gif)
![第四課時(shí) 直角三角形_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7c33aec14be6303e8b8384ed61dc3a4d/7c33aec14be6303e8b8384ed61dc3a4d2.gif)
![第四課時(shí) 直角三角形_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7c33aec14be6303e8b8384ed61dc3a4d/7c33aec14be6303e8b8384ed61dc3a4d3.gif)
![第四課時(shí) 直角三角形_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7c33aec14be6303e8b8384ed61dc3a4d/7c33aec14be6303e8b8384ed61dc3a4d4.gif)
![第四課時(shí) 直角三角形_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/7c33aec14be6303e8b8384ed61dc3a4d/7c33aec14be6303e8b8384ed61dc3a4d5.gif)
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1、 直角三角形全等的判定12.2 三角形全等的判定如圖,AB BE于B,DEBE于E,(1)若 A= D,AB=DE,則ABC與 DEF (填“全等”或“不全等”)根據(jù) (用簡(jiǎn)寫(xiě)法).全等ASAABCDEFABCDEF(2)若 A= D,BC=EF,則ABC與DEF (填“全等”或“不全等”)根據(jù) (用簡(jiǎn)寫(xiě)法).AAS全等(3)若AB=DE,BC=EF,則ABC與DEF (填“全等”或“不全等”)根據(jù) (用簡(jiǎn)寫(xiě)法).全等SAS(4)若AB=DE,BC=EF,AC=DF,則 ABC與DEF (填“全等”或“不全等”)根據(jù)_(用簡(jiǎn)寫(xiě)法).全等SSS1經(jīng)歷探索直角三角形全等條件的過(guò)程,體會(huì)利用操作、歸
2、納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程;2.掌握直角三角形全等的條件,并能運(yùn)用其解決一些實(shí)際問(wèn)題;3.在探索直角三角形全等條件及其運(yùn)用的過(guò)程中,能夠進(jìn)行有條理的思考并進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理 任意畫(huà)一個(gè)RtACB ,使C90,再畫(huà)一個(gè)RtACB使C=C ,BCBC,ABAB,(1)你能試著畫(huà)出來(lái)嗎?與小組交流一下.(2)把畫(huà)好的RtACB放到RtACB上,它們?nèi)葐??你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? 作MCN=90;CMN 在射線CM上截取線段 CB=CB;MNB 以B為圓心,BA為半徑畫(huà)弧,交射線CN于點(diǎn)A;CMNBA連接AB.CMNBAC 斜邊和一條直角邊分別相等的兩個(gè)直角三角形全等.簡(jiǎn)寫(xiě)成“斜邊、直角邊”或“HL”.如圖,兩根長(zhǎng)
3、度為12 m的繩子,一端系在旗桿上,另一端分別固定在地面兩個(gè)木樁上,兩個(gè)木樁離旗桿底部的距離相等嗎?請(qǐng)說(shuō)明你的理由. BD=CD.ADB=ADC=90, AB=AC AD=ADRtABDRtACD(HL), BD=CD.【解析】 【例題】AFCEDB1.如圖,AB=CD, BFAC,DEAC,AE=CF.求證:BF=DE.【跟蹤訓(xùn)練】(溫州中考)如圖,AC,BD是矩形ABCD的對(duì)角線,過(guò)點(diǎn)D作DEAC交BC的延長(zhǎng)線于E,則圖中與ABC全等的三角形共有( )A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)【解析】選D.在矩形ABCD中,CDA、BAD、DCB都和ABC全等,又ABC=DCE=90,DEAC,所以DEC=ACB;又AB=DC,所以DCE也和ABC全等中考鏈接通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí),需要我們掌握: 直角三角形是特殊的三角形,所以不
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