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文檔簡介

1、1.4 有理數(shù)的乘除法(第1課時)1.4.1 有理數(shù)的乘法(1)義務(wù)教育教科書 數(shù)學(xué) 七年級 上冊主講人:翟月學(xué)習(xí)目標1.理解數(shù)的范圍擴充了負數(shù)后乘法法則規(guī)定的合理性 2.會進行有理數(shù)的乘法運算,會求一個數(shù)的倒數(shù).主問題1.引入負數(shù)后,乘法運算會有哪些類型?2.你能舉例說明有理數(shù)乘法法則中“負負得正”的合理性嗎?3.舉例說明有理數(shù)乘法運算的步驟是怎樣的?4. -2與 互為倒數(shù)嗎?為什么?思考1觀察下面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎? 339 326 313 300上述算式有什么規(guī)律? 隨著后一乘數(shù)逐次遞減1,積逐次遞減3要使這個規(guī)律在引入負數(shù)后仍成立,那么應(yīng)有 3(1)3 3(2)6 3(3)

2、9思考2觀察下面的算式,你又能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律嗎? 339 236 133 030上述算式有什么規(guī)律? 隨著前一乘數(shù)逐次遞減1,積逐次遞減3要使這個規(guī)律在引入負數(shù)后仍成立,那么應(yīng)有 (1)33 (2)36 (3)39從符號和絕對值兩個角度觀察,可歸納積的特點:正數(shù)乘正數(shù),積為正數(shù);正數(shù)乘負數(shù),積為負數(shù);負數(shù)乘正數(shù),積為負數(shù);積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的積思考3 利用上面歸納的結(jié)論計算下面的算式,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? (3)39 (3)26 (3)13 (3)00上述算式有什么規(guī)律? 隨著后一乘數(shù)逐次遞減1,積逐次增加3利用上面歸納的結(jié)論計算下面的算式,你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?(3)(1)3 (3)(2)6 (

3、3)(3)9歸納結(jié)論:負數(shù)乘負數(shù),積為正數(shù),乘積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的積有理數(shù)乘法法則: 兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負,并把絕對值相乘 任何數(shù)同0相乘,都得0.閱讀,填空:同號兩數(shù)相乘=( ) 得正, 把絕對值相乘=15. 所以(2)_( ),_, _ 所以(1)異號兩數(shù)相乘得負-28把絕對值相乘 兩個有理數(shù)相乘,先確定積的_,再確定積的_有理數(shù)乘法的步驟:符號絕對值1填寫下表:被乘數(shù)乘數(shù)積的符號 絕對值 結(jié)果57156306425基礎(chǔ)訓(xùn)練,鞏固應(yīng)用2.口算: (1)6(9); (2)45; (3)(7)(9); (4)(12)3;(5)0(-4)(6)(1)6(9); (3)(7)(9); (2)45; (1)6(9); (2)45; (1)6(9); 一個數(shù)同1相乘,結(jié)果是原數(shù),一個數(shù)同1相乘,得原數(shù)的相反數(shù)3.計算:思考:(1);(2)乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)的倒數(shù)是什么? 0的倒數(shù)是?倒數(shù)的理解1.若a,b互為倒數(shù),則ab=1。2.若兩個數(shù)互為倒數(shù),則它們的符號相同。3. 0沒有倒數(shù)。例2用正負數(shù)表示氣溫的變化量,上升為正,下降為負,登山隊攀登一座山峰,每登高1 km氣溫的變化量為6 C,攀登3 km后,氣溫有什么變化?主問題1.引入負數(shù)后,乘法運算會有哪些類型?2.你能舉例說明有理數(shù)乘法法則

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