《窗邊小豆豆》閱讀題包含答案

1、窗邊小豆豆 閱讀題（包含答案）窗邊的小豆豆閱讀題一、填空題1、窗邊的小豆豆是（日本）著 名作家（黑柳徹子）寫的，作者謹(jǐn)將本書獻(xiàn)給已逝的（小林宗作）老師。窗邊的小豆豆是（1981 ）第一次出版的。2、小豆豆因（淘氣）被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到（巴學(xué)園），新學(xué)校用（廢舊 電車）當(dāng)教室。3、小豆豆曾經(jīng)想做間諜，想過(guò)做（宣傳藝人），要做芭蕾舞演員，想做（車 站賣票的人），和校長(zhǎng)先生約定要做（巴學(xué)園的老師）。4、小豆豆曾說(shuō)給她買只小雞是自己（一輩子的心愿）。爸媽給她買了（兩）只，可惜后來(lái)第（5）天小雞全死了都（死了）。小豆豆第一次品嘗到（別離）的滋味。5、由小林校長(zhǎng)設(shè)計(jì)的運(yùn)動(dòng)會(huì)特別比賽項(xiàng)目有（鉆鯉魚）、（找媽

2、媽）、（全校 接力賽）。奪取全部項(xiàng)目第一名的竟是個(gè)子最矮、手腳最短的（高橋君）！ 6、巴學(xué)園 的運(yùn)動(dòng)會(huì)除了拔河和（二人三腳）項(xiàng)目與別的學(xué)校一樣，其余的項(xiàng)目都是校長(zhǎng) 先生設(shè)計(jì)的。7、黑柳徹子是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)亞洲歷史上第（一）位親善大使。8、巴學(xué)園的運(yùn)動(dòng)會(huì)是在（十一月三日）舉行。9、如果有人問(wèn)豆豆叫什么名字，她會(huì)不假思索的說(shuō)：豆豆。10、小豆豆和（洛基）玩狼游戲弄傷了（右）耳朵。11、巴學(xué)園空前絕后的一次演出會(huì)，名字叫化緣簿，由丸山_老師擔(dān)任 導(dǎo)演。義經(jīng)首先是由小豆豆扮演的，最后乂由阿泰 扮演。12、春假前（泰明）借了一本湯姆叔叔的小屋給小豆豆。小豆豆最終沒(méi)有機(jī)會(huì)還給他13、第一次見(jiàn)到校長(zhǎng)，校長(zhǎng)

3、耐心地聽小豆豆說(shuō) 了（4 ）小時(shí)的話。14、韻律操的創(chuàng)始人是（道格拉斯）（達(dá)克羅茲）。第一個(gè)嘗試著把韻律學(xué)應(yīng)用到小學(xué)教育中去的人是小林先生。在巴學(xué)園，每天都有學(xué)習(xí)韻律操的時(shí)間。15、校長(zhǎng)先生的三女兒叫美代_,她和小豆豆是同班同學(xué)，她還有個(gè)姐姐叫 美紗。兒子名叫巴_，他是美代的哥哥，是一位體操專家。16、（大榮君）是小豆豆班中長(zhǎng)得最大最胖的。他想成為全日本最棒的園藝家。17、大冒險(xiǎn)中小豆豆和泰明有個(gè)約定，那就是請(qǐng)?zhí)┟魃闲《苟沟臉洌?8、巴學(xué)園運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品都是（蔬菜）.19、在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小豆豆獲得了（牛 蒡和大蔥）.20、日本有男孩節(jié)，也有女孩節(jié)，女孩節(jié)乂稱（偶人）節(jié)。21、綠蛙落古池，寂寂聞水

4、聲看到青蛙跳到吃水中的，肯定不止松尾芭蕉 一人。看到沸騰的水頂起壺蓋、蘋果落地的，也一定不止（瓦特和牛頓 ）。23、日本神話中，有一位掌管音樂(lè)、辯才和財(cái)富的福神叫：辯才女神)24.小豆豆第一天來(lái)到電車教室時(shí)，坐在了一個(gè)穿著小兔子圖案連衣裙女孩的旁邊，她的名字叫朔子25.巴學(xué)園的學(xué)生如果上午就 能把一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都完成的話，那么下午就可以去九品佛散步。26、巴學(xué)園的學(xué)生為了看電車是怎么來(lái)的，在晚飯后帶了毛毯和睡衣到學(xué) 校來(lái)。27、小豆豆生平第一次在游泳池里游泳，是完全光著身體游的。28、第一個(gè)告訴小豆豆電視機(jī)這種東西的人，就是泰明_。29、搭帳篷露營(yíng)的那天晚上，巴學(xué)園在九品佛的寺廟里搞了一個(gè)試膽

5、量 的活動(dòng)。30、樂(lè)團(tuán)指揮約瑟夫羅徹斯托克先生的日本話講得有趣極了，他是歐洲 非常有名的指揮家。齋藤先生是羅徹斯托克先生休息時(shí)候的代理指揮，他的德語(yǔ)也是最好的。31、溫泉旅行中，巴學(xué)園的孩子們以大海為背景，擺出各種不同姿勢(shì)拍 的那張照片，后來(lái)成了每個(gè)孩子的寶貝。32、巴學(xué)園的午飯時(shí)間，后來(lái)乂增添了一個(gè)新節(jié)目，那就是講故事。33、巴學(xué)園里有一位丸山_老師，他在巴學(xué)園的地位相當(dāng)于別的學(xué)校的教 務(wù)主任，稱得上是小林先生的左膀右臂。34、十二月十四日是四十七義士報(bào)仇的紀(jì)念日，巴學(xué)園的學(xué)生要步行到 泉岳寺去參拜。35、從小豆豆家到車站的路上，有一個(gè)朝鮮人住的雜院。其中有一位阿姨每天總是大聲叫著名字為正男

6、_的孩子。36小豆豆憧憬的東西有兩個(gè)：-是想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上穿的燈籠褲_,二是想編個(gè)三股的麻花辮_。37、寒假到了，和暑假不同的是，這一次大家沒(méi)有在學(xué)校里舉行活動(dòng)，而 是在家里度過(guò)的。38、小豆豆在寒假里的計(jì)劃是，和爸爸媽媽一起去滑雪_。39、小豆豆在圖書室里挑了一本有很多有趣的畫的書，這本書后來(lái)成了大 家搶著看的熱門書。40、小豆豆被領(lǐng)去日比谷禮堂觀看芭蕾舞天鵝湖。41、小豆豆很喜歡同班的阿泰_，他非常聰明，物理學(xué)得特別好，而且還 會(huì)英語(yǔ)。42、小豆豆第一次知道狐貍的英語(yǔ)是什么，就是阿泰教的。43、小學(xué)生中流行齊聲唱，就是大家齊唱幾句現(xiàn)編的歌。44、每天早晨起來(lái)，可以用_健康樹皮檢查一下自己是健康

7、，還是得了病。只要兩毛錢_，就能知道有沒(méi)有生病。45、巴學(xué)園里來(lái)了一位日語(yǔ)不太好，但英語(yǔ)特別棒的新同學(xué)，他就是_宮崎 君，校長(zhǎng)先生讓他做了_五年級(jí)_的學(xué)生。46、上音樂(lè)課時(shí)，孩子們集中到禮堂里，校長(zhǎng)先生發(fā)給每人一根白粉筆_， 目的是讓他們?cè)诘匕迳袭嬕舴?。巴學(xué)園的每個(gè)孩子，都稱得上是粉筆專家。47、隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨，媽媽們想方設(shè)法，用紫菜和梅子干來(lái)代表海味和山 味。48、在小豆豆快到家的前一站，有一個(gè)售貨機(jī)，只要放進(jìn)錢，就會(huì)任奶糖 掉出來(lái)。小盒的五分錢，大盒的一毛錢。49、小豆豆的伯父是一流的攝影記者，名叫田口修治。50、泰明之后，小豆豆乂失去了一個(gè)最親密的朋友就是洛基_。二、選擇題1、石井漠是日

8、本（C ）。A、新戲劇運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者B、歌舞伎第二代傳人C、現(xiàn)代舞的創(chuàng)始人2、巴學(xué)園整個(gè)學(xué)校只有（C ）名學(xué)生。小豆豆當(dāng)時(shí)所在的一年級(jí)共有九名學(xué)生。三十 幾B.四十幾C.五十幾3、午飯是盒飯，有（C ）。入.山的味道B.海的味道山的味道，海的味道4、小林校長(zhǎng)曾經(jīng)寫過(guò)一首校歌，歌詞是（A ）。A.巴學(xué)園，巴學(xué)園，巴學(xué)園B.洗足池水雖清淺，能慰偉人之胸懷5、 巴學(xué)園后來(lái)乂來(lái)了一輛當(dāng)（B ）的電車。A.教室 B.圖書室 C.運(yùn)動(dòng)房6、小林校長(zhǎng)說(shuō)要為巴學(xué)園 的校工阿良要入伍前開個(gè)（A ）。A.茶話會(huì) B.送別會(huì) 5生日會(huì)7、巴學(xué)園的巴徽記表達(dá) 校長(zhǎng)希望孩子們?cè)冢˙ ）兩方面得到和諧發(fā)展。A.品德和智力

9、B.身體和心靈 C.身體和智力8、校長(zhǎng)經(jīng) 常告訴家長(zhǎng)們，讓孩子穿（A ）的衣服來(lái)學(xué)校。A.最差 B.最好 C. 一般9、小林校長(zhǎng)讓家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備 便當(dāng)，并且要有山的味道及海的味道，希望在吃飯的時(shí)候也能學(xué)習(xí)，按照校長(zhǎng) 的說(shuō)法，以下哪些是山的味道：（C ） A.紫菜 B.煮魚丸 C.牛肉10、校長(zhǎng)讓學(xué)生用粉筆在禮堂的地板上涂寫，其用意是：（A ） A、自由地運(yùn)動(dòng)身體B、隨著節(jié)奏盡情地快 速書寫C、盡情地涂寫11、小林校長(zhǎng)每回見(jiàn)豆豆都說(shuō)：你真是一個(gè)好孩子，你認(rèn)為校長(zhǎng)這么說(shuō)的原因是：（B ）A.豆豆轉(zhuǎn)到巴學(xué)園后表現(xiàn)很好。小林校長(zhǎng)是為了鼓勵(lì)豆豆，幫她樹立自信。小林校長(zhǎng)不了解豆豆。12、小豆豆天真無(wú)邪，活

10、潑可愛(ài)，但在沒(méi)有來(lái)到巴學(xué)園之前，你認(rèn)為她內(nèi) 心是否是孤單的。（A ） A.是B.否13、洛基作為豆豆的朋友，和她一起分享快樂(lè)與成 長(zhǎng)，帶給了她很多難忘的時(shí)光，請(qǐng)問(wèn)書中的洛基是（C ）。A.男孩 B.女孩 C.狗 D.巴學(xué)園的老師14、小豆豆在自由 之丘 車站的檢票口，問(wèn)檢票的大叔可不可以留下車票，結(jié)果（B ）。A、同意 B、沒(méi)同意 C、同意，還多給了一張15、一天在電車上豆豆 看到地下有一枚5分的硬幣，想來(lái)想去裝做綁鞋帶撿了起來(lái)，最后她把錢（C ）。交給車站派出所B.交給了小林校長(zhǎng)C.藏到了樹林的空地里D.交給了父母16、巴學(xué)園和別的學(xué)校相比，有什么不一樣的地方：（B ） A.教室是真正的電車

11、。教室的座位不固定，學(xué)生可以隨心所欲選擇。學(xué)校的學(xué)生很多，老師很少。17、不要打它吧，蒼蠅搓著手啊，也搓著腳。冰雪已消融，爛漫兒童嬉戲忙，奔跑小村中。這樣瑯瑯上口的句子小豆豆她們稱之為：（B）A、詩(shī)句 B、俳句 C、兒歌18、爸爸常常叫豆豆幫他一起捉玫 瑰花上的蟲子，這種蟲子的名字叫：（B）A、瓢蟲 B、象鼻蟲 C、大青蟲19、小豆豆喜歡在上學(xué)之前， 把耳朵貼到收音機(jī)的粉紅綢布上聽落語(yǔ)故事。這種民間曲藝內(nèi)容多講滑稽故事，以逗人發(fā)笑，相當(dāng)于我們中國(guó)的：（B）A、小品 B、單口相聲 頃雙簧 20、小豆豆站在窗子旁邊， 是為了和過(guò)路的（C）打招呼。A、舞蹈藝人B、歌唱藝人 C、宣傳藝人21、小豆豆站

12、在窗子旁邊，突 然，大聲地叫道：你在做什么？，她是在和（A ）講話。A、小燕子B、外面的行人 C、小麻雀22、第一次上美術(shù)課，小豆豆畫 的是（A ）。A、軍艦旗B、太陽(yáng)旗 C、黃龍旗23、小豆豆新學(xué)校的校門是（C ）。A、混凝土柱子做成的B、鐵門 C、矮矮的樹做成的24、第一次來(lái)到新 學(xué)校，小豆豆看見(jiàn)了（ A ）輛電車。A、6B、7C、8 25、小豆豆的媽媽原本是（B ）。A、足球運(yùn)動(dòng)員B、籃球運(yùn)動(dòng)員 C、排球運(yùn)動(dòng)員26、他的頭發(fā)已經(jīng)有些稀疏，前面的牙齒有的也脫落了，但臉上的氣色非常好。這句話描寫的人物是（A ）。A、校長(zhǎng)先生B、樂(lè)團(tuán)指揮 C、大提琴家27、第一次見(jiàn)校長(zhǎng)先生，小豆豆穿的衣服是（

13、C ）。A、媽媽特地縫制的B、媽媽特地買的 C、媽媽以前買的28、小豆豆的 同學(xué)中，（B ）得過(guò)小兒麻痹癥？入、泰二 B、泰明 C、朔子29、 小豆豆和同學(xué)們吃飯前總要唱一首（A ）。是校長(zhǎng)把原來(lái)的那首劃船歌換上了自己寫的歌詞。A、飯前歌B、劃船歌C、校園歌30、小豆豆把自己最珍貴的（B ）掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里。A、發(fā)卡 B、錢包 C、存錢罐31、新電車是（A ）到學(xué)校的。A、牽引車運(yùn) B、鋪鐵軌開C、起重機(jī)運(yùn)32、巴學(xué)園的游泳池（B ）。A、是四方形的 B、像一艘船 C、是橢圓形的33、小豆豆他們暑假開 始后，是在（B）搭帳篷露營(yíng)的。A、電車教室里B、禮堂里 C、操場(chǎng)上34、小豆豆的第一張成績(jī)

14、單最先給（C ）看的。A、爸爸 B、媽媽 C、洛基35、（ B）是班中拉小豆豆辮子而被校長(zhǎng)訓(xùn)斥的學(xué)生。A、泰民 B、大榮君 C、高橋君36、小豆豆的爸爸是樂(lè)團(tuán)的（C ）。A、指揮B、首席大提琴手C、首席小提琴手37、（ B ）為了自己的音樂(lè)事業(yè)逃離歐洲，來(lái)到了日本。A、齋藤秀雄B、羅徹斯托克 C、修田口 38、寒假到了，（ C ）對(duì)大家宣布去九州的爺爺家里過(guò)年。A、小豆豆 B、阿泰 C、右田君39、暑假快結(jié)束時(shí)，巴學(xué)園的孩子去（C ）溫泉旅行。A、東京 B、大岡山 C、土肥40、小豆豆在巴學(xué)園的第二個(gè)春天， 他們班（A ）。A、沒(méi)有人轉(zhuǎn)學(xué)B、一個(gè)男孩轉(zhuǎn)學(xué)了C、一個(gè)女孩轉(zhuǎn)學(xué)了 41、巴學(xué)園的巴指

15、的是用兩個(gè)（A）顏色的巴形圖案組成的徽記。A、一黑一白B、一紅一綠 C、一青一紫42、校長(zhǎng)先生因?yàn)榻?jīng)常講俳句而被同學(xué)們叫作（C）。A、小林老爺 B、小林一茶C、一茶先生43、小豆豆第一次撿到的錢是在（A），后來(lái)奇怪地不見(jiàn)了。A、電車上B、學(xué)校里 C、街上44、（ B）帶著巴學(xué)園的孩子們?nèi)ト浪录腊菟氖吡x士墓。A、小林先生8、丸山老師C、齋藤先生45、每當(dāng)遇到下雨天或是各種別的情況大家就集中到（C ）。A、禮堂 B、食堂 C、圖書室46、校長(zhǎng)先生因?yàn)槔蠋焼?wèn)高橋君有 沒(méi)有尾巴這件事，在（C ）對(duì)女老師發(fā)火了。A、教室 B、教職室 C、廚房47、東橫線的車站名自由之丘是（A）命名的。A、石井漠B、

16、鄧肯 C、小林先生48、校長(zhǎng)先生說(shuō)的（C ）決定了小豆豆的一生。A、相信你自己！B、請(qǐng)為這件事道歉！C、你真是一個(gè)好孩子！ 49、旱田老師教巴學(xué)園孩子們（A ）。還告訴大家好多有趣的事有關(guān)蟲子、鳥兒、蝴蝶，還有天氣的知識(shí)。）。A、種莊稼 B、做面包 C、修花壇50、等等力是東京的（BA、一個(gè)車站B、一處名勝C、一位名人51、在野炊時(shí)小豆豆要做 的得意動(dòng)作是（C ）。A、做咸菜 B、端飯菜 C、拿起鍋蓋，兩只手指放在耳垂上52、小 豆豆每天早晨來(lái)到電車教室的第一件事是幫（C）削鉛筆。A、天寺君 B、美代 C、阿泰53、小豆豆買健康樹皮的錢是向（A）借的。A、校長(zhǎng)先生 B、阿泰 C、右田君54、在

17、小豆豆心中，巴學(xué)園是一 所（A ）。A、好學(xué)校 B、壞學(xué)校 C、破學(xué)校55、在海邊遇到的一位做大木船 的叔叔送給小豆豆（C ）做紀(jì)念。A、一條魚 B、一艘小木船C、一條乂薄乂長(zhǎng)的刨花兒56、因校長(zhǎng)先生拜托，小豆豆把從姑姑那得到的心愛(ài)的蝴蝶結(jié)給了（ A ）。A、大熊娃娃 B、美代 C、校長(zhǎng)57、小豆豆第一次去慰問(wèn)士兵唱了 C ），士兵的眼睛里溢滿了淚水。A、鯉魚旗之歌B、偶人節(jié)C、飯前歌58、巴學(xué)園歷史上唯一的一次演出小豆豆（C ）。A、扮演僧人B、扮演義經(jīng)C、沒(méi)有參加59、巴學(xué)園的每個(gè)孩子都稱得上是粉筆專家，是因?yàn)樗麄兩弦魳?lè)課時(shí)可在（B ）用粉筆涂畫。A、在黑板上B、在地板上C、在墻上60、有

18、一次，小豆豆掉進(jìn)了廁所的掏口里，立刻被（B ）拉上來(lái)了。A、校長(zhǎng)夫人B、阿良 C、校長(zhǎng)先生61、小豆豆和小林先生一言為定的內(nèi)容是（C）。A、做個(gè)作家B、爬到先生背上C、做巴學(xué)園的老師62、在茶話會(huì)上，（A）說(shuō)會(huì)從鄉(xiāng)下帶葬禮上的包子。A、右田君 B、大榮君 C、小豆豆63、巴學(xué)園的最后一遍鈴聲被大 家叫做（A ）。響之前，孩子們可以做自己喜歡的任何事。A、驅(qū)逐鈴 B、散學(xué)鈴 C、暮歸鈴三、判斷題1、小豆豆后來(lái)成 了巴學(xué)園的老師。（）2、窗邊的小豆豆講述了黑柳徹子 上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。（）3、巴學(xué)園最后被數(shù)枚燃燒彈燒毀了。小林先生先在巴學(xué)園的廢墟上創(chuàng)辦了幼兒園。（）4、小豆豆的志向先是間諜，

19、然后是宣傳 藝人，最后想做售票員。（）5、小豆豆上課時(shí)不停地把桌子開了關(guān)，關(guān)了開。（）6、孩子們?cè)谖顼垥r(shí)間里，不愿意校長(zhǎng)先生來(lái)看自己的飯盒。（）7、小豆豆按照和校長(zhǎng)先生約好的那樣，把那座小山放回了原來(lái)的便 池中。（）8、小豆豆想聽落語(yǔ)的時(shí)候，只能趁著爸爸媽媽出門后，悄悄地偷著 聽。（）9、小豆豆覺(jué)得，第一張成績(jī)單自然一定要最先給媽媽看一看。（）10、巴學(xué)園的孩子們?cè)谕练蕼厝冗^(guò)了兩天。（）11、小豆豆的衣服是打架弄破的。（）12、小豆豆看到路的正中間放著一張報(bào)紙，于是朝著報(bào)紙全力沖去， 掉進(jìn)了廁所。（）13、小豆豆在學(xué)校附近看到一只野貓，她想把樹皮塞到野貓的嘴里，結(jié) 果差一點(diǎn)兒被貓咬傷。（）

20、四、連線題 大冒險(xiǎn)（爬樹）；妖怪來(lái)了（試膽量）；等等力溪谷（野 炊）自由地運(yùn)動(dòng)身體（用粉筆畫音符）；暑假主要節(jié)目（溫泉旅行） 五、片 段賞析（一）校長(zhǎng)先生帶著小豆豆，去學(xué)生們吃午飯的地方參觀。校長(zhǎng)告訴小豆豆，只有吃午飯的時(shí)候，大家不在電車上，而是都集中到禮堂 里。禮堂就在剛才小豆豆上來(lái)的石頭臺(tái)階上，走進(jìn)去一看，學(xué)生們正在吵吵嚷嚷 的，忙著把桌子和椅子擺成一個(gè)大圓圈。小豆豆站在角落里看著，忽然，她拉了拉校長(zhǎng)先生的衣襟，問(wèn)：別的學(xué)生到哪里去了？校長(zhǎng)先生答道：這就是全部的學(xué)生了。全部？小豆豆難以置信，因?yàn)?，這里的學(xué)生總共也只有以前學(xué)校的一個(gè)班那 么多。整個(gè)學(xué)校只有五十幾個(gè)人嗎？校長(zhǎng)先生說(shuō)是啊。小豆豆

21、越發(fā)覺(jué)得，這個(gè)學(xué)校無(wú)論什么地方都和原來(lái)的學(xué)校不一樣。大家都坐好以后，校長(zhǎng)先生問(wèn)：大家都把海的味道和山的味道帶來(lái)了嗎？帶來(lái)了！學(xué)生們紛紛打開自己盒 飯的蓋子。讓我瞧瞧。校長(zhǎng)先生走進(jìn)桌子圍成的大圓圈里，一個(gè)一個(gè)地看學(xué)生們的盒飯。學(xué)生們笑著，大聲說(shuō)著話，非常熱鬧。什么是海的味道、山的味道呢？小豆豆非常奇怪?？墒牵瑹o(wú)論如何，這所學(xué)校非常特別，非常有趣。沒(méi)想到吃午飯的時(shí)間也可以這么愉快，這么令人興奮。一想到從明天起，自己也可以坐到桌子前，讓校長(zhǎng)先生看看海的味道、山的 味道的盒飯，小豆豆心里充滿了快樂(lè)，開心得真想叫起來(lái)。正午的陽(yáng)光，柔和地停留在忙著看盒飯的校長(zhǎng)先生的肩膀上。1、這段文字節(jié)選自日本作家的小說(shuō)

22、。2、聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思。難以置信：山的味道：海的味道：3、讀短文，聯(lián)系全書想一想，校長(zhǎng)先生為什么讓學(xué)生們?cè)陲埡欣飵仙降奈兜馈⒑５奈兜?？（?A、孩子是每個(gè)家庭的寶貝，應(yīng)該吃昂貴的山珍海味。B、保證孩子們營(yíng)養(yǎng)的全面和均衡。C、孩子們可以學(xué)到什么是海里的東西，什么是山上的東西。4、仔細(xì)閱讀短文，回 答問(wèn)題。小豆豆很喜歡這所學(xué)校，這所學(xué)校和以前的學(xué)校比起來(lái)，有什么特別之處參考答案：1、黑柳徹子 窗邊的小豆豆2、難以置信：出乎意料，讓人很難相信。山的味道：山上（包括陸地上）出產(chǎn)的東西。海的味道：海里出產(chǎn)的東西。3、BC4、這里的學(xué)生總共也只有以前學(xué)校的一個(gè)班那么多；盒飯里要有山 的味道、海

23、的味道。（二）吃過(guò)午飯后，大家把圍成圓圈的桌子和椅子收拾好，禮堂顯得寬敞多了。小豆豆心想：今天，我可要第一個(gè)爬到校長(zhǎng)先生身上。她每次都這么想，但是一不留神，就有人坐到了盤腿坐在禮堂正中央的校長(zhǎng) 先生的兩腿之間，乂有兩個(gè)爬到先生的背上，吵吵嚷嚷的。校長(zhǎng)先生的臉紅彤彤的邊笑邊說(shuō)：噢，好了！快停下！可是孩子們一旦占據(jù)了校長(zhǎng)先生身上的地盤，就拼命地 黏在上面，怎么也弄不下來(lái)。所以，如果有的孩子稍微遲了一步，小個(gè)子的校長(zhǎng)先生身邊就已經(jīng)亂成一團(tuán) 了。不過(guò)，小豆豆今天既然已經(jīng)這么決定了，就在校長(zhǎng)先生來(lái)之前，先早早地等在那里（就是禮堂的正中央），當(dāng)校長(zhǎng)先生一走過(guò)來(lái)，小豆豆就叫了起來(lái)：哎，老師，我有話說(shuō)！有話說(shuō)

24、！先生坐下來(lái)，一邊盤起腿，一邊高興地問(wèn)：有什么事啊，要跟老師說(shuō)？這時(shí)，小豆豆想把自己幾天前思考過(guò)的一件事， 清楚地告訴校長(zhǎng)先生。等先生盤腿坐好后，小豆豆突然想今天就不要往先生身上爬了吧，因?yàn)?，現(xiàn) 在要說(shuō)的這件事，還是和先生面對(duì)面地說(shuō)比較合適。于是，小豆豆在校長(zhǎng)先生對(duì)面端端正正地坐下，膝蓋緊挨著先生的膝蓋，臉 微微地側(cè)了一點(diǎn)。臉上的表情則是從小媽媽她們夸的可愛(ài)的樣子，就是微笑著，稍微露出一點(diǎn) 牙齒，看上去乂乖巧乂端莊。做出這副表情的時(shí)候，小豆豆不知不覺(jué)就有了自信，自己也覺(jué)得是一副好孩 子的模樣。先生把膝蓋向前探了一下，問(wèn)：是什么事啊？小豆豆仿佛是先生的姐姐，或是先生的媽媽那樣，緩緩地、親 切地說(shuō)：我長(zhǎng)大以后，要做這個(gè)學(xué)校的老師，一定做。小豆豆以為先生會(huì)笑起來(lái)，但先