感恩資助筑夢(mèng)飛翔教案

1、感恩資助筑夢(mèng)飛翔教案一、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)，讓隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)?；顒?dòng)背景感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來(lái)的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母，漠視教師的勞動(dòng)的付出，認(rèn)為所有人對(duì)他（她）的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來(lái)越受到人們的重視。因此我想通過(guò)此活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母、老師、朋友、社會(huì)的愛(ài)，從而倍加珍惜，懂得感恩。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂(lè)資料。2、學(xué)生收集感恩的故事和詩(shī)歌。3、學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品。4、準(zhǔn)備主持人串詞。三、活動(dòng)

2、過(guò)程一、主持人主持活動(dòng)。1、全體起立，出旗，敬禮。2、唱隊(duì)歌。3、宣布活動(dòng)開(kāi)始。二、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)始主持人甲：敬愛(ài)的老師主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們（合）：大家好!主持人甲：每年11月的第四個(gè)星期四，是西方的感恩節(jié)，人們會(huì)以各種不同的方式，向別人感恩。主持人乙：可是，我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩，所以今天我們隊(duì)會(huì)的主題就是學(xué)會(huì)感恩。現(xiàn)在我宣布六、五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)學(xué)會(huì)感恩正式開(kāi)始!第一環(huán)節(jié)體驗(yàn)父母愛(ài)主持人甲：在此，我很想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題你們生活得快樂(lè)嗎?(學(xué)生回答)主持人乙：剛才我聽(tīng)到我們有的同學(xué)說(shuō)自己不夠快樂(lè)，請(qǐng)問(wèn)你能說(shuō)說(shuō)為什么嗎?(生答)主持人：由于各種原因，我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，出去打工掙

3、錢(qián)。請(qǐng)問(wèn)你們了解他們的生活，理解他們嗎?(教師展示資料)主持人甲：剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影，他們?yōu)榱烁纳粕睿瑸榱撕⒆?，不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人。主持人乙：他們一天到晚忙忙碌碌，不知疲倦，把對(duì)家人的愛(ài)和思念深深地埋在心底，而把好的條件和快樂(lè)留給孩子。主持人甲：同學(xué)們，你們只想著父母不理解你們，你們又為他們想過(guò)什么呢?主持人乙：同學(xué)們，感恩源于對(duì)父母的了解，那么，我們是否真正了解父母呢?現(xiàn)在我們不妨來(lái)作一個(gè)測(cè)驗(yàn)。主持人乙：有請(qǐng)第小隊(duì)的代表。2、問(wèn)卷調(diào)查。(幻燈片出示)(1)、你爸爸媽媽的生日分別是、。(2)、你爸爸媽媽的體重是、。(3)、你爸爸媽媽的身高是、。(4)、你爸爸媽媽穿、碼

4、鞋。(5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是、。(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是、。(7)、你爸爸媽媽喜歡的花是、。(8)、你爸爸媽媽喜歡的日?；顒?dòng)3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，想知道嗎?(生答：“想!”)4、分析結(jié)果：經(jīng)過(guò)調(diào)查問(wèn)卷發(fā)現(xiàn)：全班名學(xué)生中，知道父母生日的同學(xué)只有人，只占，真正了解父母的同學(xué)只占%看到這些數(shù)字說(shuō)明，同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說(shuō)嗎?隊(duì)員自主談感受：_：平時(shí)我絲毫沒(méi)有想到要記住爸爸媽媽的生日，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!_：有時(shí)我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要媽媽買，也不體會(huì)她們的心情，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛(ài)好都不知道，我感到很內(nèi)疚。_：爸爸媽媽，對(duì)不起，以前都是

5、你們給我過(guò)生日，今年，我一定要為你們過(guò)一個(gè)生日。主持人甲：父母的愛(ài)，在親吻里，在撫摸中。他們的牽掛伴我整個(gè)生命的里程。主持人乙：古人云：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，我們說(shuō)：“可憐天下父母心”。其實(shí)，父母對(duì)我們何止于此呢?主持人甲：父母給了我們生命，哺育我們健康成長(zhǎng)，在我們寂寞孤獨(dú)時(shí)，給我們信心和力量。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦父母的愛(ài)(全班齊誦)第二環(huán)節(jié)學(xué)會(huì)感恩主持人甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，主持人乙：常懷感激之情的生活是最甜美的，主持人甲：可是我們到底要感謝哪些人呢?主持人乙：現(xiàn)在隊(duì)會(huì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)學(xué)會(huì)感恩。（一）感恩同學(xué)主持人甲：如果說(shuō)父母對(duì)我們的愛(ài)深沉而無(wú)言，那么有一種愛(ài)則清晰而率真。主持人乙：困難

6、時(shí)，他幫助你;寂寞是，他陪伴你;痛苦時(shí)，他安慰你。你知道這是誰(shuí)嗎?對(duì)，就是同學(xué)。主持人甲：痛哭著你的痛苦，這是替你分擔(dān);快樂(lè)著你的快樂(lè)，這是為你分享。主持人乙：下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。有請(qǐng)_同學(xué)講發(fā)生在同學(xué)之間的感人故事。（略）主持人甲：故事讓我們沉浸在愛(ài)的激動(dòng)里，同樣也讓我們沐浴在愛(ài)的輕松中。主持人乙：我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來(lái)表達(dá)同學(xué)之間的情誼。請(qǐng)欣賞由第小隊(duì)的隊(duì)員們帶來(lái)的節(jié)目自編兒歌。隊(duì)員自主談感受。（三）感恩老師主持人甲：如果說(shuō)是父母給了我們生命，那么是誰(shuí)-把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?主持人乙：是誰(shuí)-

7、把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是我們的（合）老師!主持人甲：我們從一個(gè)懵懂的頑童，成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員，哪一點(diǎn)進(jìn)步不浸透著老師的汗水?主持人乙：有一個(gè)真實(shí)的故事，讓第小隊(duì)娓娓道來(lái)。1、同學(xué)講述師生真情故事。（略）主持人甲：教室里，老師總是俯下身子，校正我們每一個(gè)錯(cuò)字，糾正我們不準(zhǔn)確的發(fā)音。主持人乙：燈光下，老師時(shí)而握筆沉思，時(shí)而奮筆疾書(shū)，他付出的是真情，收獲的是疲憊。主持人甲：每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前，映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。主持人乙：請(qǐng)欣賞歌曲每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。獨(dú)白：在我們的成長(zhǎng)道路上，我們的父母養(yǎng)育了我們，而我們的老師則是教會(huì)我們做人的道理，傳授給我們豐富的知識(shí)，同學(xué)們

8、給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)。千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不完我們對(duì)他們的感謝。歌曲欣賞隊(duì)員自主談感受。（四）感恩社會(huì)主持人甲：生存需要空間，發(fā)展需要環(huán)境。主持人乙：社會(huì)給我們生存的空間，優(yōu)良的環(huán)境。主持人甲：20XX年有這樣一群人深深感動(dòng)了我們。他們?cè)跊](méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用生命打了一場(chǎng)漂亮的勝仗。他們就是可愛(ài)的白衣天使，他們就是無(wú)私的武警官兵，在恐懼的地震面前，他們挺身而出，譜寫(xiě)了一曲曲華美樂(lè)章!主持人乙：讓我們重溫那段日子，感受他們真情迸發(fā)，譜寫(xiě)出愛(ài)的故事。主持人：學(xué)會(huì)感恩感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命主持人：學(xué)會(huì)感恩感激我的老師，是你們給了我無(wú)窮的知識(shí)主持人：學(xué)會(huì)感恩感激我的朋友，是你們給了我克服困難的力量主持

9、人：學(xué)會(huì)感恩感激我周圍的一切，是你們讓我和諧健康地成長(zhǎng)主持人：不要忘記對(duì)他們說(shuō)一聲“謝謝”主持人：在我們的成長(zhǎng)道路上，我們要感激的人實(shí)在太多太多。（五）小品千萬(wàn)別學(xué)他主持人甲：下面的小游戲也許會(huì)讓你深有感觸，請(qǐng)你認(rèn)真看，看完后，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你想到了什么?瞧!他們是怎樣做的?請(qǐng)欣賞小品千萬(wàn)別學(xué)他學(xué)生表演小品。主持人乙：笑過(guò)之后，我們想一想明明哪里做的不對(duì)?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)!（同學(xué)回答）主持人甲：那我們?cè)撛鯓幼瞿?瞧!芳芳是怎樣做的?（小品繼續(xù)）主持人甲：也許你會(huì)說(shuō)，我像芳芳這樣做，也太辛苦了吧!聽(tīng)了下面的故事，也許你就不這么想了。主持人甲：請(qǐng)欣賞情景故事孝女繩三、主持人小結(jié)：同學(xué)們，在今天的活動(dòng)中，你開(kāi)心嗎?在活動(dòng)中你懂得了什么?（抽生說(shuō)）是啊，學(xué)會(huì)感恩，從我做起，從小事做起。我們要親身感受父母的愛(ài)，感受老師的的愛(ài)，感受