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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載二年級下冊安全教育計(jì)劃20152016 學(xué)年第二學(xué)期為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作, 牢固樹立 安全第一 思想 , 確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全 , 維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序 , 結(jié)合學(xué)校實(shí)際 , 特制定本班級安全工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨 , 緊繃安全心弦, 務(wù)實(shí)工作 , 教給學(xué)生安全常識 , 養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣 , 保證班內(nèi)外學(xué)生安全 , 保證正常的教育教學(xué)秩序 務(wù)。, 為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服二、落實(shí)組織 : 建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長 , 班長擔(dān)任副組長 , 各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全
2、工作 ,重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督 全。三、具體措施, 各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安1. 加強(qiáng)放學(xué)路對的管理 . 每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長 . 對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理 . 2. 通過看影碟和課堂講述等渠道 . 增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我 . 學(xué)會生存 . 3. 圍繞 消防安全周 出好黑板報(bào) . 教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識 . 4. 平時(shí)重視交通 . 飲食. 體育. 人身 . 用電等安全 . 做到安全教育天天講 .時(shí)時(shí)講 . 處處講 . 努力營造平安班級 . 做到無意外事故發(fā)生 . 四、教育內(nèi)容安排學(xué)習(xí)必備 歡迎下載1. 交通安全教育 : 交通安全教育是安全教育重中之重的教育 . 要把交通安全教育擺在十分
3、突出的位置. 必須每周進(jìn)行集中教育. 以及做好放學(xué)路對的管理 . 2. 防溺水教育 . 要進(jìn)行防溺水的教育. 開展以溺水后自救. 溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育 . 3. 防觸電的教育 . 對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座 . 預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用 . 4. 防食物中毒的教育. 邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育. 以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生 . 5. 防病 . 防體育運(yùn)動傷害的教育 , 重視同學(xué)們身體健康教育 . 建立個人健康檔案 . 進(jìn)行一次健康檢查 . 體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施 . 積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操 . 盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生 . 6
4、. 防火 . 防盜 . 防震 . 防煤氣中毒等的安全教育 , 檢查班里的防電設(shè)施 .落實(shí)專人負(fù)責(zé) . 班里應(yīng)經(jīng)常開展防火 教育。. 防盜 . 防震 . 防煤氣中毒等的防范措施第一課學(xué)會乘坐公交車 教學(xué)目標(biāo):1. 認(rèn)識公共汽車乘車流程。2. 了解公共汽車乘坐時(shí)注意事項(xiàng)。3. 懂得做一名文明禮貌的學(xué)生。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載4. 掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識公共汽車的乘車流程。教學(xué)難點(diǎn):了解公共汽車乘坐時(shí)的注意事項(xiàng)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、公共汽車模具等 教學(xué)過程:第一課時(shí) 一導(dǎo)入:伴隨著喇叭聲和公共汽車啟動聲音,出現(xiàn)一副公共汽車圖片。你 們認(rèn)識它嗎?那么你們會乘坐公共汽車嗎?知道乘車時(shí)需要注
5、意的問題嗎?發(fā)生了 一些特殊情況我們又該如何處理呢?今天我們帶著這些疑問一起來學(xué)習(xí)解決這些難題,好不好?二新授:(一)、乘車流程:1. 找到乘坐站牌。2. 排隊(duì)乘車。3. 前門上車投幣 4. 坐好座位學(xué)習(xí)必備 歡迎下載5. 到達(dá)目的后門下車。好了,一個完整的乘車流程老師給大家介紹完了,那么你們記住了 嗎?(二)、乘車注意事項(xiàng):乘坐公共汽車時(shí),有很多事情需要我們大家注意。接下來,我們通過 觀看幾幕公共汽車上的故事,一起來學(xué)習(xí)乘車有哪些注意事項(xiàng)呢?主動投幣 老師引導(dǎo)發(fā)言,學(xué)生自主探究討論闡述自己觀點(diǎn),教師總結(jié)發(fā)言 讓座 判斷這個行為怎么樣?教師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言,學(xué)生闡述自己會如何做,教師最后總結(jié) 安全
6、乘車 事情為什么會發(fā)生成這樣,原因有哪些?教師引導(dǎo)學(xué)生討論并且闡述 自己該怎么做,教師總結(jié)發(fā)言。謹(jǐn)防小偷 看管好自己的隨身物品,這樣才不會讓小偷惦記上咱們,是不是???那同學(xué)們說說應(yīng)該怎么做呢?小結(jié):乘坐汽車時(shí),我們會遇到很多種問題,如何處理就是我們今天 學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,那么通過我們自己的討論還有老師的總結(jié),同學(xué)們現(xiàn)在 知道如何處理一些乘車時(shí)所遇到的問題。老師接下來考一考大家,看同學(xué)們知道不知道我們乘坐公共汽車時(shí)遇學(xué)習(xí)必備 歡迎下載到一些問題能不能進(jìn)行判斷并且處理那些棘手的問題呢?三鞏固:(1)觀看圖片,判斷行為對錯(2)教師闡述問題,學(xué)生來說說自己的處理辦法 四總結(jié):公共汽車是我們出行的主要的
7、交通工具之一,今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了 如何乘坐公共汽車并且知道了乘車時(shí)有可能遇到一些問題,同學(xué)們要發(fā)動 自己聰明的小腦袋來處理這些問題,要做一個懂文明講禮貌的好學(xué)生。五板書:乘坐公共汽車1、乘車流程找到站牌排隊(duì)候車前門上車投幣坐好座位后門下車 2、乘車時(shí)注意事項(xiàng) 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入:同學(xué)們,我們每個周末回家以及返校,甚至外出都要乘坐公共汽車,那么在乘車過程中我們應(yīng)該注意哪些安全常識呢?希望通過今天的學(xué)習(xí)能 夠讓同學(xué)們知道。二、情境園1、請你閱讀課本第1 頁故事,從課文中了解到了什么?。2、說一說身邊類似的故事。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載三、智慧屋 怎樣才能安全乘坐公交車呢?()、乘車前的注意事項(xiàng)(出示課
8、件)(二)、乘車中的注意事項(xiàng)(出示課件)(三)下車時(shí)的注意事項(xiàng)(出示課件)四、訓(xùn)練場 1、說一說。說說下面圖中小朋友的哪些乘車行為不安全,我們應(yīng)該怎么做?2、錦囊小卷:(出示課件)小學(xué)生乘坐公交車“ 十大危險(xiǎn)動作”教師小結(jié):交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活中必不可少的組成部分,交通運(yùn)輸為現(xiàn)代人的生 活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人忽視交通法規(guī),給很多家庭帶來了 不幸。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī),注意交通安全,發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務(wù)。五、布置作業(yè):今天你學(xué)到了那些知識,通過今天的學(xué)習(xí)你有什么 收獲?學(xué)習(xí)必備 歡迎下載第 2 課注意集體活動的安全 教材分析 尊重生命、珍愛生命是
9、全人類的共同主題,是一種傳統(tǒng)道德。人的生 命只有一次,生命是最寶貴的,應(yīng)當(dāng)珍惜。對少年兒童來說,生活中一旦 發(fā)生事故,最輕易受到傷害的往往是他們。假如少年兒童自己不注意安全,不清楚生活中有時(shí)會碰到危險(xiǎn),做一些危險(xiǎn)的事,那么造成事故,受到傷 害的首先是他們。近年來發(fā)生的一些少年兒童受到傷害的意外事故,充分 說明了這一點(diǎn)。因此,教育學(xué)生學(xué)會自我保護(hù),注意安全,防止受到傷害 是十分重要的。本課教材是二年級安全教育“ 加強(qiáng)防范學(xué)會自護(hù)” 的一項(xiàng)內(nèi)容,主要是教育學(xué)生遵守集體活動秩序,學(xué)習(xí)發(fā)生意外事件時(shí)的自我保護(hù)方法 與人身傷害應(yīng)急處理辦法。本課教材來自于學(xué)生所熟悉的日常學(xué)習(xí)及生活,是與日常學(xué)習(xí)、生活 息
10、息相關(guān)的實(shí)用性自我防范知識與技能,深入淺出。通過本課的學(xué)習(xí),能 夠增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,掌握必要的安全防范知識與技能,提高自我 保護(hù)能力,促進(jìn)學(xué)生在日常生活和突發(fā)安全事件中能夠正確辨別,快速應(yīng) 對,最大限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害。課文分三部分。第一部分,參加集體活動時(shí)應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載第二部分,參加集體活動突發(fā)意外時(shí),要保護(hù)自己,聽從指揮,有序 撤離。第三部分,發(fā)生意外傷害事件時(shí)的應(yīng)急處理方法。教學(xué)目標(biāo):1、通過對集體活動意外傷害事件的了解,知道發(fā)生集體活動意外傷害 事故的主要原因。2、知道參加集體活動時(shí)的安全注意事項(xiàng)與發(fā)生意外傷害事件時(shí)的應(yīng)急
11、 處理方法。3、提高學(xué)生的安全防范意識,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力 , 明確自護(hù)自救的 重要性 . 教學(xué)重點(diǎn):參加集體活動時(shí)的安全注意事項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn):發(fā)生意外傷害事件時(shí)的應(yīng)急處理方法。教法:舉例演示,合作探究 學(xué) 法:討論交流,演練體驗(yàn) 教學(xué)課時(shí):二課時(shí) 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。1、聽案例,你有什么感受?想說些什么?(學(xué)生交流并回答)。2、小結(jié):是呀!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的 生命,提高安全防范意識,掌握一些自護(hù)自救的方法,在集體活動中遵守 規(guī)則,就會最大限度地預(yù)防安全事故的發(fā)生和減少安全事件對我們造成的學(xué)習(xí)必備 歡迎下載傷害。二、探究新知,初步明理。1、參加集體活動時(shí)我們應(yīng)該注
12、意那些安全事項(xiàng)?2、請看視頻(播放視頻) :集體活動安全常識。3、老師進(jìn)行了一些歸納和補(bǔ)充,請看大屏幕:參加集體活動時(shí)的安全 注意事項(xiàng)參加集體活動時(shí)應(yīng)服從管理、遵守秩序,要注意以下幾點(diǎn)。(1)遵守活動紀(jì)律,聽從老師或有關(guān)管理人員的指揮,統(tǒng)一行動,不 獨(dú)自盲目行事。(2)認(rèn)真聽取活動注意事項(xiàng):什么是必須做的,什么是可以做的,什 么是不允許做的。(3)參加勞動要接觸和使用一些勞動工具、機(jī)械電器設(shè)備,在這個過 程中,要仔細(xì)了解它們的特點(diǎn)、性能和操作要領(lǐng),嚴(yán)格按照有關(guān)人員的示 范,并在他們的指導(dǎo)下進(jìn)行操作。(4)不要隨意觸摸、撥弄活動現(xiàn)場的電閘、開關(guān)和按鈕等,以免發(fā)生 危險(xiǎn)。(5)在指定的區(qū)域活動,不
13、隨意走動,防止發(fā)生意外。板書:1、服從管理、遵守秩序 只要我們遵守了集體活動規(guī)則,一般不會發(fā)生意外。天有不測風(fēng)云,假設(shè)我們參加室外活動突遇暴雨或室內(nèi)活動突發(fā)意外時(shí),我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)必備 歡迎下載辦?(小組合作討論交流)2:聽從指揮,有序撤離。(1)在老師或有關(guān)管理人員的指揮下,有序地從現(xiàn)場迅速撤離(2)疏散時(shí)防止隨意奔跑、互相沖撞擁擠而發(fā)生踩踏事故。(3)如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要打開門窗,以免加速空氣對流,導(dǎo)致 火勢蔓延。如室內(nèi)有濃煙,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻低身撤離,以免因煙嗆 暈倒而窒息。(4)立即撥打 119,請消防人員施救。3、聽從指揮,有序撤離。逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識。在老師指揮下分組疏散逃
14、生演練。4、沉著冷靜,保護(hù)自己。一旦發(fā)生混亂時(shí),自己如果被裹在混亂的人群中,是非常危險(xiǎn)的,很 容易導(dǎo)致人身傷害。這時(shí)我們應(yīng)該怎么辦?(小組合作討論交流)沉著冷靜,保護(hù)自己。應(yīng)設(shè)法靠近墻壁或抓住固定物;若被擁擠的站 立不穩(wěn),應(yīng)蹲在墻壁或固定物旁,用雙手在頸后抱緊,雙腿胸部彎曲,使 身體成球狀,保護(hù)身體最易受傷的部位。三、課堂小結(jié) 今天,同學(xué)們交流了很多集體活動安全方面的知識。說明大家在課外 都善于觀察,勤于動腦,勇于實(shí)踐,所以掌握了許多參加集體活動時(shí)應(yīng)該 注意的安全知識,這些知識對我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我 們還要堅(jiān)持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載板書設(shè)計(jì):服
15、從管理、遵守秩序,聽從指揮,有序撤離。沉著冷靜,保護(hù)自己。第二課時(shí) 1、情景導(dǎo)入 師:寧靜的校園,隨著一聲下課鈴響,校園里便熱鬧起來了。同學(xué)們 像小鳥一樣飛出教室,他們?nèi)宄扇?,或在一起打乒乓球、跳繩、踢毽子,或在一起七嘴八舌地繼續(xù)探討著課堂上的難題??矗覀儼嗟耐瑢W(xué)在課間玩起了什么?2、交流:(1)同學(xué)在課間玩的是什么游戲?(2)你們玩過這游戲嗎?玩過的請舉一下手。你喜歡玩這游戲嗎?為 什么喜歡?(3)那么你覺得小品中的同學(xué)做得對嗎?錯在哪里?師:課間活動是我們校園生活中一個不可缺少的部分,課間活動時(shí)間也是最受我們喜歡的時(shí)間段,那你知道學(xué)校里為什么要安排課間活動嗎?生 1: 課間活動可以讓我
16、們放松大腦、消除疲勞,以更好的狀態(tài)投入 下節(jié)課的學(xué)習(xí)。生 2: 課間活動時(shí)同學(xué)們在一起玩玩游戲、聊聊天可以增進(jìn)同學(xué)間的 友誼。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載生 3: 課間活動時(shí)打打球,既可以鍛煉身體,又可以學(xué)到一些打球的 技能技巧。生 4: 課間活動時(shí)走出教室看看綠色植物,可以保護(hù)我們的眼睛。師:是呀,開展課間活動的好處有很多,那么我們平時(shí)可以開展哪些課間活動?生: 打球、跳繩、踢毽子、玩拍手游戲、下棋、跳橡皮筋、跳格子 3. 結(jié)合我們平時(shí)的活動,說說課間在教室內(nèi)外有限的地方活動時(shí)我們 要注意些什么?生 1: 玩游戲的時(shí)候不追逐打鬧,在教室內(nèi)還是在教室外都要注意做到 這點(diǎn)。師: 追逐打鬧這點(diǎn),我們班有很多
17、同學(xué)做的都不是太好,以后一定要改 正。生 2: 課間活動時(shí)不猛跑,不推擠,要注意安全,要講秩序。師: 良好的秩序是我們活動的保證, 只有秩序好了, 我們才能玩得安全,玩得開心。生 3: 我覺得課間活動時(shí)同學(xué)之間要講謙讓,如果發(fā)生一些小矛盾不要 去找同學(xué)爭執(zhí),應(yīng)該告訴老師,讓老師來處理這件事。師: 是呀,我們班有些同學(xué)有時(shí)常會為一些小事鬧得不開心,他們誰都 不肯吃虧,你不讓我我也不讓你,吵嘴的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,有的同學(xué)甚至還動手打架。這樣多不好??!我希望大家在玩時(shí)一定要注意團(tuán)結(jié)友愛。那么 課間還要注意什么?學(xué)習(xí)必備 歡迎下載生 4: 在活動中, 不要隨意攀登高處, 如果不注意會摔成骨折或腦震蕩。生
18、5: 活動時(shí)要注意愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不能去踩踏花草,不能去 攀折樹枝,不可以去碰傷小樹。師: 說得真好!學(xué)校是我們的家,是我們的樂園,我們要愛護(hù)它,不讓 一草一木受到傷害。我們曾學(xué)過一首課間活動的兒歌,還記得嗎?我們一 起來背一下好嗎?兒歌:下課鈴聲響,我們出課堂。課間活動多,有趣又快活。做做操打打球,笑聲多歡暢。人人講秩序,個個守規(guī)則。大家休息好,一起來上課。師:時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全, 學(xué)會保護(hù)自己, 讓我們戴上“ 自護(hù)”小獎?wù)?,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安!?3 課如何預(yù)防流行性感冒學(xué)習(xí)必備 歡迎下載教學(xué)目的:讓學(xué)
19、生了解目前流感的發(fā)生與預(yù)防,認(rèn)清流感的重要性和危害,及時(shí)掌握和出現(xiàn)流感時(shí)的解決辦法。教學(xué)內(nèi)容:我國南方每年的3 月至 7 月的是發(fā)生季節(jié)性流感的多發(fā)性季節(jié),目前我市也逐漸進(jìn)入季節(jié)性流感高峰期。呼吸道感染患者比平時(shí)增 加了三至四成。流感是由流感病毒引起的,分為甲、乙、丙三種類型。其 中甲型流感病毒約每隔十年發(fā)生一次變異,繼之會發(fā)生世界性大流行。是 為常見的呼吸道傳染病,有很強(qiáng)的傳染性。型與型之間無交叉免疫力,發(fā) 病后全身癥狀嚴(yán)重而上呼吸道癥狀較輕。流感一年四季都可流行,一般多 在冬春季節(jié),而大流行多數(shù)從夏季開始。教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,讓同學(xué)們清楚當(dāng)前是流感發(fā)生的多發(fā) 性季節(jié)病,認(rèn)識流感的重
20、要性,一旦遇到感冒發(fā)燒應(yīng)該及時(shí)治療,采取措 施,做到早發(fā)現(xiàn),早治療。教學(xué)時(shí)數(shù):二課時(shí) 教學(xué)過程:從目前我市也逐漸進(jìn)入季節(jié)性流感高峰期談起。說一說 流行病學(xué)特征,以及臨床表現(xiàn),做到早發(fā)現(xiàn)早治療,同時(shí)學(xué)會一些預(yù)防措 施。一、導(dǎo)入 流感是由流感病毒引起的,分為甲、乙、丙三種類型。其中甲型流感 病毒約每隔十年發(fā)生一次變異,繼之會發(fā)生世界性大流行。是為常見的呼 吸道傳染病,有很強(qiáng)的傳染性。型與型之間無交叉免疫力,發(fā)病后全身癥 狀嚴(yán)重而上呼吸道癥狀較輕。流感一年四季都可流行,一般多在冬春季節(jié),學(xué)習(xí)必備 歡迎下載而大流行多數(shù)從夏季開始。而我國南方每年的3 月至 7 月的是發(fā)生季節(jié)性流感的多發(fā)性季節(jié),目前我市
21、也逐漸進(jìn)入季節(jié)性流感高峰期。二、流行病學(xué)特征 發(fā)病突然,發(fā)病率高,常呈暴發(fā)流行并多次反復(fù)。病人是主要傳染源。傳播途徑病毒隨咳嗽、噴嚏、說話所致飛沫傳播為主,通過病毒污染的茶 具、食具、毛巾等間接傳播也有可能。 傳播速度和廣度與人口密度有關(guān)。三、臨床表現(xiàn) 潛伏期 13 天,起病急,癥狀為高熱、畏寒、頭痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽、全身酸疼,體溫高達(dá) 道癥狀。可分為三型:3940, 25 天后熱退,開始出現(xiàn)呼吸1、單純型:最常見,癥狀如上所述,病程約一周。2、中毒型:全身中毒型癥狀嚴(yán)重,具有腦炎、腦膜炎或中毒性心肌炎 等臨床表現(xiàn)。3、肺炎型:老幼患者及有慢性基礎(chǔ)疾病患者易發(fā)生本型流 感,可由流感病毒
22、引發(fā),也可繼發(fā)于細(xì)菌性肺炎。實(shí)驗(yàn)室檢查:血象:外周血白細(xì)胞數(shù)減少,淋巴細(xì)胞相對增多。如合并細(xì)菌感染者 的細(xì)胞數(shù)及中性粒細(xì)胞則增多。特異性檢查:下鼻甲粘膜印片,甲熒光抗體染色可發(fā)現(xiàn)病毒抗原。血清學(xué)檢查:取急性期及病后34 周的雙份血清,可測特異抗體,效價(jià)如有 4 倍以上增長,有助于回顧性診斷。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載四、治療 1一般治療。臥床休息,多飲水,流質(zhì)或半流質(zhì)飲食, 保持鼻腔清潔。2對癥治療。高熱煩躁者, 給解熱鎮(zhèn)靜劑,高熱持續(xù)伴嘔吐、食欲差,適當(dāng)靜脈補(bǔ)液,并輔以物理降溫。3抗病毒治療。病毒唑、板藍(lán)根、金剛胺等。第二課時(shí) 一、師生交流對流感的認(rèn)識 同學(xué)們,今天我們談到的關(guān)于流感的話題將關(guān)系到很
23、多人,流感是一 種非常非常古老的疾病,流感病毒有一個龐大的家族,在過去的一百年中,發(fā)生了多次全球規(guī)模的流感,每次數(shù)百萬人死亡,時(shí)至今日,流感病毒仍 然嚴(yán)重的威脅著人類的健康和生命。我們來交流一下你們已經(jīng)知道的流感的知識,把你知道的寫到黑板上,寫上關(guān)鍵詞,你是通過什么渠道獲得的這些信息?也寫上去。這是大家已經(jīng)知道的,我們還要掌握更多不知道的知識,只有這樣,才能幫助更多的人免于患上形形色色、花樣翻新、不斷變異的流感病毒。在和流感的這場較量中,我們是有使命的團(tuán)隊(duì),任重而道遠(yuǎn)。二、小組內(nèi)合作學(xué)習(xí) 21 世紀(jì)要求人才要學(xué)會學(xué)習(xí), 學(xué)會合作, 今天我們要使用高科技產(chǎn)品:平板電腦來幫助大家學(xué)習(xí),這真是別開生
24、面的一節(jié)課?。?、思考、交流關(guān)于流感需要學(xué)習(xí)哪些知識,列出問題清單指導(dǎo)學(xué)生如 何提問題 你還想學(xué)到關(guān)于流感的哪些知識?這就是本節(jié)課我們的要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)必備 歡迎下載的,把你們想知道的知識以問題的形式寫在紙上,你們的問題要有意義,要精確可靠,因?yàn)槲覀円黄鹫热祟惖慕】岛蜕堊ゾo時(shí)間,流感病毒可是來勢洶洶,不斷變異的,2013 年圣誕節(jié)早上 8:25 分,河北保定一養(yǎng)雞場發(fā)生家禽 H5N2高致病性禽流感疫情,尚未發(fā)現(xiàn)人員感染,河北又離 河南這么近,你們要有緊迫感,抓緊時(shí)間。2、小組之間溝通,解決不同的問題,問題清單盡量不重復(fù) 指導(dǎo)學(xué)生 如何搜集、處理、利用信息除了上網(wǎng),還有什么獲得信息的方式?發(fā)
25、資料 給學(xué)生如果我們找到的關(guān)于流感的信息不理解,依舊會有人因流感而喪命,找一些通俗易懂的語言。我們要爭分奪秒的來學(xué)習(xí),要有緊迫感,很有可 能流感下周就會光顧充滿霧霾的鄭州,那無疑就是雪上加霜,要學(xué)到更多 流感的知識來幫助鄭州市民認(rèn)識面目猙獰而又善于偽裝的病毒。3、小組派一名代表發(fā)言,其他成員要幫助發(fā)言人,否則很有可能會有 人因流感而喪命。你要幫助發(fā)言人,否則在強(qiáng)大的流感病毒面前,很有可能會有人因此而喪命,學(xué)習(xí)完關(guān)于流感的知識,告訴身邊的人,會 對別人有幫助的,防患于未然。三、預(yù)防措施 1早期發(fā)現(xiàn),及時(shí)隔離治療。2藥物治療,中草藥、大劑量 Vitc. 3疫苗預(yù)防,減毒活疫苗、滅活疫苗。在流感流行
26、季節(jié)前接種流感疫 苗也可減少感染的機(jī)會或減輕流感癥狀。4、保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣及環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載5、做到勤洗手,洗手時(shí)使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁 的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應(yīng)立即洗手。6、打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流 感患者在家或外出時(shí)佩戴口罩,以免傳染他人。7、均衡飲食、適量運(yùn)動、充足休息,避免過度疲勞。8、每天開窗通風(fēng)數(shù)次,保持室內(nèi)空氣新鮮。9、在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須 去時(shí),最好戴口罩。四、小結(jié):流感并不可怕,每年都會發(fā)生,但我們要做到的是保持良好的個人衛(wèi) 生習(xí)慣最重要。認(rèn)識
27、區(qū)分普通感冒和流行性感冒(簡稱流感),流感是由流 感病毒引起的急性呼吸道傳染病。病毒存在于病人的呼吸道中,在病人咳 嗽、打噴嚏時(shí)經(jīng)飛沫傳染給別人。流感的傳染性很強(qiáng),由于這種病毒容易 變異,即使是患過流感的人,當(dāng)下次再遇上流感流行,他仍然會感染,所 以流感容易引起暴發(fā)性流行。那么我們就要做到平時(shí)注意鍛煉身體,增強(qiáng) 體質(zhì)。學(xué)習(xí)必備 歡迎下載第 4 課如何預(yù)防細(xì)菌性痢疾 教學(xué)目的:知道引起痢疾的原因。了解痢疾的主要癥狀和預(yù)防方法。教育學(xué)生注 意飲食的清潔衛(wèi)生。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)生在生活中能時(shí)刻注意飲食的清潔衛(wèi)生。一、導(dǎo)入夏天是孩子容易發(fā)生腹瀉的季節(jié),特別是5 歲以下的孩子更容易腹瀉。全世界每天死于腹瀉的兒童高達(dá) 500 萬1800 萬。在我國,小兒腹瀉是僅次于呼吸道感染的第二位常見病、多發(fā)病。而引起腹瀉的原因就是痢疾,那么,今天我們就學(xué)習(xí)預(yù)防細(xì)菌性痢疾板書課題:預(yù)防細(xì)菌性痢疾二、學(xué)習(xí)新課1、預(yù)防細(xì)菌性痢疾學(xué)習(xí)了這一課會使我們知道什么是細(xì)菌性痢疾,怎么會患這種病的,及如何預(yù)防它。出示材料: 軍軍吃了飯菜, 不久便感到、,不到一天就大便,開
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