《走進(jìn)社區(qū)公益勞動》活動設(shè)計

1、走進(jìn)社區(qū)公益勞動活動設(shè)計民和一小胡麗麗一、選題背景：春節(jié)期間各級政府全面深入開展“美麗南昌魅力進(jìn)賢幸福家 園”城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動，營造文明和諧、干凈整潔的人居環(huán)境， 但最近環(huán)境衛(wèi)生狀況有所反彈，同時學(xué)校要求各班組織一次學(xué)雷鋒公 益活動，為了增強(qiáng)學(xué)生和居民環(huán)境意識，鍛煉學(xué)生的勞動能力，特舉 行本次主題活動。二、活動目標(biāo)：1。通過走進(jìn)社區(qū)公益活動，讓學(xué)生懂得愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的 重要性，督促自己的環(huán)保行為，并帶動家庭和社區(qū)人員加入公益活動 隊伍。2。鍛煉孩子參與社區(qū)公益勞動的能力，培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能 力和與人交往溝通的能力。3。培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊精神，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)他人、服 務(wù)社會的意識

2、。三、活動年級：五年級四、活動計劃和時間安排：（4周）1。準(zhǔn)備階段：調(diào)查，制定活動方案，確定主題和內(nèi)容。2。啟動階段：成立活動小組3。實施階段：分組活動，做好記錄。4?？偨Y(jié)階段：集中總結(jié)，成果展示。五、活動過程（一）第一階段：活動準(zhǔn)備階段（1周）1。創(chuàng)設(shè)情景談話激趣（1）同學(xué)們，我們不僅要愛學(xué)習(xí)，還要多參加社會實踐活動， 把所學(xué)知識運(yùn)用到生活實踐中，從實踐中也能學(xué)到許多課本上學(xué)不到 的知識。（2）回顧我們以往參加的社會實踐活動有哪些？（播放課件中 照片的同時和學(xué)生一起回憶：走進(jìn)消防隊，到體育公園撿垃圾，參加 植樹活動，走進(jìn)敬老院，請藍(lán)天救援隊來校舉辦防溺水講座，在家學(xué) 廚藝，做蛋糕，種菜、養(yǎng)花

3、等等）（3）學(xué)校要求我們?nèi)路菖e行一次學(xué)雷鋒公益活動，同學(xué)們有 什么好的建議？2。同學(xué)們分組討論活動方案，并反饋。3。師小結(jié)：大家的點(diǎn)子都不錯，但是老師想給大家布置一個任 務(wù)：在過年期間，政府相關(guān)部門對城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生專項整治，清除了 “臟 亂差”現(xiàn)象，為廣大居民提供了良好的人居環(huán)境，大家課后去調(diào)查一 下自己居住的小區(qū)環(huán)境問題是否出現(xiàn)了反彈？第二階段：啟動階段（1周）1。同學(xué)們匯報調(diào)查結(jié)果，說一說自己的發(fā)現(xiàn)和想法。2。課件出示同學(xué)們拍攝的某社區(qū)環(huán)境的照片：（地上有垃圾，花 圃內(nèi)有塑料包裝袋等雜物，墻上有小廣告等）3。同學(xué)們看了這些照片，你有什么想法？我們可以為社區(qū)做些 什么，怎樣做？4。學(xué)生分組討

4、論活動內(nèi)容，全班反饋。掃地捐舊衣物 擦健身器械 撿花圃垃圾 清理小 廣告5。師小結(jié)：同學(xué)們都說得很好，這些都是我們力所能及的事情， 那么活動時我們要注意什么呢？討論后小結(jié)：統(tǒng)一服裝（穿校服），戴好紅領(lǐng)巾。帶好隊旗和勞動工具。注意安全，遵守紀(jì)律。6。成立活動小組，制定小組活動計劃。先選舉好各小組（捐衣物組，掃地組，花圃組，器械組，清理小 廣告組）的組長，然后同學(xué)們自愿參與到各小組中完成小組活動計劃 表。7。各小組匯報小組活動計劃掃地小組：組長 成員準(zhǔn)備：掃把、撮箕。計劃：把小區(qū)平地上的垃圾清掃干凈。捐衣物組：組長 成員準(zhǔn)備：閑置衣物每人1至3件，抹布。計劃：把舊衣物投入衣物箱，并把衣物箱擺放整齊

5、，擦干凈。擦健身器械組：組長 成員準(zhǔn)備：抹布、水桶等。計劃：把小區(qū)內(nèi)運(yùn)動器械擦干凈。撿花圃垃圾組：組長 成員準(zhǔn)備：垃圾袋、手套、夾子或木棍。計劃：把小區(qū)花圃的垃圾撿干凈。清理廣告組：組長 成員準(zhǔn)備：手套、鏟子等工具。計劃：把小區(qū)墻面和樓道里的垃圾廣告鏟除干凈。8。小結(jié)：同學(xué)們真是太棒了！對公益活動充滿了熱情，我們一 起合作探討出了本次實踐活動的方案，讓我們小手拉大手愛護(hù)環(huán)境、 美化環(huán)境，從參與公益勞動，建設(shè)美麗進(jìn)賢，建設(shè)我們幸福的家園， 下周我們按計劃進(jìn)行活動！第三階段：活動實施階段（1周）利用周五下午放學(xué) 時間帶領(lǐng)同學(xué)們來到勝利中路農(nóng)機(jī)廠社區(qū)參 加公益勞動。1。在校操場集合，排好隊進(jìn)行點(diǎn)名后

6、出發(fā)。2。到達(dá)活動地點(diǎn)，師布置各小組任務(wù)并強(qiáng)調(diào)注意事項。3。各小組分組活動并填寫活動記錄表，師拍照錄視頻。4。小組活動完成后，全體集合，各組長匯報，師進(jìn)行活動小結(jié) 后解散，強(qiáng)調(diào)回家途中注意安全。第四階段：活動成果匯報階段（1周）1。同學(xué)們通過這次走進(jìn)社區(qū)公益活動，大家有什么體會？得到 了什么收獲？2。收集幾位同學(xué)寫的活動體會并進(jìn)行匯報點(diǎn)評。3。師對本次班級實踐活動進(jìn)行評價，發(fā)放綜合實踐活動評價表， 學(xué)生完成自我評價。4。寫倡議書。致全體居民的一封倡議書尊敬的居民：您們好！隨著人民生活水平的不斷提高，廣大市民對環(huán)境衛(wèi)生的要求日益 提升，而不良的生活習(xí)慣和不文明的行為方式給城市環(huán)境衛(wèi)生帶來了 諸多

7、問題，也給我縣城市環(huán)境衛(wèi)生治理帶來了巨大問題。為了順利實 現(xiàn)全縣打造“美麗南昌魅力進(jìn)賢幸福家園”總體目標(biāo)，徹底根除 “臟亂差”現(xiàn)象，為廣大居民提供良好的人居環(huán)境，確保整治成果得 到有效鞏固，避免環(huán)境問題出現(xiàn)反彈，在此我們向全體居民提出倡議：一、做小區(qū)的文明員，不在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾，生活 垃圾有序放置在樓下垃圾存放點(diǎn)，珍惜環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動。二、做小區(qū)的秩序員，不在花圃、空地種菜，不飼養(yǎng)家禽家畜， 營造現(xiàn)代、整潔的居住環(huán)境。三、做小區(qū)的安全員，不在樓道或空地胡亂堆積雜物，不亂搭亂 建，方便鄰里出行，杜絕安全隱患，保護(hù)孩子人身安全。四、做小區(qū)的清潔員，建筑垃圾、廢棄的家具及車輛自行清運(yùn)，

8、 不占道保持小區(qū)干凈、暢通。五、做小區(qū)的環(huán)保員，積極響應(yīng)“禁燃令”，不違規(guī)購買、燃放 煙花爆竹，以更環(huán)保、更安全的方式喜迎佳節(jié)，讓進(jìn)賢的天更藍(lán)、空 氣更清新、城區(qū)更寧靜。廣大的居民們，相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng)。 讓我們提高認(rèn)識，養(yǎng)成文明生活習(xí)慣，給大家樹立良好榜樣。民和一小五（3）班2018年3月30日活動反思：通過本次公益勞動，孩子們不僅增強(qiáng)了環(huán)保意識，更 增強(qiáng)了勞動觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們 懂得了要尊重別人的勞動，珍惜每個人的勞動成果，同學(xué)們不僅打掃 干凈了小區(qū)的衛(wèi)生、美化了環(huán)境，也帶動家人和社區(qū)居民主公益勞動的隊伍，有助于讓居民們提高認(rèn)識，養(yǎng)成文

9、明衛(wèi)生的生活習(xí)慣。附：活動記錄表活動時間2018年3月 日活動內(nèi)容走進(jìn)社區(qū)公益勞動活動地點(diǎn)勝利中路農(nóng)機(jī)廠社區(qū)活動班級民和一小五（3）班活動小組第（ ）小組項目（）組長小組成員活動目的1。讓學(xué)生懂得愛護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境的重要性， 督促自己的環(huán)保行為，并帶動家庭和社區(qū)人員加入 公益活動隊伍。2。鍛煉孩子參與社區(qū)公益勞動的能力，培養(yǎng)學(xué) 生的合作探究能力和與人交往溝通的能力。3。培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊精神，增強(qiáng)學(xué) 生服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識?；顒訙?zhǔn)備活動過程活動成果1。談活動體會2。寫倡議書民和一小學(xué)生綜合實踐活動過程性評價表班級：姓名：活動名稱小組成員活動組長指導(dǎo)教師評價內(nèi)容自我評價小組評價老師評

10、價提出實踐活動課題20分1.有創(chuàng)造性，可操作性強(qiáng)，貼近學(xué)生的知識、 生活實際。（4分、3分、2分）2。為提出課題查閱了資料，有比較多的跟課題 有關(guān)的資料，資料共享。（4分、3分、2分）3。找到了合適的協(xié)作者。（4分、3分、2分）4。確立活動課題前能與協(xié)作充分協(xié)商。（2分）5。設(shè)計了較為詳細(xì)的活動計劃。（4分、3分、2分）完成實踐活動過程50分6。收集相關(guān)研究資料，使用調(diào)查、訪問、上網(wǎng)、 查閱圖書等三種以上手段。（6、5、4）7。有效地、較多地獲得相關(guān)資料，資料來源科學(xué)， 有價值。（4分、3分、2分）8。按計劃有效開展研究活動，活動有記錄。（6、 5、 4）9。能對活動的內(nèi)容和方法進(jìn)行合理的修改。（4分、3分、2分）10。小組成員分工合理，合作愉快，工作效率高， 卓有成效。（10、9、8分）11。能對數(shù)據(jù)、資料進(jìn)行科學(xué)的統(tǒng)計、分析，形成 了活動小結(jié)。（10分、9分、8分、7分）12、