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文檔簡介
1、19.天上偷來的火種湖北省宜城市實驗小學羅鳴滬教課標版 五年級上冊 普羅米修斯真是一位_啊! 人類沒有火燒烤食物,就只好吃生的東西;沒有火照明,就蜷縮在山洞里,熬過一個又一個漫漫長夜那是一個_的世界,沒有火,人們只能_;沒有火,人們只能_; 人類沒有火燒烤食物,就只好吃生的東西;沒有火照明,就蜷縮在山洞里,熬過一個又一個漫漫長夜 自從有了火,人類進步多了。他們用火來燒煮食物,用火驅寒取暖,用火打造工具,還用火驅趕野獸。那是一個_的世界,有了火,人們_。趕緊收回火種!否則你將受到嚴厲懲罰!普羅米修斯搖搖頭,堅定地回答:“我可以忍受各種痛苦,火種,決不收回!” 這是一種多么可怕的刑罰呀!普羅米修斯
2、被沉重的鐵鏈鎖在高加索山的懸崖峭壁上,雙手和雙腳都帶上了鐵環(huán)。在那里,他無遮無蓋,遭受著日曬雨淋。即便這樣,宙斯還不解恨,又派了一只兇惡的鷲( ji)鷹,每天用尖利的嘴巴,啄吃他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長起來。第二天早晨,鷲鷹又繼續(xù)啄吃他的肝臟閱讀小貼士任務一:用波浪線把你看到的兩幅畫面標出來,并注上序號和;任務二: 畫面中哪些詞語深深地刺痛了你的心?請用“”圈出。 這是一種多么可怕的刑罰呀!普羅米修斯被沉重的鐵鏈鎖在高加索山的懸崖峭壁上,雙手和雙腳都帶上了鐵環(huán)。在那里,他無遮無蓋,遭受著日曬雨淋。 高加索山平均海拔在5000米左右,終年積雪,氣候十分惡劣,寒風
3、像刀割,暴雨中還夾雜著冰雹。 炎炎夏日,烈日當頭,他既不能_,也不能_ ,日夜遭受著_; 寒冬臘月,風雪皚皚,他既不能_ ,也不能_ ,日夜遭受著_; 漫漫長夜,一片黑暗,他既不能_ ,也不能_ ,日夜遭受著_。個人任務:寫 每人選擇一個不同的情境來寫;說 在組內交流,看書寫是否合理.組長任務:分 協(xié)調組員的選擇,避免重復合 將組員的描寫修改合并后匯報閱讀小貼士 炎炎夏日,烈日當頭,他既不能_,也不能_ ,日夜遭受著_; 寒冬臘月,風雪皚皚,他既不能_ ,也不能_ ,日夜遭受著_; 漫漫長夜,一片黑暗,他既不能_ ,也不能_ ,日夜遭受著_。 這是一種多么可怕的刑罰呀! 即便這樣,宙斯還不解恨
4、,又派了一只兇惡的鷲( ji)鷹,每天用尖利的嘴巴,啄吃他的肝臟。白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長起來。第二天早晨,鷲鷹又繼續(xù)啄吃他的肝臟啄 白天,他的肝臟被吃光了,可是一到晚上,肝臟又重新長起來。第二天早晨,鷲鷹又繼續(xù)啄吃他的肝臟chngf我可以忍受各種痛苦,火種,決不收回!我可以忍受各種痛苦,火種,決不收回!我可以忍受各種痛苦,火種,決不收回! 他忍受著,不吭一聲 ,更沒有對自己做過的事說半句懊悔的話。 我可以忍受各種痛苦,火種,決不收回! 愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則。 (法)彭沙爾 他不顧可怕的霹靂和風暴,挽弓搭箭射死了鷲鷹,又用石頭砸碎了鎖鏈。普
5、羅米修斯,這個從天上偷取火種的英雄,終于獲得了自由。 【燧人氏鉆木取火】作業(yè)之家 同學們,古今中外有許多神話故事,大家可以利用課余時間多讀一讀。特別是古希臘神話故事很值得大家閱讀。 普羅米修斯贊歌是誰?讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗?是誰?讓蠻荒時代沐浴文明的曙光?是誰?甘愿觸犯天條也要救人類于水火?是誰?深受酷刑卻無怨無悔??。【奕?,是你給人類帶來火種。送來光和熱,送來人類文明的新紀元!盡管上天和你蓄意為敵高山險峻,鐵鏈加身。烈日如火,暴雨如注但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀,卻怎能鎖住那顆坦蕩無私的心!難道僅僅是物質的火種嗎?不,你給予我們的是生生不息的精神火種!勇敢堅強博愛無私這就是你普羅米修斯!師生合作讀,分別讀問答部分的語句,有一天,當阿波羅駕駛著太陽車,轟隆隆地從天空中駛過的時候,他很快地跑過去,從噴射著火焰的車輪上,悄悄地偷取了一顆火星。他的動作是那樣迅速,那樣機敏,太陽神一
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