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1、八年級(jí)道德與法治試卷(總分100分)一、單項(xiàng)選擇題(共60分,每小題3分。答案寫在答題卡)35691247810131416111215171819201.集體榮譽(yù)感是一種熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、自覺(jué)地為集體盡義務(wù)、作貢獻(xiàn)、爭(zhēng)榮譽(yù)的道德情感。你認(rèn)為下列同學(xué)的表現(xiàn)中缺乏集體榮譽(yù)感的是()A八年級(jí)(6)班的小王同學(xué)為“我國(guó)神州十一號(hào)”發(fā)射成功而感到自豪B小明為自己的班級(jí)取得“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”而感到自豪C小亮認(rèn)為“神州十一號(hào)”發(fā)射成功的國(guó)家的事,與自己無(wú)關(guān)D小靜為自己班級(jí)紀(jì)律差被學(xué)校而感到自責(zé)2.曾有人問(wèn)一位哲人:“一滴水怎樣才能不干涸?”哲人回答說(shuō):“把它放到大海中去?!边@簡(jiǎn)短的對(duì)話揭示的深刻的道理是(
2、)A只要生活在社會(huì)中,我們就一定能健康成長(zhǎng)B個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)C社會(huì)的發(fā)展離不開每個(gè)人的參與D個(gè)人的力量是渺小的,對(duì)社會(huì)的發(fā)展作用不大3.現(xiàn)實(shí)生活中,我們既會(huì)遇到“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的尷尬,也會(huì)產(chǎn)生“三個(gè)臭皮匠,抵個(gè)諸葛亮”的奇跡。這從正反兩方面啟示我們()A集體的力量取決于人數(shù)的多少B任何個(gè)人的影響都是微不足道的C團(tuán)結(jié)合作能提升集體的戰(zhàn)斗力D集體利益和個(gè)人利益是相互對(duì)立的D要想集體存在,就必須拋棄個(gè)人的利益4小團(tuán)體主義的特點(diǎn)是()A當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時(shí),首先考慮個(gè)人和小團(tuán)體的利益B當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時(shí),首先考慮集體利益C當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時(shí),首
3、先考慮個(gè)人利益D小團(tuán)體主義往往會(huì)腐蝕集體,與集體主義完全是兩回事5.下列觀點(diǎn)正確的有()集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人的利益,個(gè)人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂(lè)自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任就是要每個(gè)人承擔(dān)全部的責(zé)任自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,要學(xué)會(huì)反思自己的行為ABC、6.下列屬于公共場(chǎng)所的是()博物館公園百貨商場(chǎng)超市ABCD7.以下能體現(xiàn)全人類的公共利益的有()國(guó)際安全國(guó)際經(jīng)濟(jì)國(guó)際文化自然環(huán)境資ABCD8沒(méi)有脫離個(gè)人的抽象社會(huì),也不存在超越個(gè)人利益的抽象社會(huì)的公共利益。公共利益和個(gè)人利益()A相互矛盾,無(wú)法共存B相互作用,相互斗爭(zhēng)C相互依存,相互促進(jìn)D相互矛盾,沖突不斷9.在社會(huì)生活中,維護(hù)公共利
4、益是所有社會(huì)成員的共同責(zé)任,大至社會(huì)組織,小到每一個(gè)人,都有維護(hù)公共利益的責(zé)任。公共利益不能自動(dòng)實(shí)現(xiàn),它的實(shí)現(xiàn)需要()道德的約束法律的調(diào)節(jié)制度的保障自己的自覺(jué)ABCD10.人們有了日益增長(zhǎng)的文化需求,才會(huì)有圖書館、音樂(lè)廳、展覽會(huì);人們有了出行和交往的需要,才會(huì)有四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)。由此可見(jiàn)()任何利益都基于人們的需要而產(chǎn)生隨著人們?cè)诠采钪薪煌c合作日益頻繁,個(gè)體的需求沒(méi)有越越多的重合公共利益的產(chǎn)生與人們生活范圍的擴(kuò)大關(guān)系密切公共利益的產(chǎn)生與個(gè)體需求相似的增多關(guān)系A(chǔ).B.C.D.11.俗話說(shuō):“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干?!边@句話反映在公共利益與個(gè)人利益的關(guān)系上,就是()公共利益的實(shí)現(xiàn)是
5、個(gè)人利益成為現(xiàn)實(shí)的有力保障個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)是公共利益成為現(xiàn)實(shí)的有力保障公共利益能將每一個(gè)人特殊的個(gè)人利益全部涵蓋其中公共利益實(shí)現(xiàn)得越多,內(nèi)容越豐富,個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)也就越充分ABCD12.作為個(gè)人利益有機(jī)整合的公共利益不是抽象地,它具體的體現(xiàn)在每個(gè)人的實(shí)際利益之中。實(shí)現(xiàn)公共利益的最終目的是()A保障個(gè)別社會(huì)成員的共同幸福B保障所有社會(huì)成員的共同幸福C保障所有工人階級(jí)的共同幸福D保障所有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的共同幸福13.和諧的公共生活,需要我們養(yǎng)成責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該()關(guān)心和參與公共事務(wù)主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任不斷提高自己服務(wù)社會(huì)的能力從身邊力所能及的事情做起ABCD14.以下事例
6、能體現(xiàn)為了公共利益而舍棄個(gè)人利益的有()大禹治水,三過(guò)家門而不入為街道整齊美觀,某單位拆掉副樓有些住戶在樓道內(nèi)堆放雜物為所在工廠利益而偷稅漏稅ABCD15.屠格涅夫說(shuō):“人需要一顆犧牲自己私利的心。”這句話說(shuō)明了()A人不會(huì)有私心B人不應(yīng)該有個(gè)人利益C面對(duì)利益沖突,我們應(yīng)該優(yōu)先考慮社會(huì)的整體利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和共同利益D面對(duì)利益的沖突,我們應(yīng)該忽視個(gè)人利益的正當(dāng)性和合理性16.我國(guó)政府通過(guò)規(guī)定休漁期、休牧期等,保護(hù)海洋漁業(yè)資和草場(chǎng)資。在此,政府維護(hù)公共利益所用的方式是()A法律手段B行政手段C經(jīng)濟(jì)手段D道德感化17.社會(huì)公德是人們?cè)诠采钪袘?yīng)當(dāng)遵循的最簡(jiǎn)單、最起碼的行為準(zhǔn)則,是實(shí)現(xiàn)公共利益的底線
7、倫理。以下行為符合社會(huì)公德的有()上車、購(gòu)物、買飯等只要有兩個(gè)人以上,就主動(dòng)排隊(duì)在影院觀看電影時(shí)保持安靜不亂扔垃圾、不隨地吐痰飼養(yǎng)小動(dòng)物不影響他人生活A(yù)BCD18.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特征是()共享豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)為主要形式突破了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)在時(shí)間和空間上的限制接觸更為廣泛的學(xué)習(xí)資ABCD19.網(wǎng)絡(luò)生活包括()網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)交往網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物ABCD20.下了屬于健康的網(wǎng)絡(luò)生活的是()A上網(wǎng)看新聞,查資料B在網(wǎng)絡(luò)上從不說(shuō)真話C利用網(wǎng)絡(luò)抄襲答案完成作業(yè)D利用網(wǎng)絡(luò)濫交朋友二.材料分析題(40分)1.(18分)小林是某校七年級(jí)(2)班的學(xué)生他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,還會(huì)彈鋼琴。最近學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié),多才
8、多藝的小林自然興奮不已,他的心中已經(jīng)有了一個(gè)計(jì)劃參加藝術(shù)節(jié)的個(gè)人鋼琴比賽,表演鋼琴獨(dú)奏,讓更多的人欣賞自己??墒?班主任找到他,用商量的口氣說(shuō)“小林,跟你商量個(gè)事兒,咱們班很想在團(tuán)體合唱中拿大獎(jiǎng),我希望你能在現(xiàn)場(chǎng)用鋼琴伴奏,這樣將會(huì)更有特色。”小林猶豫了。要知道,團(tuán)體賽在個(gè)人賽之前,伴奏要陪同學(xué)們一起練,很花時(shí)間。如果答應(yīng)了,自己就沒(méi)有時(shí)間練習(xí)個(gè)人參賽的曲目,這樣,個(gè)人賽的成績(jī)勢(shì)必會(huì)受到影響(1)小林此時(shí)應(yīng)怎么辦?(4分)(2)個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系是怎樣的?(6分)(3)當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)正確的做法是什么?(8分)3.(20分)中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議要求在“十三五”期間實(shí)現(xiàn)如下目標(biāo):人民生活水平和質(zhì)量普遍提高。就業(yè)比較充分,就業(yè)、教育、文化、社保、醫(yī)療、住房等公共服務(wù)體系更加健全,基本公共服務(wù)均等化水平穩(wěn)步提高。教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展,勞動(dòng)年齡人口受教育年限明顯增加。收入差距縮
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