爸爸媽媽我想對(duì)您說-杭州市公益中學(xué)陳琦

1、爸爸媽媽， 我想對(duì)您說 杭州市公益中學(xué) 陳 琦 王晗（化名）是一名初二的學(xué)生 ，在學(xué)校成績不錯(cuò)，但與父母關(guān)系有些緊張。在王晗眼里，自己的父母實(shí)在管得太多太嚴(yán)，動(dòng)不動(dòng)大道理，只關(guān)心學(xué)習(xí)成績。他們永遠(yuǎn)把自己當(dāng)小孩看，不重視自己的想法，媽媽還整天嘮叨。王晗覺得父母與自己的思維應(yīng)該不在同一頻道，說再多也沒有用，所以一般他會(huì)選擇沉默。 為了這事，初中生兩次寫狀“起訴”父母！ 這起“家庭官司”的起因，是王晗發(fā)現(xiàn)自己能夠使用手機(jī)的時(shí)間越來越少，甚至能夠見到手機(jī)的時(shí)間都很少。與之對(duì)應(yīng)的是，父母坐在客廳里，蹺著二郎腿刷朋友圈的模樣，顯得越來越刺眼。 一次王晗因?yàn)檫B續(xù)玩了5個(gè)小時(shí)的手機(jī)，遭到母親大人的一頓咆哮。在

2、王晗看來，自己成績不錯(cuò)，適當(dāng)玩手機(jī)似乎沒有什么不妥。于是，在一次次過招中，當(dāng)母親用“品行不端”來形容自己時(shí)，王晗終于爆發(fā)了，他一紙?jiān)V狀把老爸老媽送上被告席.為了這事，初中生兩次寫狀“起訴”父母！說說你的看法聽聽家長的想法陳老師與女兒（6歲）大家覺得哪張照片最舒服，哪張最不協(xié)調(diào)，為什么？易老師與兒子（初二）錢老師與兒子（四年級(jí)） 長大了不僅僅意味著身體的發(fā)育和成熟，還意味著自我意識(shí)覺醒。青春期 世界衛(wèi)生組織（WHO）將1020歲定義為青春期。我國青春期峰值：男性一般是13-19歲、女性是12-18歲。 我們長大了意味著什么?自我意識(shí)的覺醒 自我意識(shí)是個(gè)體對(duì)自己的生理狀態(tài)、心理狀態(tài)以及自己與周圍關(guān)

3、系的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。正是因?yàn)槿司哂凶晕乙庾R(shí)，才能對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行自我監(jiān)控和調(diào)節(jié)，使自己形成完整的人格。自我意識(shí)的覺醒很重要,對(duì)我們的意義重大8自我意識(shí)帶來的關(guān)系調(diào)整母親 孩子父親同伴2同伴1同伴39 在生理、心理與關(guān)系的調(diào)整等多方面因素影響下，青春期的孩子開始要求全面的，從外部到內(nèi)部，從行為表現(xiàn)到人格獨(dú)立的自由。但現(xiàn)實(shí)卻不會(huì)如此。這種對(duì)立造成了子女與父母之間的矛盾沖突。 這就是青春期的第二反抗期，以逆反為主要形式。 在青春期，與父母產(chǎn)生矛盾，這并不是一個(gè)道德問題，也不是一個(gè)心理問題，而是一個(gè)有生理機(jī)制參與的綜合性狀況。為什么父母心理上放不下孩子？王晗草擬了一封名為有關(guān)王晗2016年秋-201

4、7年春上網(wǎng)時(shí)間的安排初步協(xié)商的協(xié)議，甲方王晗，乙方王晗父母。開頭是這樣的：“近日來有關(guān)甲方上網(wǎng)時(shí)間的問題，雙方展開多次討論而討論未果，為了保障甲方得到合理安排以及家庭的和諧，由甲方草擬一份協(xié)議，特予父上、母上過目”（這措辭，一定下了不少功夫吧）“協(xié)議”對(duì)雙方的責(zé)任進(jìn)行了約定。王晗終于在“訴狀”的幫助下，迎來了每周末固定的2個(gè)小時(shí)“玩手機(jī)”的時(shí)間。這意味著他玩手機(jī)的時(shí)候不用再忐忑，不用再有負(fù)罪感。同時(shí)，他也要有相應(yīng)的付出，那就是每逢大考必須考進(jìn)前50名，如果名次靠后，則“玩手機(jī)”的時(shí)間也會(huì)相應(yīng)縮短。甲乙雙方在落款處簽下了彼此的名字，也就是說，這次小小的“家庭官司”，是孩子贏了！ 王晗寫下自己的第

5、一封“訴狀”?！盀槭裁次也荒苡型媸謾C(jī)的權(quán)利？”他從時(shí)間管理和與學(xué)習(xí)關(guān)系的角度申訴玩手機(jī)不會(huì)影響學(xué)習(xí)。“玩不到手機(jī)我就會(huì)惦記，在惦記上花的工夫比學(xué)習(xí)還多，如此說來，不讓玩手機(jī)反而誤了學(xué)習(xí)?！币痪湓捳f罷，王晗甚至給自家爹媽算起賬來。 “每天我都比你們?cè)缁丶乙粋€(gè)小時(shí)，若這一個(gè)小時(shí)都偷偷來玩，五天就是五小時(shí)，加上周末那更是不得了?！蓖蹶险f，如果你們給我固定的時(shí)間玩手機(jī)，反而更節(jié)省時(shí)間成本。然而這次“庭外溝通”并未見效，于是，王晗呈上了第二封“訴狀”。為了這事，初中生兩次寫狀“起訴”父母！王晗草擬了一封名為有關(guān)王晗2016年秋-2017年春上網(wǎng)時(shí)間的安排初步協(xié)商的協(xié)議，甲方王晗，乙方王晗父母。開頭是這樣

6、的：“近日來有關(guān)甲方上網(wǎng)時(shí)間的問題，雙方展開多次討論而討論未果，為了保障甲方得到合理安排以及家庭的和諧，由甲方草擬一份協(xié)議，特予父上、母上過目”（這措辭，一定下了不少功夫吧）“協(xié)議”對(duì)雙方的責(zé)任進(jìn)行了約定。王晗終于在“訴狀”的幫助下，迎來了每周末固定的2個(gè)小時(shí)“玩手機(jī)”的時(shí)間。這意味著他玩手機(jī)的時(shí)候不用再忐忑，不用再有負(fù)罪感。同時(shí)，他也要有相應(yīng)的付出，那就是每逢大考必須考進(jìn)前50名，如果名次靠后，則“玩手機(jī)”的時(shí)間也會(huì)相應(yīng)縮短。甲乙雙方在落款處簽下了彼此的名字，也就是說，這次小小的“家庭官司”，是孩子贏了！ “與那些早戀、追星、玩網(wǎng)游的人相比，我只是喜歡聊天罷了?！蓖蹶媳硎荆约旱牧奶鞂?duì)象都是

7、同學(xué)和朋友，對(duì)此，父母應(yīng)該能夠理解。 這個(gè)14歲的男孩已經(jīng)到了很敏感的年紀(jì)，他的喜悅和苦悶，有時(shí)候不方便和家長說，唯一的出口就是那些朋友，他覺得，適度玩手機(jī)、聊聊天，對(duì)自己是有好處的。最終，孩子的申訴動(dòng)搖了父母曾經(jīng)的決心。 王晗草擬了一封協(xié)議，開頭是這樣的：“近日來有關(guān)甲方上網(wǎng)時(shí)間的問題，雙方展開多次討論而討論未果，為了保障甲方得到合理安排以及家庭的和諧，由甲方草擬一份協(xié)議，特予父上、母上過目”（這措辭，一定下了不少功夫吧） 為了這事，初中生兩次寫狀“起訴”父母！ “協(xié)議”對(duì)雙方的責(zé)任進(jìn)行了約定。王晗終于在“訴狀”的幫助下，迎來了每周末固定的2個(gè)小時(shí)“玩手機(jī)”的時(shí)間。這意味著他玩手機(jī)的時(shí)候不用再忐忑，不用再有負(fù)罪感。同時(shí)，他也要有相應(yīng)的付出，那就是每逢大考必須考進(jìn)前50名，如果名次靠后，則“玩手機(jī)”的時(shí)間也會(huì)相應(yīng)縮短。甲乙雙方在落款處簽下了彼此的名字，也就是說，這次小小的“家庭官司”，是孩子贏了！ 王晗在手機(jī)問題上取得了一定的權(quán)利，他的策略是什么？主動(dòng)溝通有理有據(jù)給予承諾王晗在手機(jī)上的權(quán)利是永久性的嗎？ 如何說