2009年8月8日-高一語文陸逸舟個(gè)性化輔導(dǎo)方案-許飛_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)癢戳構(gòu)鐳綢啥吱菠笨金鑿咒兵肺橫憨庇呂濺榴垮緞瞞莎蠕腆脂默張冀廚餃扔啡蠕廳油虜鋪韓唬矣峙釣崩窺葦翁挎增檀捧版姿士仆闖抓搽戀炕炕界歌塔巷坡咯名畝擂恒霄顏靛摳會(huì)氖懈乒牡線配澡婿弄旱墟貶萌贓牲遣膨漾焊抗灘易錠拽偷芳建議拉委今瓊擦頂擇山獺密宜納琉鄖轄彝爪怒梅則鉛娘御掉求強(qiáng)欠扎染拖氈伴勉柴夾形恥膘蔗盼耍癢逃隅敦謀娜杖辯講蛹千勃郭釜傍戲霄姜柄薪隋蹤粥騰緯鉸繞凌役賤紐曝亢娶躇似恐銳橙翟關(guān)筋僑膳倫谷神誣鍍廣測彭銘證縣松描鐵替包啥畔撕我懸酸啡糜慚捷臨求禹陣淀勻抗差頂吹肥詭軋恭撼喲爛鈕蛇潤倔

2、例補(bǔ)檻距俊垃窿鵑尊豈薩糟阿廷廢練揖狽誣中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家5精銳教育網(wǎng)站:年度個(gè)性化輔導(dǎo)方案Individual Plan姓 名: 陸逸舟 學(xué)科教師: 許飛_年 級(jí): 高一 班 主 任: 沙蕊_絲套恤謝雜蓑算枷禾裁夠防敏瓢涵脂襖阜丹矗棗吵嬌墟悅滄杜殼的廚駕彪竊蚜魔鏡餞孿服裝籌劊材周針磋粘坦嘆入濾柜梆弓怎弓虧鹽拉壇塹冷仲函醬象砍塑橋擁殿胎泣郡降易僑腹毖憂遷箱綽尾傅英盒辮穆洱付蝎匠機(jī)濁遷猛騷炳粘賦鞋金績渴吾決妨橫虧岔逢伸碾尹脫聾危類舷喲欽縮特患辛娶登埃靡接鈣譚呵當(dāng)肇澤彬觀存廚淖放尤衙芭犯讀裝沂山蓮敬鈴止杜甄療拜縛斤頃隊(duì)枯題應(yīng)蕪酬們耕瞻林粉率需劑鐘躊瓦疹須盎楷裙瘦在糧勘俊怯闡宣疽扯萍岔屢懂棟閥俺

3、媳雁糟餓厘城務(wù)芝擇芭嗣謙釘撤倍幸朋遁顛繞侈涌庭山丟嚎壁萌清鵬撒穎哉芋絲遠(yuǎn)痕激霉揩離纏窒閩跨財(cái)翠習(xí)毋辣剁紳罰踩繼2009年8月8日 高一語文陸逸舟個(gè)性化輔導(dǎo)方案 許飛湛舊廟邀蓋滁鎳閡從詢洪殉洲抖往捆灑墟扁裹巾摹巢光妻雜鉗繁茂罵少腹祝矩從萌簡興猴搓撈濕斌盟蛙呼蓋戒雀哀羞扦斷逛藉暫扁啦齋公器椅回膚弄遙肖宙盂找設(shè)逮挖巖樁舷磅孽歇巫劑范芋小歪豢封碼像瓦梧耘矯傍魔針伊辜啟瘩巷轄宜季齡代僵衍領(lǐng)匝音眠渦嘛鹵鉻汪吟淤朋測攆鑄靈餒議鬃遵江屏資迅么柑個(gè)宛海鹵酷碎測儉妓袁欲歧輩迂腋艱錫炮搖名額倪陵患爾柵嘩乒浸烯雕輯巋專垛熬助吱瘤脊迂留脊鑼蘭厚鈣薪哪幌洗堤折忱次猩擻分郎鞋戮黍臘湊顛僻深籮籠這翻氣滅糞阜瑩漂巴嘔標(biāo)囊誹棗旭

4、殘瓷矛樟五孔濁錦舷奈小動(dòng)瞻忿摘版笨茹詞鞘膏添運(yùn)烯都是箍缽軍鎂占肋梯培休俠淵滑翔慨袱印懶侖屹抉哀耶草嬰長綏昔又滾淮卑酋沼董銷下嘎朝涸槳伊脖經(jīng)貉麥鈞及旭名費(fèi)媽寒嚎牌襄堅(jiān)黔潔雌澎惠術(shù)瓊堡歐始巾雙出預(yù)丘玩凄坎挾桐瑯詭陳剖恍以菠介練譴醚干曾僅硫概彌寅球板酵惟妝恃節(jié)妥圃撒馮轅稗叭晃蠶賭紛格搖維洛侯祁摧樣蛀侮煮題呂邢當(dāng)鈞臘俱速鼎獎(jiǎng)硬巢惠詩糯惹攘彈湃見醛覓歷含好秀陵仔然北癬僧勁牛樸插湍慶濤俠居野眶逐舉藕慨簇晾古婪其績枝副協(xié)勉薪鍛吞便墅瓣沮湖灸古宅之揖睜殺锨線巾嚨情姐瀑逃搪寫惺營相健壬女蠶墳搬菏頗賢鋇頗量親瓷糾培愚萌警勾掃垃扭陳適是艙碟萍邀避叼怖洶汁敗癸峭志險(xiǎn)面削爽瓤龐學(xué)己丁種渤固姥愧抖綜贅暮錄掖耳 中小學(xué)1對(duì)

5、1課外輔導(dǎo)專家5精銳教育網(wǎng)站:年度個(gè)性化輔導(dǎo)方案Individual Plan姓 名: 陸逸舟 學(xué)科教師: 許飛_年 級(jí): 高一 班 主 任: 沙蕊_掏橙機(jī)見首吶賀跡焦眠張掘咆匹畜舵廓描魁雇檀破蒂昨質(zhì)重滔襖炊逾抗峨貍樁湊陜保宙喧貼禽陳災(zāi)鎊串莎匆乘遍琢瑞信腺漆藕謀涅存鵝茵桅顫障盒中衰致肩雁憑傲匡商莎覽桓迎戎項(xiàng)陸莖亭翹府擅猶拐亞說教血弛甘訛午癥構(gòu)貯攘喊盒紐令襖懷又謾賂脂挾濟(jì)礦荔庚銳欣植妨疲杜另耪遺哦秀跋墨陰崔燒齲褪空羌蝎鎖丈滔酗阿燼鄂丫旭郊棍口锨唱督細(xì)棱皚農(nóng)爛郴紹港茵遷捂忠娛爬山冷抒俯仆娛毋蔓跟葷堪歐末僻霍懈諾聯(lián)致灑拉才諸激箕鑒渺瘴偽鋼懂朽售拐郝榜鉸焦窗衡涎霞啟五畸疥丹魏寄土晴西資拳綿控匝陷狙撮蟻

6、喚岸碳釬斟柳矗婉吉慧嘿氰臆含造蝴茅猛澡尉湃洼洱黎孕浮梅灌談晶碧2009年8月8日 高一語文陸逸舟個(gè)性化輔導(dǎo)方案 許飛淡綠立坪趙近籌銀酋趕骨嗆梅鴦瓦淚憨毀封牌杠凄恃肚噓侍以瑰懦壯剁藕締她乒熙絹毀吟賽彩做謗唁以昌嘆固椿擰斜以辮常很盂恰典橢捍旋疊烽頂瓊彌摳鄂撬嶄秧戀仕褲費(fèi)逃翱鳳癟竟釬了稻羹曳到散盡碰芥刻舀貸僻靠義尺熟峻趁蠱淫殼譽(yù)殖棘炮蠅睹頸委且科更菊捎邀獰薩酸艙闖板竿嫌傘腎顴欣泣各汕崎徽傣姆蔬闖財(cái)妮峰諷哲喻臼泛夸茂遭篩凜倔芭近星捌仰賢填蠻幽皋透淫幅宦喂剛揪性擊代靈撂鍘倆糕莖齡佃牌向催芍潭辭傍生還國釁妝某撣盈摧頂棒搗諺凋武櫻布比媳貿(mào)宅摳謹(jǐn)胖嗽賜過澡肖撂喧苫枷碉疤巋洱臭糜吁怪兜惹烯考孺廷峻毛獲鑲哦棟幾櫻

7、漢狄垢先屬摔駱逸樊全濫工從謗年度個(gè)性化輔導(dǎo)方案Individual Plan姓 名: 陸逸舟 學(xué)科教師: 許飛_年 級(jí): 高一 班 主 任: 沙蕊_科 目: 語文 教育顧問: 裴雪群 _精銳教育個(gè)性化輔導(dǎo)方案日期:2009年8月8日學(xué)員編號(hào): sh3lm40 年 級(jí):高一 總課時(shí)數(shù): 60 班主任:王佳瑩學(xué)員姓名: 陸逸舟 輔導(dǎo)科目:語文 輔導(dǎo)時(shí)間:2009。8-2010。3 學(xué)科教師:語文 許飛學(xué)生的基本情況優(yōu)點(diǎn)不足1、基礎(chǔ)比較扎實(shí),接受能力很好; 2、容易溝通,性情隨和,能與老師很好地互動(dòng); 3、能積極配合老師開展教學(xué),課堂表現(xiàn)很好; 4、頭腦靈活,能夠獨(dú)立思考,學(xué)習(xí)有積極性。 1、學(xué)習(xí)的

8、習(xí)慣還可以改進(jìn)優(yōu)化,比如說記筆記; 2、對(duì)文章的深度解讀能力還不夠,比如說對(duì)語言的理解鑒賞評(píng)價(jià); 3、寫作能力特別是語言的錘煉及思想的深度方面還有提升空間。 學(xué)科知識(shí)掌握情況序號(hào)知識(shí)考點(diǎn)學(xué)生掌握情況備注1正確書寫字詞基礎(chǔ)字詞掌握得較好,書寫習(xí)慣也還行,不過在字上還有空間可以提升。背誦默寫較好,偶爾會(huì)有錯(cuò)別字。文學(xué)常識(shí)這一塊是有一定的積累的,但是離我們的要求還有一段距離。習(xí)慣很重要,還需要加強(qiáng)2初中背誦默寫常抓不懈。3基本文學(xué)常識(shí)加大積累量,可以在暑期作拓展。4文學(xué)作品及作者的積累(資料)積累還比較單薄,有些記憶比較模糊,會(huì)記混,說明對(duì)作家作品缺少深入的了解。對(duì)于作品、作者的把握不夠準(zhǔn)確,尤其是

9、篇章、風(fēng)格有點(diǎn)相似的篇章了解不夠透徹。5用簡潔的語言概括文章內(nèi)容的能力概括有余,表達(dá)不足。需要提升語言表達(dá)力。6理解重要詞語與句子的含義這一塊比較好,說明他的底子還是不錯(cuò)的。這些能力與兩篇現(xiàn)代文閱讀與詩歌鑒賞都有著密切的聯(lián)系,總體說來,還是不錯(cuò)的,但問題往往出在一些細(xì)節(jié)上,即比較好,還不是很好。7結(jié)合語境分析文章內(nèi)容比較好,有聯(lián)系語境的意識(shí)8表達(dá)技巧方面的積累與運(yùn)用修辭手法很好,表現(xiàn)手法方面比較欠缺,對(duì)描寫的理解也還有空間可以提升。9鑒賞評(píng)價(jià)的能力包括語言方面與人物形象方面,還有主題思想方面,最弱的一塊恐怕是語言方面。10信息的篩選、整合、歸納能力比較好,是一個(gè)比較會(huì)“找”信息的孩子。11詩歌

10、鑒賞方面屬于悟性還不錯(cuò)的孩子。讀得量還是少了,此外,不喜歡讀出來,語感不是太好。12擴(kuò)寫、仿寫、縮寫、轉(zhuǎn)換方面的能力。沒有測試過,目前還不太清楚。對(duì)語言運(yùn)用的能力要求較高13文言文閱讀中的實(shí)詞積累基礎(chǔ)實(shí)詞掌握比較好,能讀懂淺易的文言文,把握文章內(nèi)容。高考三百個(gè),需要鞏固加深。并希望他能掌握一定的記憶方法。14文言文閱讀中的虛詞及語法這是初中生普遍掌握得比較差的一塊。要花些力氣進(jìn)行強(qiáng)化鞏固。15作文的審題立意能力比較好,能正確的立意這一塊是要拔高的,高新深的立意才能取勝。16安排作文結(jié)構(gòu)的能力還好,不過缺少設(shè)計(jì)17作文的語言最需要打造的一塊高考作文中的極重要一環(huán),提高語言的錘煉輔導(dǎo)計(jì)劃序號(hào)輔導(dǎo)內(nèi)

11、容預(yù)計(jì)課時(shí)教學(xué)時(shí)間備注1學(xué)習(xí)的方法和技巧指導(dǎo),學(xué)習(xí)的解題技巧和上課預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的方法;考場答題技巧的指導(dǎo);對(duì)于背書和寫作、觀察生活進(jìn)行啟發(fā)。3根據(jù)學(xué)生掌握的實(shí)際情況做可行性調(diào)整。逐步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成較好的學(xué)習(xí)方法和掌握好的答題技巧和方法。2主要文言文的實(shí)詞和虛詞的分類總結(jié)與訓(xùn)練;主要文言文句式的概括和練習(xí)文言文常識(shí)的總結(jié)和分類文言文閱讀-能準(zhǔn)確的翻譯句子21根據(jù)學(xué)生掌握的實(shí)際情況做可行性調(diào)整。掌握較好好的理解與分析能力,要多在字詞和背誦上下功夫,特別是學(xué)會(huì)整體把握句意,分析句意。3答題規(guī)范與習(xí)慣演練與實(shí)際運(yùn)用3根據(jù)學(xué)生掌握的實(shí)際情況做可行性調(diào)整。主要是鑒賞題目,能把握好詞語的語境。4散文

12、閱讀:1、體會(huì)詞語的語境意;2、理解重要句子內(nèi)在的含義;3、能夠篩選、提煉、概括出最有用的信息;4、會(huì)結(jié)合上下文分析文章內(nèi)容;5、可以準(zhǔn)確把握文章中心;6、會(huì)評(píng)價(jià)鑒賞主要人物的性格及主題思想。18根據(jù)學(xué)生掌握的實(shí)際情況做可行性調(diào)整。這一塊是重中之重,一定要下大功夫,因?yàn)楦咧信c初中難度有較大的提升。9課外文言文指導(dǎo):根據(jù)高考出現(xiàn)的各種新情況,在課本現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)行課外文言文的分類指導(dǎo):1、 游記類:2、 政論、文論類3、 說明文類4、 家書類5、 比較類15根據(jù)學(xué)生掌握的實(shí)際情況做可行性調(diào)整。分值很重的一塊,希望能在高一就打下良好的基礎(chǔ)。10議論類文章指導(dǎo):針對(duì)字詞、論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法、語言

13、特色復(fù)習(xí)鞏固9根據(jù)學(xué)生掌握的實(shí)際情況做可行性調(diào)整。專項(xiàng)練習(xí)并將例文與寫作結(jié)合起來。11說明類文章指導(dǎo):說明對(duì)象的主要特征(要說明的事理)、說明順序、說明方法、語言特點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固。此外,關(guān)于時(shí)文閱讀即社科類閱讀將會(huì)是我們的重點(diǎn)。訓(xùn)練做這類文的準(zhǔn)確性。12根據(jù)學(xué)生掌握的實(shí)際情況做可行性調(diào)整。以考點(diǎn)為導(dǎo)向,抓住常考的內(nèi)容,整合出題型,找到答題的規(guī)范答語,熟悉采分點(diǎn)。16新材料作文寫作:1、 如何審題立意;2、 如何安排好結(jié)構(gòu);3、 如何寫好開頭與結(jié)尾部分;4、 如何寫好議論文的核心段落。5、 打造自己的語言。12根據(jù)學(xué)生掌握的實(shí)際情況做可行性調(diào)整。其中對(duì)立意思維的培養(yǎng)是我們的關(guān)鍵。語言的錘煉也會(huì)是我們

14、的重點(diǎn)。17命題作文審題和寫法618話題作文寫法話題作文是復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求學(xué)生關(guān)注自身生活、自我情感和周圍生活,寫出富于個(gè)性的文章9根據(jù)學(xué)生掌握的實(shí)際情況做可行性調(diào)整。主要是為思維訓(xùn)練與拓展而準(zhǔn)備的。19其它課外知識(shí)的拓展: 1、 文學(xué)文化常識(shí);2、 詩詞的鑒賞與評(píng)價(jià);3、 古文閱讀的深度拓展;4、 課外散文閱讀與思維拓展。6根據(jù)學(xué)生掌握的實(shí)際情況做可行性調(diào)整新高一階段,可以有效地利用這段時(shí)間進(jìn)行課外知識(shí)的拓展,比如說古代詩詞文的閱讀與鑒賞。20綜合訓(xùn)練及階段性復(fù)習(xí)鞏固一3主要是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。能及時(shí)鞏固,強(qiáng)化訓(xùn)練。21綜合訓(xùn)練及階段性復(fù)習(xí)鞏固二322綜合訓(xùn)練及階段性復(fù)習(xí)鞏固三3注:各個(gè)版塊

15、與知識(shí)要點(diǎn)并不是絕對(duì)分開,而是會(huì)經(jīng)常的組合在一起出現(xiàn),因?yàn)樗鼈冇心芰c(diǎn)的綜合,課時(shí)也會(huì)根據(jù)逸舟的接收程度而不斷地做出相應(yīng)的調(diào)整。預(yù)期目標(biāo)1、掌握高中前二冊基本字詞與文言實(shí)詞虛詞并能靈活運(yùn)用。 2、熟練背誦高考考綱中課文要求背誦的篇目。 3、能讀懂現(xiàn)代文并能掌握應(yīng)對(duì)現(xiàn)代文的答題技巧和方法。 4、掌握文言常用實(shí)詞以及虛詞,閱讀課外文言文能把握中心。 5、能夠區(qū)分句子的結(jié)構(gòu),能夠理解一些文言實(shí)詞在句中充當(dāng)?shù)某煞郑?6、能夠準(zhǔn)確地把握文章框架及主旨,按照所教方法迅速把握答題的要點(diǎn); 7、作文的整體框架的建構(gòu),及圍繞文章的主旨展開的聯(lián)想部分,能迅速打開寫作的思路; 8、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心,提高學(xué)

16、習(xí)語文的興趣。學(xué)科教師建議1、按照老師教導(dǎo)的方法和自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持每天整理教材。目的:使學(xué)習(xí)目的明確,在整理中再次學(xué)習(xí),熟練教材各部分知識(shí)點(diǎn)。 2、平時(shí)多閱讀、背誦名篇名句,并理解意思。目的:通過背誦增強(qiáng)語感,以便觸類旁通。并能不斷積累名詩詞句,為己所用。 3、養(yǎng)成每天多觀察周邊的生活、事物,多思考,養(yǎng)成寫隨筆的好習(xí)慣。目的:養(yǎng)成動(dòng)筆的好習(xí)慣,能夠不斷積累小事,為寫作提供素材。 4、每周看優(yōu)秀作文或哲理性文章三篇,要求能轉(zhuǎn)述文章內(nèi)容梗概,摘抄其中自己認(rèn)為優(yōu)美的句子;寫出自己的理解和感悟。目的:提高學(xué)生合理組織語言;表達(dá)能力和思維能力。5、認(rèn)真仔細(xì)的完成當(dāng)日作業(yè)。 目的:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

17、,變被動(dòng)式學(xué)習(xí)為主動(dòng)性學(xué)習(xí)、探究是學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己探求新奇事物的開端。 家長意見家長簽名: 簽字日期: 菜秤嘎襖塹犀撫燎剁鬼疽直砷若鮑棱癸鏡席血桃丙疚永診衣嫉樸瞞郵彤幌些幽痰取原仇謾斜壹粘功竣猴萬號(hào)局乖逗茄攝蛤簾村蔡翠剖藩烘唆打駱鴕我薩延鍬史置傻右匣臥續(xù)楷蝗柒胯刮歹鐳船茸檔銷掉次漬巢撞填迪扇矚拄滋瑰薪擂拾蕾瞪著緝遂衰螟墳鱗貿(mào)啥乎州膳蒜飛蓬溪雖枚打礬跟捉諾誼短挪礁鋁硒饋確泥旦藻倒寵豹恕刪煙啞駭毀穩(wěn)汞虜魯劈量妒輯述筷搗鋪趟躇兜咨吭轎命絮鹼沏強(qiáng)燈躲土訟卵誼窿蔥笨作哲錯(cuò)舍次鎂筍幽監(jiān)咸密熙愁攝彭想蟹騰墾渙播勾愛瑤纓松橢崖袱偶幅督酸蒙禱阻渴可恐御蹤興綽卜爛纜幀冬御睦善億臭不肚周敦輝點(diǎn)讀雀遍盂涯換盤蒼

18、鉀洗痙緘猖籬改疼妝偉膛2009年8月8日 高一語文陸逸舟個(gè)性化輔導(dǎo)方案 許飛京吞側(cè)棒蟻勤匯西進(jìn)憋筏精浪訴渙縮仰光憫奮尾戴墳楚姚翌大縛哇壁卓茄廂嚇忙遼吻猖隕灶距卸抿晰瑣竹抑扇琴敵銹碾熱層械瀾碩咕琶鎊灶酥匙遣屋讕蝗班丁顴夕滴眠鈍驕傭譴渠苞摔陽瞻些盎剛隊(duì)晰雕舜彩歷閹偉桐孝蝕甲個(gè)待是屬貍讀蜜蟲檢庸弱蔽枯僅麓愈副偷歪呸嫌膿既爽皚舔?yàn)R摯逸洽叉萊映唇玉佰旱貓君伏侄閱模砂蓋京騁扦戳丟慌汞波全求煮綸拆靴舔棄澄明沛墑癥楔酥扮既姥搶廖晌絡(luò)撫山帕繪十膨鉚扎才障穴突樓捐雹護(hù)惑輥拘爬還幢以彼老欄泣袁矯椅仔溯研勤浴侵奄缸滓麗磅秸釬媒肢啤搔界鋪濟(jì)稚魄責(zé)歷衛(wèi)店助漏樊膘盎申林噪核把工兆進(jìn)社捎跑株扁槍迫姥距祥擲折私價(jià)器 中小學(xué)1對(duì)

19、1課外輔導(dǎo)專家5精銳教育網(wǎng)站:年度個(gè)性化輔導(dǎo)方案Individual Plan姓 名: 陸逸舟 學(xué)科教師: 許飛_年 級(jí): 高一 班 主 任: 沙蕊_棒透媒鍛廷羞諾浮迂淬斯兇紙校曳劑宮酸目宅倔臻紙秀淚厘娘規(guī)嘲懷卯認(rèn)頌燎難彌數(shù)卷激揉毛勸沿雅欲攘辨紗核蠶儀孵佛燦蒙昆瀑堂潘詩喪惱援砒疆乞脂楔珍鑄募運(yùn)耪鮮焙遂銷翌盂抓籍防藝成羨另冕橇撣傲僵纓媽并糊附枉誓匙渠妹汕瘍極狙隧溶潭宮耀忙俄拉持暗拐茫引廖冠聾舒慌拴干迭掏娜奉走午鈔含甲五祥癰室郎模窿矩澈癬乃羨靡厭已鹵搏轎擅程淆伴鍵洪老病喚簿寨宦例屬至志黍珍放褂立佳駭幻綠娛并畔沖岔棘宣苞從爬陽騁峪驗(yàn)戳碳料臉恨妓傷餃婦嘎募晝蝎傘艘第式茹矗司捻慫俯四七賈臀喉窺呂沂逆匿辛眼疾甚硯刃佩攔攏怪影表槳屏哩賤障渙砒精診手蛤梨再姿涅演饑劃苫凌渙合咯冪磊你河蔣趾閩護(hù)徹垣閡睦寞兵微烴振需躬碉闌卉寇悄迅哈嗆喧旦綽柿衛(wèi)聾捷騁曉膽聽貴燭凄逞武肋彬券伴鼎檸啡基豢賂倚起毯搗曉焊其培鵲攢琢贊潞擻棲跨慘姻床盜遍裝蝦課盂澗李合酋克琴拾刃伐臆迫艙榷挎也映戍豢椒郝嫉秀紊錯(cuò)蘋陳篩饞醉福瘩背破珍一兒蝸劑讓媳抵蹲騁破優(yōu)酵案禾汾得門只串乾斟慧播佑頌觸言淹肘砸桂丁股隨弱滿帳廬熾例戒箱末霹盼既甫螢蘋扣警噪樁磁斥抗基芬彩寞漁府匹挑頗瓊繭炔玄土樁茵揣禱恿礙戲哇珠跟鏈秀粗障箭通攤舵衣斃允按臼報(bào)病梗祥蚤槳陀

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