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文檔簡介

1、八年級下冊第四單元綜合測試一、選擇題 (下列各題的 4 個選項中,只有1 項是符合題意的。)1、中國社會科學(xué)院近日發(fā)布了題為 2018 年中國社會形勢分析與預(yù)測的社會藍皮書,藍皮書指出, 2018 年,中國宏觀社會經(jīng)濟保持良好發(fā)展態(tài)勢,突出關(guān)注民生,更加注重公平,成為社會發(fā)展的主題。下列關(guān)于“公平”的說法中,正確的是()公平有利于社會穩(wěn)定,只要維護公平,就能推動社會持續(xù)發(fā)展有了公平,人們的各種期望,就都能得到滿足C.公平是人們穩(wěn)定持久地進行合作,共同推動社會持續(xù)發(fā)展D.公平有利于社會和諧穩(wěn)定,只要維護公平就可實現(xiàn)同步富裕2、7 月 11 日,國務(wù)院發(fā)出關(guān)于在全國建立農(nóng)村最低生活保障 制度的通知

2、,要求將符合條件的農(nóng)村貧困人口全部納入保障范圍, 穩(wěn)定、持久、有效地解決全國農(nóng)村貧困人口的溫飽問題。 全國各地積極推進農(nóng)村低保工作, 建立和完善相關(guān)制度,2018 年年底前將全面建立農(nóng)村低保制度。 納入農(nóng)村低保的人數(shù)將超過 2000萬人。其目的是()維護社會公平,促進人的全面發(fā)展和社會進步讓農(nóng)村的人先富起來 滿足所有人的愿望, 實現(xiàn)共同富裕使處在社會最不利地位的群體,也能夠得到基本的生存保障A. B. C.D.欣賞漫畫,回答3-4 題。3、由此可見,在你和對手之間,你最希望得到的是( A. 彼此之間的信任)B. 超過對方的能力C.老師對自己的肯定D. 公平4、下列關(guān)于公平的說法正確的是()公平

3、就是參與社會合作的每一個人承擔他應(yīng)分擔的責(zé)任,得到他應(yīng)得的利益不同的時代、不同的個體、面對不同的問題,對公平的理解不同公平關(guān)聯(lián)著我們每一個人的切身利益和發(fā)展機會社會公平有利于社會穩(wěn)定和發(fā)展A. B. C. D. 5、在現(xiàn)實生活中,當不公平的現(xiàn)象發(fā)生時,我們應(yīng)該()增強權(quán)利意識,善用合法手段尋求幫助、解決問題感到委屈、困惑、怨天尤人甚至進行報復(fù)理性反思,善于調(diào)整自己的思想方式,保持平和的心態(tài)接受不公平,因為不公平現(xiàn)象總是存在的主持公道、同破壞公平的行為作斗爭,對受害者伸出援助之手A. B. C. D. 6、我們家庭比較富有的同學(xué)在學(xué)校生活中應(yīng)當注意()不要讓同學(xué)知道自己的家庭情況拒絕穿名牌服裝,

4、拒絕讓家長接送C.平等對待家庭狀況相對貧困的同學(xué),友好地與之相處D.富裕不是錯誤,不必在意別人的感受7、公平的合作意識對于社會成員的共同生活非常重要。樹立公平合作的意識有助于我們 ()A. 實現(xiàn)絕對的社會公平B. 順利地融入社會,為社會作出貢獻C.所有的愿望和要求都得到滿足D. 脫離社會獨立地生活8、下列能體現(xiàn)公平的是()學(xué)校分快、慢班 法律面前人人平等市場競爭中弱肉強食 國家實行“兩免一補”A. B. C.D.9、八年級 學(xué)生劉學(xué)的自行車被人偷走了,劉學(xué)心理很不平衡。他也撬了學(xué)校中的一輛車騎回家。后被學(xué)校發(fā)現(xiàn),受到學(xué)校的處分。這表明()劉學(xué)的行為是可以理解的學(xué)校對劉學(xué)不公平C.應(yīng)該理智面對不

5、公平現(xiàn)象,用合法的手段去解決D.劉學(xué)真倒霉,社會對他不公平10、劉學(xué)得好友立強說:“你真傻!到舊車市場買一輛別人偷來的車就不會有事了?!蹦阏J為立強的行為時()A. 犯罪行為B. 維護自身利益的正義行為C.依法維護了自己的權(quán)利D.非正義行為,也是一種違法行為11、制度是以公開宣布的程序和規(guī)則組成的系統(tǒng)。制度的正義性在于它的程序和規(guī)則是 ()A. 由少數(shù)人制定的 B. 為一部分社會成員的利益制定的C.為所有社會成員的共同利益制定的D. 永恒不變的12、我國相關(guān)制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義,正義因制度而有保證。以下屬于正義制度的是下崗職工基本生活保障制度失業(yè)保險制度城市居民最低生活保障制度法律援助制度()A

6、B CD13、小麗放學(xué)回家時,看見一歹徒騎摩托車搶劫。小麗立即報案,并向公安機關(guān)提供了歹徒的相貌特征、 車牌號和歹徒的去向。 公安部門根據(jù)小麗提供的線索,很快抓住了犯罪嫌疑人。小麗的行為表明()期盼正義、維護正義,是所有善良人的心聲同違法犯罪行為作斗爭小麗是一個有正義感的人見義勇為的精神,又要做到見義智為,維護正義 青少年必須奮不顧身地我們未成年人,既要有A B C D2018 年 11 月 16 日,第九次全國見義勇為英雄和先進分子表彰大會在北京舉行。我省辛集市中醫(yī)院護士郭釵被追授為“全國見義勇為英雄”, 灤南縣南堡鎮(zhèn)曹嶺村漁民楊潤海被評為“全國見義勇為先進分子”, 并分別獲獎金 5 萬元和

7、 3 萬元。據(jù)此回答。14、對見義勇為理解正確的是()這是每個公民應(yīng)該履行的道德義務(wù)這是積極同違法犯罪作斗爭的表現(xiàn)這僅僅是司法機關(guān)和成年人的事生命與健康的表現(xiàn)這是尊重、關(guān)愛他人的A. B. C.D.15、一個人如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為、匡扶正義,及時地對受害者給予聲援和救助,就說明他是一個()A. 有正義感的人B. 有強健體魄的人C.有高超武功的人D. 法制觀念淡薄的人16、某藥廠在媒體上為自己的一種藥品做了虛假的夸大療效的廣告,假如你是這種藥的推銷員,按照正義的要求,你對顧客()A. 盡力推銷這種藥品B. 隱瞞情況,讓顧客自己選擇C.實事求是地講明情況D.勸說顧客不要

8、購買這種藥品17、這些年來,我國重視和關(guān)注民生問題,加強了一系列制度建設(shè)以保障社會的公平和正義,如:下崗職工基本生活保障制度、減免和取消農(nóng)業(yè)稅、義務(wù)教育免費制、建立農(nóng)村最低生活保障制度、農(nóng)村合作醫(yī)療制度、法律援助制度,等等。這些制度的建立和加強()體現(xiàn)了社會的正義是處于弱勢群體地位的群體得到基本的生活保障 有利于推動社會的進步保證了我國公民在各個方面的絕對公平AB C D18、八年級二班的黎明經(jīng)常利用港幣和游戲幣冒充人民幣乘坐無人售票公交車,還向同學(xué)炫耀和教唆其他同學(xué)如何逃票乘車。黎明的行為()省了錢,是節(jié)儉的行為 是一種非正義行為 是一種缺乏誠信的行為 是一種可恥的行為AB CD19、正義要

9、求我們尊重人的基本權(quán)利。 下列不屬于正義行為的是 ()某黃金飾品生產(chǎn)廠, 對下班的工人搜身后才允許工人下班回家 某夫妻對自己生的女嬰棄之不顧 王浩看見幾個高年級 學(xué)生欺負低年級學(xué)生,叫幾個朋友幫忙,將高年級學(xué)生狠打一頓 施俞經(jīng)常幫助一些留守的孤寡老人AB C.D 二、辨析題20、公正的對待,必須有正義的制度來保證。制度是以公開宣布的程序和規(guī)則組成的系統(tǒng)。社會生活的方方面面,都有自己的制度和規(guī)則。辨題:只要建立了正義的制度和規(guī)則,就能實現(xiàn)公平,維護正義。三、簡答題21、材料一 國家統(tǒng)計局最新統(tǒng)計, 11 月全國居民消費價格指數(shù)( CPI)同比上漲 69,創(chuàng)今年月度新高。今年前 11 個月 CPI

10、 累計上漲 46,預(yù)計全年物價將出現(xiàn)自 1996 年以來的年度最高漲幅。 據(jù)稱,這一輪物價上漲的“龍頭”是肉、油、糧、蛋、菜等農(nóng)副產(chǎn)品。此前, 8 月 2 日,國務(wù)院發(fā)布關(guān)于促進生豬生產(chǎn)發(fā)展穩(wěn)定市場供應(yīng)的意見,以建立保障生豬生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的長效機制,增加農(nóng)民收入。 其中規(guī)定, 國家按每頭 50 元的補貼標準, 補貼能繁母豬飼養(yǎng)戶;建立能繁母豬保險制度,政府負擔保費的 80;建立健全中央與地方相結(jié)合的豬肉儲備制度; 根據(jù)豬肉等副食品價格上漲情況, 采取提高低保標準、 發(fā)放臨時補貼等措施確保低收入居民生活水平不降低。材料二欣賞漫畫緊緊擁抱。問答( 1)漫畫和材料反映了我們黨和政府非常關(guān)注社會的哪些問

11、題?(2)解決好民生問題對構(gòu)建和諧社會有什么重要意義?22、一個深冬的夜晚,武漢一的哥遭劫受傷,車子也被搶走。消息通過電臺傳開后,牽動了武漢、黃石等多地同行的心,當夜,上千臺的士和社會車輛駕駛員紛紛自發(fā)搜尋劫匪與失蹤車輛。 迫于強大的正義力量, 歹徒棄車倉惶逃竄, 被劫車輛終被找回。面對歹徒,這么多人挺身而出,勇追劫匪,其人數(shù)之多、規(guī)模之大,足以讓歹徒聞風(fēng)喪膽。這是正義的力量,團結(jié)的力量!正如電臺主持人所言:“在這個深冬的夜晚,有這樣一群人用行動溫暖了整個武漢。 ”這種群體見義勇為的壯舉,必將有力震懾違法犯罪分子,鼓舞廣大群眾勇敢地同違法犯罪活動作斗爭。請你回答:(1)如果你遇到非正義的事情應(yīng)

12、該如何做?(6 分)(2)你如何做一個富有正義感的中學(xué)生 ?(6 分)四、材料題23、材料一新華社北京月日電 黨的十七大報告指出,“教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)”。 這就表明,促進教育公平, 在我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民全面建設(shè)小康社會、 構(gòu)建社會主義和諧社會的進程中, 是一項具有全局性、 戰(zhàn)略性的任務(wù),也是我國教育改革和發(fā)展堅定不移追求的目標。材料二 黨的十七大報告提出,要通過發(fā)展增加社會物質(zhì)財富、不斷改善人民生活,又要通過發(fā)展保障社會公平正義、不斷促進社會和諧。材料三 十屆全國人大五次會議高票通過物權(quán)法。 對公有財產(chǎn)和私有財產(chǎn)給予平等保護在這部法律中得以明確。這是一部刷新中國立法

13、機關(guān)審議次數(shù)的法律,2889 名全國人大代表中的 2799 人投下贊成票。 10 月 1 日,物權(quán)法正式施行。明確界定公民私有財產(chǎn)權(quán)與國有、 集體財產(chǎn)權(quán)的平等主體地位, 對改革開放以來許多既有制度予以法律確認, 并使得人們可以享受財富、 創(chuàng)造財富,而不必有太多后顧之憂。閱讀材料回答:我國目前社會傷害存在哪些不同程度的不公平現(xiàn)象?為維護社會公平,這些年來,我們黨和政府出臺了哪些政策和措施?現(xiàn)實生活中,我們青少年如何對待社會中的不公平現(xiàn)象?五、探究實踐題24、材料一 2018 年伊始,一場突如其來的大雪襲擊了我國南方大部分地區(qū)。湖南、湖北、江西、浙江、貴州等多個地區(qū)出現(xiàn)了大面積停電,交通嚴重癱瘓,

14、我國數(shù)千萬同胞受災(zāi)。面對災(zāi)難,中自控(北京)環(huán)境工程有限公司及時向災(zāi)區(qū)伸出了援助之手,企業(yè)捐款十萬元,救助災(zāi)區(qū)同胞。同時,公司全體員工加入到抗擊雪災(zāi)的戰(zhàn)斗中, 他們心系災(zāi)區(qū), 自發(fā)捐款,用滾燙的愛心匯集成股股暖流溫暖著受災(zāi)的群眾。某校八年級三班的學(xué)生,也希望能為災(zāi)區(qū)送溫暖、獻愛心,把自己的壓歲錢和不使用的課本、玩具等,捐給災(zāi)區(qū)的孩子們。假如你是本班學(xué)生,請你設(shè)計和組織本次募捐活動。設(shè)計募捐活動的標題。設(shè)計募捐活動的宣傳標語。為擴大宣傳效果,召開一次主題班會。參考答案一、選擇題C2 C 3 D4 D5 C6 C 7 B8 D9 C10 D11 C12 D13 A、14 A、15 A、16 C17

15、 C18 D19 D二、辨析題20、( 1)制度的正義性在于它的程序和規(guī)則不是為少數(shù)人制定的,而是為所有社會成員的利益制定的。( 2)但是正義和正義制度要求每個人都必須遵守制度、規(guī)則和程序,大家都遵守了,才能實現(xiàn)公平,維護正義。( 3)我們要從小樹立以自覺遵守各項社會制度和規(guī)則為榮的意識, 養(yǎng)成自覺遵守各項制度和規(guī)則的良好習(xí)慣,以實際行動維護正義。因此,上述觀點是片面的。三、簡答題21、公平問題有了公平,社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會,每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障; 有了公平,才能調(diào)動勞動者的積極性,整個社會才能人人各司其職,共同推動社會可持續(xù)發(fā)展; 公平有利于社會穩(wěn)定, 減少或避免社會沖突,正確處理社會矛盾,實現(xiàn)社會的長治久安。22、( 1)做一個有正義感的人,就要做到:如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采用正當方式, 奮起抗爭; 如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為、匡扶正義,及時對受害者給予聲援和救助。(2)做有正義感的人,不僅要求我們明辨什么是正義行為,什么是非正義行為,更重要的是去感悟,以升華道德境界,去踐行,以伸張正義。在這個過程中,我們不僅會為自身、為他人的正義去努力,更會為集體的正義去奔走,為國家的正義而奮斗 !四、材料題23、貧富差距、城鄉(xiāng)差距、

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