2022屆海南省洋浦中學(xué)中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)，下列實(shí)驗(yàn)操作中改正錯(cuò)誤后仍不正確的是（ ）A制備二氧化碳，長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)伸入液面以下B測(cè)定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)應(yīng)將木炭

2、改為紅磷C測(cè)定溶液的pH，應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上D驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行2下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液： 加入硝酸銀溶液B區(qū)別棉花和羊毛：用灼燒的方法C除去CaO中的雜質(zhì)CaCO3：加入足量稀鹽酸D除去CuCl2中的雜質(zhì)Cu(OH)2：加入H2SO43從分子的角度分析，下列解釋不正確的是A墻里開花墻外香，說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)B熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度的升降而改變C二氧化碳和干冰都能滅火，說明同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同DH2在 Cl2中燃燒生成 HCl，說明分子可以分成原子，原子重新組合成新分子4下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（）A

3、氧化汞受熱分解：紅色粉末逐漸變成銀白色液體B硫在空氣中燃燒：發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰，放熱，生成刺激性氣味的氣體C鐵絲與硫酸銅液反應(yīng)：銀白色固體表面覆蓋一層紫紅色固體，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色D氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀5對(duì)甲、乙、丙三種金屬活動(dòng)性的實(shí)驗(yàn)研究過程如下：取大小相等的三種金屬片，分別放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有現(xiàn)象取大小相等的甲、丙兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，甲、丙表面都產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速率明顯比丙的快則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是（）A甲丙乙B丙乙甲C甲乙丙D丙甲乙6如圖裝置電解水，一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示。對(duì)該實(shí)驗(yàn)

4、的描述錯(cuò)誤的是( )A甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成C向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8：17甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A甲的溶解度大于乙的溶解度B若甲中混有少量的乙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲C40時(shí)，若將乙的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，可采用升溫的方法D40時(shí)，將30g甲加到50g水中得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%的溶液8密閉容器中有甲、乙兩種物質(zhì)各10g，加熱一段時(shí)間后測(cè)得容器中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)后質(zhì)量/g1.6x0.92.2下列選項(xiàng)正確的是A該反應(yīng)為化合反應(yīng)Bx

5、=53C該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為84：53D丙、丁一定是單質(zhì)9乙炔燃燒的化學(xué)方程式：2C2H2+5O2aX+2H2O，其中a和X分別為A2、CO2B4、CO2C4、COD1、H2CO310中考復(fù)習(xí)階段，小荷同學(xué)梳理了以下知識(shí)：煮沸可以降低井水的硬度；向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體一定是碳酸鹽；用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑；“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱；單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，要用水沖洗，再涂上硼酸溶液；其中正確的是（）ABCD11

6、鑒別下列物質(zhì)所用的方法，不正確的是（ ）A硬水和軟水：加肥皂水，觀察產(chǎn)生泡沫的多少B合成纖維和羊毛纖維：取樣品灼燒，聞氣味C銅片和黃銅片：相互刻畫，觀察痕跡的深淺D硝酸銨和氯化銨：加熟石灰，研磨聞氣味12如圖表示汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程，下列說法錯(cuò)誤的是A圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B該反應(yīng)使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害氣體C該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D生成單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為12二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13打開啤酒瓶蓋，就會(huì)冒出大量氣泡，這說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而_。圖8是a、b、c三種固體的溶解度曲線，根據(jù)此圖回答問題： 0時(shí)，a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順

7、序?yàn)開。把a(bǔ)、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2降到t1，沒有晶體析出的是_。若C為氫氧化鈣，在室溫時(shí)，向C的飽和溶液中加入生石灰，恢復(fù)到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量_（填“變大”或“變小”或“不變”）14請(qǐng)寫出下列變化的化學(xué)方程式：（1）氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)：_。（2）紅磷在空氣中燃燒：_。15回答下列與水有關(guān)的問題：（1）水是由_組成的；（2）日常生活巾常用_的方法降低水的硬度；（3）在沉淀、吸附、蒸餾中，能使水的凈化程度最高的是_。16“科技興國(guó)，科技創(chuàng)新”隨著人們對(duì)環(huán)保要求的提升，氫氧燃 料電池車作為一種終極環(huán)保新能源車，有著很好的應(yīng)用前景。目 前，北京、上海、廣州等城市在公交和物流方面已

8、經(jīng)使用了氫氧燃料電池車。汽車的殼體材料使用了鋁合金，主要是利用它的_等性能（填字母）A 抗腐蝕性好、密度大 B 密度小，有金屬光澤，熔點(diǎn)低 C 強(qiáng)度和硬度好工業(yè)上煉鋁的方法是電解氧化鋁，請(qǐng)寫出電解氧化鋁的化學(xué)反應(yīng)方程式_，化學(xué)反應(yīng)前后鋁元素的化合價(jià)是_。氫氧燃料電池車工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是從_能開始，最終轉(zhuǎn)化為_能。此種汽車的使用，不但節(jié)約了石油資源，而且還不會(huì)有燃油汽車尾氣污染物，如_(填一種即可)等的排放。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17活動(dòng)探究一：如圖是初中化學(xué)部分重要實(shí)驗(yàn)的裝置圖，試回答下列問題：圖甲中裝置可用來實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體，寫出一個(gè)制取氣體的化學(xué)方程式_；欲

9、用裝置排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從_（選填“a”或“b”）端通入圖乙中實(shí)驗(yàn)的明顯錯(cuò)誤是_；中玻璃棒的作用是_圖丙是模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，裝置后面氣球的作用是_活動(dòng)探究二：根據(jù)下列兩組實(shí)驗(yàn)回答問題指出a實(shí)驗(yàn)中不正確的操作：_b實(shí)驗(yàn)中，正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）_18現(xiàn)有以下裝置、儀器。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：（1）儀器的名稱是_。（2）圖A是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，為使試管口略向下傾斜，應(yīng)該調(diào)節(jié)的螺絲是_（填“a“b”或c”），裝置改正后試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液分解制取O2，若要控制反應(yīng)速率獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選用_（從A至D選填序號(hào)）作為氣體發(fā)生裝置，反

10、應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（4）D裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置時(shí)，其優(yōu)點(diǎn)是_。從E至H選擇_（填序號(hào)）也可以組裝成一個(gè)具有相同功能的裝置。（5）某興趣小組同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵，并驗(yàn)證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物?，F(xiàn)有圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置（可重復(fù)使用）。按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是_。A 甲乙丙丁 B 甲丙乙丁C 乙甲丙甲丁 D 乙甲丙乙丁丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，氣囊的作用是_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）草木灰中含有可作鉀肥的碳酸鉀。某同學(xué)欲測(cè)定草木灰中碳酸鉀的含量，稱取69g樣品于燒杯中，加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，充分反應(yīng)后，稱得混合物的總

11、質(zhì)量為93.8 g（忽略二氧化碳的溶解對(duì)質(zhì)量的影響）。請(qǐng)計(jì)算：反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_g。該草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】A、為防止二氧化碳逸出，制備二氧化碳，長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)伸入液面以下，但稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)會(huì)生成微溶的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，不能持續(xù)地得到二氧化碳，改正錯(cuò)誤后仍不正確，符合題意；B、測(cè)定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)若將木炭改為紅磷，紅磷燃燒生成固體五氧化二磷，瓶?jī)?nèi)的氣壓降低，冷卻后打開止水夾，在大氣壓作用下水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水體積等于空氣中氧氣體積，改正錯(cuò)

12、誤后正確，不符合題意；C、測(cè)定溶液的pH，應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上，改正錯(cuò)誤后正確，不符合題意；D、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，改正錯(cuò)誤后正確，不符合題意。故選A。2、B【解析】A、稀鹽酸和氯化鈉中均含有氯離子，故加入硝酸銀均生成氯化銀白色沉淀，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、棉花灼燒后產(chǎn)生燒紙的味道，羊毛灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，能夠區(qū)分，選項(xiàng)正確；C、稀鹽酸既能和氧化鈣反應(yīng)，又能和碳酸鈣反應(yīng)，不能達(dá)到除雜的目的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫氧化銅能和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，會(huì)產(chǎn)生新的雜質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。3、B【解析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不

13、斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、好酒不怕巷子深，是因?yàn)榫凭泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到酒香，選項(xiàng)解釋正確，不符合題意；B、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿娱g的間隔（而不是大?。╇S溫度的變化而改變，選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤，符合題意。C、二氧化碳和干冰是由同種的分子構(gòu)成的，都能滅火，說明同種分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同，選項(xiàng)解釋正確，不符合題意；D、H2在Cl2中燃燒生成HCl，分子發(fā)生了變化，生成了新的分子，說明分子可以分成原子，原子重新組合成新分子，選項(xiàng)解釋正確，不符合題意；故選：B。4、C【解析】A、

14、氧化汞受熱分解生成汞和氧氣，可觀察到紅色粉末逐漸變成銀白色液體，不符合題意；B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出微弱淡藍(lán)色火焰，放熱，生成刺激性氣味的氣體，不符合題意；C、鐵絲與硫酸銅液反應(yīng)，鐵絲表面覆蓋一層紅色固體，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色，符合題意；D、氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀，溶液由黃色變?yōu)闊o色，不符合題意。故選C。5、A【解析】取大小相等的三種金屬片，分別放入相同的CuSO4溶液中，一段時(shí)間后，X、Z表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，Y沒有現(xiàn)象，可判斷X、Z的活動(dòng)性比Cu強(qiáng)而Y的活動(dòng)性不如Cu強(qiáng)取大小相等的X、Z兩種金屬片，分別放入相同的稀鹽酸中，X、Z表面都產(chǎn)生氣

15、泡，但X產(chǎn)生氣泡的速度明顯比Z的快，可判斷在金屬活動(dòng)性順序中，X、Z都位于氫之前且X的活動(dòng)性比Z強(qiáng)綜合以上分析，則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是XZY；故選A【點(diǎn)評(píng)】金屬活動(dòng)性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫，活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來6、D【解析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論以及注意事項(xiàng)來考慮，電解水時(shí)，與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣，與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：1【詳解】A、甲試管中收集到的氣體體積大，是氫氣，氫氣具有可燃性，A正確。B、該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成，B正確；C、向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，C正確；

16、D、，甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體質(zhì)量比約為4:31=1:8，不是8:1，D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查電解水的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論，屬于實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題，難度比較小，要求同學(xué)們都知識(shí)掌握牢固，準(zhǔn)確。7、B【解析】A、溶解度大小的比較，需要指明溫度。題干中沒有說明溫度，則無法比較兩種物質(zhì)的溶解度大小。A錯(cuò)誤；B、甲、乙物質(zhì)的溶解度均隨溫度升高而增大，但甲受溫度影響較大，所以可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲。B正確；C、乙的溶解度隨溫度升高而增大，要使40時(shí)乙的不飽和溶液變成飽和溶液，應(yīng)降低溫度或增加乙物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑。C錯(cuò)誤；D、40時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是50g，將30g甲物質(zhì)加入50g水中有25g的甲溶解，

17、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g，x=15.3g?！驹斀狻緼、反應(yīng)后甲的質(zhì)量減少是反應(yīng)物，乙、丙、丁的質(zhì)量增大，數(shù)生成物，可以表示為甲乙+丙+丁，該反應(yīng)符合“一變多”屬于分解反應(yīng)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后總質(zhì)量不變，則10g+10g=1.6g+x+0.9g+2.2g，x=15.3g；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)中甲和乙的質(zhì)量比為（10g-1.6g）：（15.3g-10g）=84：53；故選項(xiàng)正確；D、丙、丁是分解反應(yīng)的產(chǎn)物，可能是單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。

18、9、B【解析】反應(yīng)前C、H、O原子的個(gè)數(shù)分別為4、4、10，反應(yīng)后C、H、O原子的個(gè)數(shù)分別為0、4、2。C、O原子相差4、8個(gè)，對(duì)比選項(xiàng)，故選B。10、A【解析】煮沸可以降低水的硬度，故正確; 能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽,如鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，故錯(cuò)誤； 在酸堿溶液中顯示不同顏色的物質(zhì)可以作酸堿指示劑，故用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制得酸堿指示劑，故正確；粗鹽提純實(shí)驗(yàn)不能等水分完全消除后再停止加熱，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，就停止加熱，故正確；由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧組成的混合氣體，故錯(cuò)誤； 中和反應(yīng)是酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)，有鹽和水生成的反應(yīng)不一定

19、是中和反應(yīng)，故錯(cuò)誤； 氫氧化鈉不慎沾到皮膚上，要用水沖洗，再涂上硼酸溶液，故正確；故選A選?！军c(diǎn)睛】1、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)；2、能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，有可能是碳酸氫鹽如NaHCO3。11、D【解析】A、硬水和軟水的主要區(qū)別是硬水中含的鈣鎂化合物較多，加入肥皂水后產(chǎn)生的泡沫較少，軟水產(chǎn)生的泡沫較多，現(xiàn)象不同可以區(qū)分，故A正確；B、羊毛是蛋白質(zhì)類的纖維，灼燒后有燒焦羽毛氣味，合成纖維灼燒后產(chǎn)生刺激性氣味，現(xiàn)象不同可以區(qū)分，故B正確；C、取樣品，互相刻畫，出現(xiàn)痕跡深的是銅片，痕跡淺的是黃銅片，可以鑒別，故C正確。D、熟石灰與硝酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣，不能用

20、加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨，故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。12、C【解析】A、反應(yīng)中單質(zhì)只有氮?dú)?，其化學(xué)式為N2，故A正確；B、反應(yīng)前的CO、NO都是污染空氣的有害氣體，而反應(yīng)后生成的N2和CO2為空氣中含有的無害氣體；故B正確；C、反應(yīng)的反應(yīng)物都是化合物，不符合單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的置換反應(yīng)的特點(diǎn)，反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)；故C不正確；D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2CO+2NON2+2CO2，生成單質(zhì)與化合物的分子個(gè)數(shù)比為1：2；故D正確。故選C。【點(diǎn)睛】利用微觀示意圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，然

21、后利用反應(yīng)的化學(xué)方程式解決所提出的問題。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、（1）減小 （2） bca C 變小【解析】（1）打開啤酒瓶蓋，就會(huì)冒出大量氣泡，這說明氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小；（2）圖是a、b、c三種固體的溶解度曲線，根此圖可知：0時(shí)，a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序?yàn)閎ca；把a(bǔ)、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2降到t1，沒有晶體析出的是溶解度隨溫度的升高而減小的物質(zhì)，故沒有晶體析出的是C；若C為氫氧化鈣，在室溫時(shí)，向C的飽和溶液中加入生石灰，因?yàn)檠趸}與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；故恢復(fù)到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變小。14、 【解析】（1）氫

22、氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（2）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。15、氫元素和氧元素 煮沸 蒸餾 【解析】（1）水是由氫元素和氧元素組成的；（2）生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度；（3）蒸餾得到的水中不含有任何雜質(zhì)，是凈水程度最高的方法。16、C 反應(yīng)前鋁元素的化合價(jià)為+3，反應(yīng)后鋁單質(zhì)的化合價(jià)為0價(jià) 化學(xué) 機(jī)械 一氧化碳 【解析】（1）鋁合金制作汽車外殼是因?yàn)橛忻芏容^小、硬度大、強(qiáng)度較大、抗腐蝕性好等特點(diǎn)；鋁合金的熔點(diǎn)比純鋁的低，但是熔點(diǎn)低不是選鋁合金為汽車殼體材料的主要原因，故選C。（2）工業(yè)上用電解氧化鋁的方法制取鋁

23、，同時(shí)生產(chǎn)氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；反應(yīng)前設(shè)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為x，則2x+(-2)3=0，則x=+3，反應(yīng)后鋁單質(zhì)的化合價(jià)為0價(jià)；（3）氫氧燃料電池車工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是從化學(xué)能開始，最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。（4）化石燃料燃燒能產(chǎn)生的未燃燒的碳?xì)浠衔?、含鉛化合物、一氧化碳、氮的氧化物、可吸入顆粒物等污染物。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、2H2O22H2O+O2（合理即可） a 漏斗的下端在燒杯的中央 攪拌作用 收集尾氣 沒有用玻璃棒攪拌 【解析】活動(dòng)探究一：（1）用雙氧水和二氧化錳制氧氣不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣；氧氣的密度比空氣

24、的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；欲用裝置排空氣法收集二氧化碳，由于二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳進(jìn)入以后，占據(jù)下方空間，空氣則被趕到上方空間而易從b端排出，故氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入；故答案為2H2O22H2O+O2（合理即可）；a；（2）圖乙中實(shí)驗(yàn)的明顯錯(cuò)誤是：漏斗的下端在燒杯的中央，漏斗的下端應(yīng)該緊靠燒杯的內(nèi)壁；蒸發(fā)中玻璃棒的作用是攪拌，是為了防止溫度過高，造成液滴飛濺；故答案為漏斗的下端在燒杯的中央；攪拌作用；（3）圖丙是模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，尾氣中含有一氧化碳?xì)怏w，裝置后面氣球的作用是：收集尾氣，防止污染空氣；故答案為收集尾氣；活動(dòng)探究二：（1）稀釋濃硫酸的操作是：酸入水、沿內(nèi)壁、慢慢倒、不斷攪，a實(shí)驗(yàn)中不正確的操作：沒有用玻璃棒攪拌；故答案為沒有用玻璃棒攪拌；（2）配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液，步驟是：計(jì)算、稱量、溶解，先稱取固體物質(zhì)倒入燒杯中，再量取液體倒入燒杯中，b實(shí)驗(yàn)中，正確的操作順序?yàn)椋海还蚀鸢笧椤?8、長(zhǎng)頸漏斗 c 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 C 2H2O22H2O+O2 控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 EGH C Fe2