教室文化活動策劃方案五篇

1、教室文化活動策劃方案五篇中學生教室布置是班級管理的重要組織部分之一，要體現(xiàn)執(zhí)教者的教育、教學管理理念，要從學生發(fā)展目標著手，精心安排教室內(nèi)所有內(nèi)容。以下是小編為大家精心整理的教室文化活動方案五篇，歡迎參閱。教室文化方案1一、活動背景：教室作為我們的最基本組成單位，學校教室文明建設關系到學生生活與學習質(zhì)量，關系到我系以人為本辦學思想的落實，為培養(yǎng)學生從小事做起，從身邊做起，應道優(yōu)雅、文明的學習、生活環(huán)境，我們財經(jīng)系學生會特舉辦教師文化節(jié)。給同學們一個自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動手裝飾自己的教室，一起創(chuàng)造美好學習空間，在活動中相互配合，相互溝通，共同營造一種“積極上進的教室文化氛圍，充分展現(xiàn)我

2、系大學生風釆。二、活動主題：齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進教室，發(fā)揚教室文化三、活動的目的及意義：豐富我院學生課余文化生活，進一步美化我院學生的學習環(huán)境，增強我院學生的團結力、凝聚力和創(chuàng)造力，增進教室同學之間的友情，激發(fā)同學內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學心中渴望的個性。同時進一步加強教室文明建設，營造良好的教室文化氛圍，增強凝聚力，發(fā)揮各同學特長和“團結友愛、互幫互助”的精神，提供同學們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間四、活動對象：南博學院財經(jīng)系09級和10級各個班級五、活動時間：10月13日至10月21日六、組織機構：主辦單位：財經(jīng)系學生會紀檢部協(xié)助單位：財經(jīng)系學生會信息工程部七、活動開展：具體流程安排：前期宣傳地點：

3、09,10級各班教室，向同學們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況,重點向10級的新生們詳細講解情況，這樣才能更加方便幫助他們對本次文化節(jié)活動的開展，讓新生積極參與到學生會的活動中來.時間：利用晚修和早讀時間(具體時間待定)，但需提前幾天宣傳，最后有一個星期的時間能夠讓各班提前準備這次活動.請信息工程部幫忙排版宣傳單，以及制作宣傳大海報，排版后我們部門則申請打印和復印，宣傳海報則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T口旁。提前定個時間,如星期三或者星期四晚上，邀請各班的宣傳委員開會，講解本次活動的開展流程，并發(fā)給宣傳單，讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。內(nèi)容：1、課室裝扮.作為本次活動的一部分，對自

4、己教室的特點以及自己教室的文化進行發(fā)揚.，活動期間，各班級能夠發(fā)揮自己的想象力，對自己教室進行裝扮設計，可通過以下幾方面進行：1給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題！21各班級可將自己班級的設計主題以書面形式貼在門口或室內(nèi)。若不張貼至少要有標志性的字畫，讓人一看就知道是何主題！需設置宣傳欄與公告欄兩大板塊！發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶，黑板，墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理！2、黑板報以自己班級所定下的健康向上、富有特色，及凝聚班級精神的裝扮主題,進行黑板報的設計與編排.也可依據(jù)自己班級的班規(guī),或則班風為主題進行黑板報的設計與編排也可依據(jù)其他主題，但一定要綠色健

5、康，積極向上，環(huán)保安全。3、早讀以及晚修的考勤將活動期間的各班考勤，納入本次活動的一部分,以此督促各班的考勤情況.4、課室清潔將本次教室文化節(jié)開展期間的星期四(10.14)定為維護清潔日，以此督促各班清潔工作(2)活動中期邀請財經(jīng)系學生會主席團及其他部門的部長，干事們一起到各班參觀,為各班主題裝扮打分.邀請財經(jīng)系學生會信息工程部為各班的裝扮以及黑板報攝影，方便為課室裝扮評比與黑板報評比打分.安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進行檢查，登記詳細情況,打分.（3）活動后期：將所有的評比情況匯總，評定出名次，并邀請系主任與老師對獲獎班級進行表揚，頒發(fā)獎狀，以資鼓勵.如果情況允許，我們將把獲獎班級的布置

6、拍成照片以海報的形式公布以及給其他班級觀賞借鑒。（二）評比標準：裝飾40%,考勤30%,清潔30%（三）獎項設置：設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名,上均頒發(fā)相對應獎狀。（四）活動中應注意的問題與細節(jié)1）教室設計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學生的朝氣活力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。2）活動以友誼第一、比賽第二原則，主要以促進各班級之間的交流和溝通，保證良好賽風。3）各班級要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他班級。4）各部門間要相互協(xié)調(diào)幫助,以便活動順利開展。教室文化方案2一、活動目標：通過室標設計及裝飾教室這項活動，宣傳團隊意識，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的

7、班級二、活動目的及意義1、增強集體榮譽感，通過設計室標及裝飾教室，加強團隊意識和歸屬感2、良好的學習環(huán)境可帶給同學們舒暢的心情。從而帶動學習氛圍3、設計室標，可增強對各專業(yè)的認識三、活動時間及地點（擬定）1、10月2711月7日2、地點：5#105教室四、活動內(nèi)容1、活動形式：室標設計，裝飾教室（室內(nèi)環(huán)境設計）2、活動要求：室標要突出特點、要創(chuàng)新，個性鮮明，簡約大方教室裝飾要求總體整潔、主題鮮明3、活動評分：室標分占總分30%,教室裝飾分占總分70%4、活動結果：評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎：十五名獲獎的班級可在期末評優(yōu)中加分五、活動流程（擬定）1、宣傳期：以海報形式發(fā)布裝飾

8、大賽的通知（10月27H）2、設計及裝飾期：各班級裝飾及設計進行中11月1日11月10日3、比賽評比：根據(jù)評比標準，由系辦公室及學生會成員評比各班級裝飾結果11月12日4、照片展示期：11月150,以紅榜形式公布獲獎班級名單，并展示優(yōu)秀獲獎班級照片六、分工海報宣傳：宣傳部各班班長會議：各部部長評分：紅榜展示：生活部由系領導頒發(fā)獎狀七、活動經(jīng)費宣傳海報：教室文化方案3活動名稱：食科學院班級系列文化節(jié)活動意義及目的：為展示班級風釆，加強同學們的班級意識，促進班級團結，提高班級凝聚力，增強學院各班級之間的溝通與聯(lián)系?；顒訒r間：報名時間：11月5日-11月7日比賽時間：11月13日-11月15日活動對

9、象：全體10級班級09級自愿參加活動流程：一、報名階段（11月5B-11月7日）報名方式：詳情各班咨詢班長、團支書二、活動階段（11月8B-11月15日）準備階段：各班級按照活動展示階段要求積極準備，以求達到班級文化形象最佳展示效果。展示階段：（11月13B-11月15H）1、班級調(diào)查問卷2、班級形象設計、班服設計、班徽設計（A4紙，有顏色要求）；3、班級文化展示，如班級逸聞趣事漫畫展、班訓、班級相冊、班級語錄（能夠繪畫書法等多種形式展示）。要求：11月12日以班為單位貼在規(guī)定的版面上，版面自行設計。地點：玻璃展廳三、投票階段（11月13-11月15）11月13號_11月15號展評，每班派五人

10、進行投票，每人三票。四、獎項設置略教室文化方案4一、活動目的：為了進一步提高學校校園環(huán)境建設，健全班級清潔衛(wèi)生制度，使教室環(huán)境規(guī)范化，標準化，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓大家有一個舒適整潔的學習環(huán)境,學校特開展教室“潔齊美”比賽活動。二、活動時間：年2月三、評比標準1、地面：要求無紙屑、果殼、塑料袋等雜物，地面干凈;無泥土、無痰跡，無明顯灰塵積痕。（此項20分，一處不達標扣1分）2、門窗：要求門、玻璃、窗框和窗臺無灰塵，無字跡，無蜘蛛網(wǎng)，干凈完好,玻璃明亮。（此項10分，一處不達標扣1分）3、桌凳：前后左右擺放整齊，離開時椅子放在桌子下，要求課桌內(nèi)外、椅子干凈、無塵、清潔衛(wèi)生，抽屜內(nèi)無紙屑、

11、垃圾，文具擺放整齊、規(guī)范。（此項10分，一處不達標扣1分）4、衛(wèi)生工具和其他物品：要求安放定位、整齊，拖把和掃帚掛于后門角上，盆和垃圾桶、簸箕依次擺放整齊，及時清倒當天垃圾。（此項10分，一處不達標扣1分）5、教室張貼：隊角、中隊小家務內(nèi)容要求張貼定位、整潔、統(tǒng)一、美觀、不臟不破。（此項20分，一處不達標扣1分）6、黑板報：設計精致美觀，書寫整潔漂亮，主題突出。（此項占30分。）希各班主任嚴格按照標準進行準備，班內(nèi)先自評。將這項工作經(jīng)常化，制度化,注重學生習慣的養(yǎng)成，2月底學校將組織對各班教室進行檢查評比，評出優(yōu)勝班級，給予表彰獎勵，并記入“文明班級綜合評分中去。南田坪中心小學口“潔齊美教室布

12、置評分表班級地面干凈20課桌整齊10工具整齊10門窗干凈10隊角美觀10小家務美觀10黑板報美觀30總分100教室文化方案5一、總體要求1、精心策劃，讓教室內(nèi)的每一塊墻壁、每一個角落都具有教育作用，彰顯班集體和五步式教學特色2、充分調(diào)動學生參與的積極性，讓常用用自己的智慧和雙手來布置教室，使學生在建設班級文化和學科文化中受到鍛煉，受到教育。二、實施原則個性化、人性化、情感化三、具體要求1、教室物品布置(10分)地面整潔，桌椅排列整齊橫豎對齊成直線。講臺內(nèi)物品放置整齊，無雜物，無積灰，面上清潔。衛(wèi)生角掃帚、垃圾簍整齊放在墻角。2、教室環(huán)境布置(90分)班級口號：各班師生共同確立口號，能體現(xiàn)各班的風格與追求。獎狀：獎狀張貼評比欄內(nèi)。班級個性化園地：設計新穎，有創(chuàng)意，布置美觀、精致，內(nèi)容具體有時效性。作品展示應面向全體學生，使人人都有展示的機會。(能夠是學生才藝展示園地、讀書及寫作園地、美術作品展、書法展學生榮譽展示欄、“我們的驕傲”，“成長的足跡”等：各班還可自主設置具有班級特色的專欄。圖書角：布置要整潔，有目錄、讀書心得體會等。黑板報：圍繞主題設計、構思、內(nèi)容能體現(xiàn)實際教育意義。3、教室布置特色(5分)教室布置能體現(xiàn)班級風格。如自制班訓、班級公約等，要醒目、