人教版二年級下冊語文 期末測試卷（二）

1、期末測試卷（二）時(shí)間：60分鐘滿分：100分一、拼一拼，寫一寫。(13分)二、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“_”畫出來。(6分)1王大爺手里拿著掃(so so)帚正在清掃(so so)門前的積雪。2馬戲團(tuán)的黑熊倒(do do)立時(shí)，不小心碰倒(do do)了椅子。3大象扇(shn shn)動(dòng)著蒲扇(shn shn)一樣的耳朵。三、照樣子，寫詞語。(8分)1例：白花花 _2例：編童話 _樹苗_公主3例：彩色的夢 _的精靈_的小蟲子4例：輕輕地放 _地跑_地說四、讀一讀，連一連。(8分)元宵節(jié)掃墓 丑 狗清明節(jié) 看花燈 午 牛端午節(jié) 吃月餅 辰 馬中秋節(jié) 賽龍舟 戌 龍五、選擇一個(gè)正確的答案，

2、把字母填寫在括號里。(16分)1易錯(cuò)下面詞語中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。(2分)A童年丟失B華夏星期C逃芒菜籽D告知辛苦2下面詞語間的關(guān)系與其他三組不同的一項(xiàng)是()。(2分)A集中分散B仿佛好像C筆直彎曲D簡單復(fù)雜3“窗、窟、空”這幾個(gè)字可能和()有關(guān)。(2分)A寶貝 B房屋 C洞穴 D安全4“鮑”可能與哪個(gè)字的讀音最接近？()(2分)A泡 B飲 C魚 D肉5易錯(cuò)與“藍(lán)天難道不是小鳥的家嗎？”意思不同的一句是()。(2分)A藍(lán)天不就是小鳥的家嗎？ B藍(lán)天是小鳥的家。C藍(lán)天怎么不是小鳥的家呢？ D藍(lán)天不是小鳥的家。6易錯(cuò)“我們熱愛自己的祖國”中的“熱”的意思是()。(2分)A溫度高B受人歡迎C情意

3、深厚D氣氛濃烈7下列不是關(guān)于誠信的一項(xiàng)是()。(2分)A失信不立B輕諾必寡信C小信成則大信立D予人玫瑰，手有余香8疑難“松鼠媽媽說：快，快把天鵝蛋搬回家?！边@句話應(yīng)插入下列語段的()。(2分)一天，松鼠媽媽帶著一群小松鼠到山坡下找吃的。它們來到一條小溪邊，看到許多又光又圓的蛋。小松鼠們高興得又蹦又跳，又喊又叫：“啊，天鵝蛋！”小松鼠們立即行動(dòng)。它們有的用手捧，有的用繩子捆住蛋背在背上，有的抱著蛋在地上滾，還有的兩只小松鼠一起抬，把天鵝蛋搬回了家。A之后B和之間C和之間 D和之間六、疑難把下面的句子連成一段話，在括號里填上序號。(5分)()猴子?jì)寢尶吹揭桓芙Y(jié)實(shí)的綠藤繞在樹上，想出了辦法。()地

4、洞又深又滑，小猴子爬不上來，急得直哭。()她抓住綠藤，把它拉直當(dāng)繩子，伸進(jìn)洞里。()小猴子在外面玩的時(shí)候，不小心掉進(jìn)了一個(gè)地洞里。()小猴子拉著綠藤，爬上了地面。七、照樣子，寫一寫。(6分)1例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。草地上_。2例：他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。小烏龜在地上爬來爬去。_3例：大象有一對大耳朵，像扇子似的，耷拉著。_ ，像_。八、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(10分)1_，夏滿芒夏暑相連。春天的最后一個(gè)節(jié)氣是_。2滿天的_，黑沉沉地_。樹上的葉子_，蟬_。3看到有人需要幫助，我都會盡力幫忙，因?yàn)槔蠋熣f：“_ ，_?！?夏天，我和媽媽到西湖游玩?？吹胶苫ㄩ_滿池塘，我忍不

5、住大聲背誦楊萬里的詩句：“_，_?！本拧⑽視喿x短文，回答下列問題。(13分)夏太陽像一個(gè)大火球，炙烤著大地。柳葉打著卷兒，小花低著頭，湖水冒著熱氣，小魚該不會被煮熟了吧！啊，別急別急！蜻蜓飛來了，飛得很低很低，在湖面轉(zhuǎn)圈，它報(bào)告：好消息，就要下雨啦，就要下雨啦！風(fēng)來了，云黑了，打閃了，雷公公跑來啦！嘩！嘩！嘩！嘩！大雨快活地下起來了。下了一陣，風(fēng)去了，云散了，閃電停了，雷公公回家了。天邊掛起晚霞。柳葉、小花滴著水珠，像剛洗完澡，多干凈，多精神！你聞，連空氣都是香的。湖里，小魚擺著尾巴游得多高興，小青蛙蹦上岸開始唱歌：咕呱！咕呱！湖邊，有人乘涼，有人散步，橋上來了一隊(duì)小朋友。湖水像一面鏡子，照

6、著天，照著橋，照著那過橋的小朋友。啊，像一群小鳥飛過雨后的彩虹！1短文寫的是哪一個(gè)季節(jié)的景色？()(2分)A春季 B夏季 C秋季 D冬季2“湖水冒著熱氣”說明了什么？()(2分)A湖水很冰 B湖水開了 C水溫很高 D天氣很熱3蜻蜓報(bào)告了什么好消息？()(2分)A天要下雨B天要放晴C要起大風(fēng)D烏云要來4小魚為什么擺著尾巴游得很高興？()(2分)A小魚剛洗完澡 B水里不再悶熱C青蛙給它唱歌 D有人喂它魚食5“小青蛙蹦上岸開始唱歌：咕呱！咕呱！”此時(shí)，小青蛙好像在說些什么？請展開想象，寫下來。(2分)_6你最喜歡文中描述的什么時(shí)候的景色？請從文中找出兩個(gè)理由。(3分)_十、看圖寫話。(15分)仔細(xì)看

7、圖，想一想，小白兔遇到了什么困難？它是怎么做的？又是怎么幫助小松鼠的？發(fā)揮你的想象，編一個(gè)小故事。_期末測試卷（二）一、1昨格精彩2街桃杏蘋果3雞蛋炒飯二、1soso2dodo3shnshn 三、示例：1亮晶晶黑乎乎2種救3可愛可怕4快快悄悄四、五、1C2B3C4A5D6C7D8C 點(diǎn)撥：第8小題考查的是語句的前后銜接，給出的句子“松鼠媽媽說：快，快把天鵝蛋搬回家”是松鼠媽媽教小松鼠們怎么做的內(nèi)容。解答時(shí)，首先通讀所給的語段，找出每句的關(guān)鍵詞，把握句意。第句講的是松鼠媽媽帶小松鼠去“找吃的”；第句講的是它們“看到許多又光又圓的蛋”；第句講的是“小松鼠們高興得又蹦又跳”；第句講的是小松鼠們立即行動(dòng)，用各種方式，把天鵝蛋搬回了家。因此，所給句子插在和之間最為恰當(dāng)，故選C。六、32415七、示例：1走著一群可愛的牛羊2小烏龜在地上慢慢地爬來爬去。3樹上有幾個(gè)紅柿子燈籠似的，掛在那兒八、1春雨驚春清谷天