2022年中和反應(yīng)第一課時(shí)教案

1、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載中和反應(yīng)（第一課時(shí)）教案 課題 2 酸和堿的中和反應(yīng) 教學(xué)目標(biāo)1.酸和堿之間能發(fā)生反應(yīng)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)和微觀圖片的觀察分析知 道酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。2.知道酸和堿的反應(yīng)叫中和反應(yīng) 教學(xué)重點(diǎn)：中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)：對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析和判斷。教學(xué)過程【創(chuàng)設(shè)情境：某運(yùn)輸公司在運(yùn)輸濃硫酸的過程中不幸翻車，大量濃 硫酸泄漏。消防人員運(yùn)來大量熟石灰進(jìn)行噴灑，以消除或減少濃硫 酸對環(huán)境的污染和危害（現(xiàn)場疏散所有人群）。消防人員一開始沒 有灑水稀釋濃硫酸（為什么？），在噴灑熟石灰時(shí)也是遠(yuǎn)距離操作。為什么灑熟石灰會(huì)減少濃硫酸對環(huán)境的污染呢？】復(fù)習(xí)1.酸（以鹽酸為例）溶液中存在哪些離子？堿（以氫氧化

2、鈉為例）溶液中存在哪些離子？酸堿的代表離子各是什么？（在討論過程中可增加氫氧化鉀、氫氧化鈣；硫酸、硝酸等）2.酸、堿分別能使石蕊和酚酞變什么顏色？學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載小結(jié)：1.酸的代表離子是 H + ，堿的代表離子是OH-2.酸 堿物質(zhì)變色指示劑石蕊10-8 ）紅藍(lán)酚酞不變色變紅一、中和反應(yīng)（實(shí)驗(yàn)（體驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)操作要規(guī)范，學(xué)生對產(chǎn)生的現(xiàn)象要思考為什么）1.氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)： HCl+NaOH NaCl+H 2O2.反應(yīng)實(shí)質(zhì)： H+ +OH-=H 2O（講解） 如果將鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)后的溶液加熱蒸干，就能 得到一種白色晶體，這種白色晶體就叫氯化鈉。酸和堿反應(yīng)的生成 產(chǎn)物中的氯化鈉，從物質(zhì)

3、的分類上，我們把它叫做鹽。實(shí)際上，凡 是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物都叫做鹽。如：Na2SO4、NH4NO3、CaCO3、K2CO3、NH4Cl、ZnCl2 等。但是象 NH4NO3、學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載NH4Cl 等雖然其中不含金屬離子，但它們也屬于鹽。因此，鹽中不 一定都含有金屬離子。3.鹽的定義：由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物叫做鹽。如：Na2SO4、NH4NO3、CaCO3、K2CO3、ZnCl2等。但鹽中不一定都含有 金屬離子。如 NH4NO3（直接告訴學(xué)生酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和反應(yīng)，并強(qiáng)調(diào)對中和反應(yīng)的理解中要注意的方面）4.中和反應(yīng)：酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫中和

4、反應(yīng)。（體驗(yàn)：讓學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)和中和反應(yīng)的定義思考中和反應(yīng)的重點(diǎn)是“ 酸和堿的反應(yīng)” 還是“ 有鹽和水生成的反應(yīng)” ，然后舉例說明。）注意：（1）中和反應(yīng)是指酸與堿的反應(yīng)，而不是只要有鹽和水生成的反應(yīng)。（2）中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。（表達(dá)：怎樣快速、正確的書寫中和反應(yīng)的化學(xué)方程式？）5.其他例子：H2SO4+2KOH K 2SO4+2H 2O 2HCl+Ca(OH) 2 CaCl 2+2H 2O Mg(OH) 2+2HCl MgCl 2+2H 2O Cu(OH)2+H 2SO4 CuSO 4+2H 2O學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載2Fe(OH) 3+3H 2SO4 Fe 2(SO4)3+6H 2O 小結(jié)

5、 如果酸和堿都是無色溶液，生成物也是無色溶液，要判斷反應(yīng) 的發(fā)生，就要借助于指示劑。二、中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用（體驗(yàn)： 回到課前的情景，用熟石灰灑在濃硫酸上是因?yàn)榘l(fā)生中和 反應(yīng)，生成硫酸鈣和水，減少了對環(huán)境的污染。）（學(xué)生閱讀教材的有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合生活中的一些常識(shí)，總結(jié)如下）1.改良酸性土壤 用熟石灰（介紹）土壤呈酸性的原因：空氣污染導(dǎo)致酸雨；化肥的使用。后果：莊稼不能正常生長。2.處理工廠或?qū)嶒?yàn)室的廢水 例如：如果將實(shí)驗(yàn)殘留的鹽酸直接倒入下水道，會(huì)造成什么后果？如何處理？（損壞下水管；污染河流；污染地下水。實(shí)驗(yàn)室集中后加熟石灰中 和處理）3.在醫(yī)療上：治療胃酸過多，可服用含堿性的藥物，如含 的藥物。被蚊蟲叮咬，用肥皂水洗。Al(OH) 3、Mg(OH) 2 等學(xué)習(xí)好資料 歡迎下載第一課時(shí)課后反思：從學(xué)生作業(yè)反映出的問題：1.對鹽的物質(zhì)的判斷不準(zhǔn)確； 2.對中和反應(yīng)的判斷（他們把只要有酸或堿參加的反應(yīng)