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文檔簡介
1、咨詢師技藝提升心思咨詢中常見問題他會(huì)在什么情況下尋求心思咨詢的協(xié)助?他希望心思咨詢處理他的什么問題?他覺得什么樣的咨詢師是一個(gè)好的咨詢師?請他想想并寫下來咨詢流程第一階段初期診斷階段第二階段中期咨詢階段中心階段第三階段后期穩(wěn)定階段咨詢總結(jié)、固執(zhí)階段建立關(guān)系的技藝尊重積極關(guān)注真誠通情達(dá)理初始訪談的步驟一、自我引見二、來訪者的稱謂三、資執(zhí)引見來訪者的來源熟人引見陌生約定前個(gè)案轉(zhuǎn)介怎樣引入主題一、引入的時(shí)間擇機(jī)二、提出的問題開放式三、搜集的資料需求搜集的資料家庭人口資料1.原生家庭2.中心家庭夫妻關(guān)系生長閱歷怎樣樣傾聽用心聽聽時(shí)切忌想怎樣回答排除雜念眼觀六路反響、表情、語氣、語速聽時(shí)不急給結(jié)論搜集有
2、用的信息再次確認(rèn)指出問題的癥結(jié)對方沉默時(shí)提示反復(fù)剛剛的問題訊問有沒有表達(dá)清楚確定有沒有聽明白照實(shí)告知原那么嚴(yán)密原那么量表的運(yùn)用沉默時(shí)阻抗時(shí)需求時(shí)前提要留意本人必需能熟習(xí)的解釋量表 心思問題與心思疾病的區(qū)別心理問題心理疾病誘因現(xiàn)實(shí)因素現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈刺激、威脅大 時(shí)間不間斷持續(xù)1個(gè)月間斷地持續(xù)2個(gè)月2個(gè)月 程度情緒反應(yīng)能控制不破壞社會(huì)功能不泛化,不良情緒僅局限初始事件痛苦難以自行解脫社會(huì)功能受到一定影響 泛化刺激.能否要診斷準(zhǔn)確性權(quán)威性能否貼標(biāo)簽制定目的的原那么心思學(xué)的范疇、可評價(jià)積極、詳細(xì)可量化、可行的雙方協(xié)商雙方都能接受收費(fèi)的告知制定目的后收費(fèi)的規(guī)范時(shí)限性咨詢的時(shí)間隨時(shí)中斷的權(quán)益第一次咨詢做些什么?
3、家庭關(guān)系?從小教養(yǎng)理念能否和父母一同生活?父母是什么樣的人?案主對父母的評價(jià)夫妻關(guān)系親子關(guān)系對老公的評價(jià)對孩子的評價(jià)家庭作業(yè)生長過程中印象最深化的事情提示:比如:方法:倒帶子第二次咨詢家庭作業(yè)中發(fā)現(xiàn)什么?一些艱苦事件如:親人的分開戀愛關(guān)系?夫妻之間有沒有第三者找到到怎樣切入言語要安靜語速要平穩(wěn)有要有任何品德的評判全然的接納繼續(xù)深化找預(yù)備一到兩件事情詳細(xì)談?wù)勅缓筮@兩件事情有什么聯(lián)絡(luò)?第二次作業(yè)和第一次作業(yè)相關(guān)的問題與重要情節(jié)相關(guān)的問題能否需求每次都有作業(yè)不需求根據(jù)個(gè)案特質(zhì)男性邏輯性的女性情感性的咨詢師如何接話題與咨詢內(nèi)容相關(guān)的與來訪者生長閱歷相關(guān)與目的相關(guān)攻擊來訪者攻擊咨詢師咨詢師攻擊來訪者咨詢師的角色陪伴者傾聽者支持者面對異性來訪者咨詢目的確實(shí)定咨詢師本身的情節(jié)反射出咨詢師需求生長的地方來訪者的要求決議性問題處置廓清角色不給建議咨詢過程中的倫理逃避原那么親人不要同一
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