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文檔簡介
1、有這樣一首歌,它誕生于民族危亡,給民眾以希望;它傳唱于烽火蒼茫,給中國以力量;它見證了新中國的每一個足跡,它伴隨著新中國成立后中國每一代人的成長。有這樣一個人,他是天才音樂家,他是堅定的革命者;他用音樂吹響中國革命的號角,為大眾吶喊、為民族而歌。猜猜看人民音樂家聶耳第二十八節(jié) 昔陽縣中學(xué)校 張 晶 聶耳(1912-1935),原名聶守信。云南玉溪人,他從小家境貧寒,對勞苦大眾有深厚的感情在有限的生命中他創(chuàng)作出了三十余首充滿戰(zhàn)斗激情和富于勞動人民感情的歌曲。 聶耳開辟了中國新音樂的道路,是中國無產(chǎn)階級革命音樂先驅(qū)。聶耳是中華人民共和國國歌義勇軍進行曲的作曲者。 1912-1930母親的啟蒙和云南
2、的民間音樂 1932年9月23日,他在的日記中說:“第一步工作:搜集云南山歌、小調(diào),并創(chuàng)作歌曲?!?1933年5月,他在給母親的信中說:“現(xiàn)在我想在中國民間歌謠上下一番研究,請三哥幫我搜集一些寄來,不論什么小調(diào)、洞經(jīng)調(diào)、山歌、滇劇牌子都要。千萬急!” 金蛇狂舞音樂表現(xiàn)了什么樣的情緒? 歡快的熱烈氣氛。欣賞表現(xiàn)了江南人民賽龍舟的熱烈、歡騰的情緒。 這首根據(jù)傳統(tǒng)音樂改編創(chuàng)作的民族器樂合奏曲, 運用了傳統(tǒng)的“上下句對偶”、“螺螄結(jié)頂”的手法,情緒逐漸高漲,更渲染熱烈的氣氛。聶耳將此曲定名為金蛇狂舞反應(yīng)了他對新中國的堅定信念和革命樂觀主義精神。螺螄結(jié)頂上下句對偶分析螺螄結(jié)頂拓展1933年6月3日的日記
3、中總結(jié)說:“音樂與其他藝術(shù)、詩、小說、戲劇一樣,它是代替大眾在吶喊,大眾必然會要求音樂新的內(nèi)容和演奏,并要求作曲家的新態(tài)度?!?1932年,他在給母親的信中寫道:“我是為社會而生的,不愿有任何的障礙物阻止或妨害我對社會的改造,我要在這人類社會里做出偉大的事實?!?1933年創(chuàng)作了賣報歌警告的號角英勇的宣誓自救的號召堅定的信心畢業(yè)歌 畢業(yè)歌是影片桃李劫的主題歌,鮮明地反映了當(dāng)時最迫切的主題喚起同學(xué)們走上抗日第一線,不做亡國奴!思考題畢業(yè)歌中多處采用了休止符、豐富的句式和短句,請問這對塑造音樂形象有什么作用? 使音樂具有短促有力的氣魄,造成急速的氣勢,富于青春活力和戰(zhàn)斗精神。塑造了一種斬釘截鐵的形
4、象,雖有停頓,但其中有振臂高呼的力量。1933年,由田漢介紹加入中國共產(chǎn)黨。 1934年,“我的音樂創(chuàng)作年”翠湖春曉昭君出塞 金蛇狂舞碼頭工人歌飛花歌打磚歌苦力歌畢業(yè)歌 大路歌 開路先鋒等16首歌曲他是我國第一個在歌曲中塑造無產(chǎn)階級光輝形象的作曲家。 1935年:告別南洋春回來了慰勞歌梅娘曲逃亡曲塞外村女打長江采菱歌鐵蹄下的歌女義勇軍進行曲無題(雷)小工人傷兵歌白雪歌采茶歌茶山情歌 1935年4月,聶耳被列入當(dāng)局的黑名單,無奈取道日本,準(zhǔn)備去蘇聯(lián)深造,7月17日因游泳不慎,不幸淹沒在日本神奈川縣藤澤市的鵠沼海中,年僅23歲。 匆匆而又永恒的記憶1949年第一屆政協(xié)會議決議義勇軍進行曲 為代國歌,1
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