人教版數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元《可能性》

1、 人教版數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元可能性鄖陽區(qū)劉洞一貫制學(xué)校 李國銳學(xué)習(xí)目標(biāo)1使學(xué)生初步體驗(yàn)有些事件發(fā)生的結(jié)果是確定的，有些則是不確定的。 2初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語來描述生活中一些事件發(fā)生的可能性。 活動(dòng)要求 1：每人表演一個(gè)節(jié)目。2：節(jié)目類型不能重復(fù)。請同學(xué)們小組討論用什么方法決定你表演什么節(jié)目？3：學(xué)生事先不知道自己 表演 什么 節(jié)目。唱 歌跳 舞朗 誦歸納總結(jié) 在一定條件下，一些事件的結(jié)果是可以預(yù)知的，具有確定性，稱為確定事件用“一定”或“不可能”來描述事件的結(jié)果。一些事件的結(jié)果是不可預(yù)知的，具有不確定性，稱為不確定事件，不確定事件用“可能”來描述事件的結(jié)果。 。 一定

2、1、說一說這些事情的發(fā)生是“可能”、“不可能”還是“一定”的，并能用這些詞語說一句話。二、靈活運(yùn)用練習(xí)測評不可能練習(xí)測評不可能練習(xí)測評春天到了，我們會(huì)融化嗎？一定練習(xí)測評人類登月計(jì)劃我們?nèi)祟惉F(xiàn)在可以搬到月球上生活嗎？不可能練習(xí)測評 1號箱子里有8顆藍(lán)棋子，2號箱子里有4顆綠棋子和4顆紅棋子。12練習(xí)測評 一、摸 一摸 猜一猜，1號箱子里一定會(huì)摸到什么顏色的棋子？2號箱子里可能會(huì)摸到什么顏色的棋子？為什么？哪個(gè)箱子里不可能摸出綠棋子？哪個(gè)箱子里不可能摸出紅棋子？哪個(gè)箱子里不可能摸出藍(lán)棋子？2、小組內(nèi)討論交流并回答以下問題：哪個(gè)箱子里一定能摸出藍(lán)棋子？哪個(gè)箱子里可能摸出綠棋子？哪個(gè)箱子里可能摸出紅

3、棋子？猜一猜，1號箱子里會(huì)摸到什么顏色的棋子？2號箱子里可能會(huì)摸到什么顏色的棋子？2、小組內(nèi)討論交流并回答以下問題：1號箱子里一定會(huì)摸出藍(lán)棋子，2號箱子里可能會(huì)摸出綠棋子和紅棋子。哪個(gè)箱子里一定能摸出藍(lán)棋子？哪個(gè)箱子里可能摸出綠棋子？哪個(gè)箱子里可能摸出紅棋子？1號箱子里一定會(huì)摸出藍(lán)棋子，2號箱子里可能摸出綠棋子和紅棋子。2、小組內(nèi)討論交流并回答以下問題：哪個(gè)箱子里不可能摸出綠棋子？哪個(gè)箱子里不可能摸出紅棋子？哪個(gè)箱子里不可能摸出藍(lán)棋子？1號箱子里不可能摸出綠棋子，1號箱子里不可能摸出紅棋子，2號箱子里不可能摸出藍(lán)棋子。2、小組內(nèi)討論交流并回答以下問題：2、連一連 。從盒子里摸出一個(gè)球，會(huì)是什么顏色？ 一定摸到黃球可能摸到黃球一定摸到藍(lán)球可能摸到紅球不可能摸到紅球可能摸到藍(lán)球不可能摸到黃球不可能摸到藍(lán)球1234練習(xí)測評52431 3、猜一猜：下面卡片后分別藏著15五個(gè)數(shù)字，請你猜一猜，每張卡片后會(huì)是什么數(shù)呢？練習(xí)測評總結(jié)延伸回顧這節(jié)課，談?wù)勀阌心男┦斋@和體會(huì)？ 國慶節(jié)慶典期間，佳佳超市為了回饋顧客，決定舉辦抽獎(jiǎng)活動(dòng)。抽獎(jiǎng)規(guī)則是：凡是購物一次性滿50元，有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，摸到紅球有獎(jiǎng)，摸到白球沒有獎(jiǎng)，一個(gè)抽獎(jiǎng)箱里放5個(gè)球。如果你是超市經(jīng)理，你會(huì)怎樣放球？請說出你的理由 。創(chuàng)一創(chuàng)總結(jié)延伸 孩子，在今天的學(xué)習(xí)中，你的表現(xiàn)可能不是最出色的，不過沒關(guān)系，